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我的下一本书是重写生死簿，这一部会以最快的速度把所有的章节都解禁的，发书的时间暂不确定，要把刻录炼金师写完才会开始！~~
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今年总决赛共有162人报名，根据分站赛的积分情况，每个组别排名前16的选手最终入围总决赛。经过两天角逐，杜雨宸问鼎今年“郑洁杯”U8男子组冠军，U8女子组冠军是胡清瑜，U10男子组冠军被黄嘉俊夺得，U10女子组冠军为肖云舒，U12男子组冠军被朱予湫斩获，U12女子组钟黄杨夺冠，U14男子组冠军是孙涵志，耿诗硕获得了U14女子组冠军。
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今年是新中国成立75周年。海外华侨华人为中国革命和新中国建设作出了重要贡献，中国改革开放和现代化建设也离不开华侨华人的广泛支持、热忱参与和积极奉献。作为沟通中国与世界的桥梁，在推动中外文化交流方面，海外华侨华人发挥了怎样的独特作用？面向未来，在继续推动中华文化与世界各国文化交流中，他们又将如何贡献力量？近日，华中师范大学国际移民与海外华人研究中心教授李其荣就此接受中新社“东西问”专访。
李其荣：文化交流包括人员的往来，物产的移植，衣食住行、婚丧嫁娶等风俗习惯的相互影响，以及思想、宗教、文学、艺术等传播。文化交流途径多种多样，如政府使节、留学学生、宗教、商业与商人、手工工匠等。华侨华人分布在世界各地，其本身的言语行为、风俗礼仪、服饰文化、商业活动等，都对外国民众了解中华文化产生了直接影响。
首先，海外华侨华人是中华文化的承载者和传播者，是在海外展现中国形象的重要窗口。据统计，全世界约有6000万华侨华人，他们身上具有多元的文化特征，这本身就是不同文化交融发展的结果，他们在所在国“落地生根”，自觉或不自觉地把中华文化传播到世界各地。同时，全球有两万多所中文学校、数百家华文媒体以及众多唐人街、中国城、中餐馆和中医诊所等，成为展示中华文化的独特“名片”。
第二，海外华侨华人通过传统节日或风俗习惯、传统民间信仰等，让中华文化薪火相传。春节、元宵节、端午节、中秋节等中国传统节日，华侨华人都传承下来并加以传播。如在中国春节，海外华侨华人会贴年画、写春联、请福字、剪窗花、放鞭炮、买年货、逛庙会、舞龙灯、耍狮子、踩高跷、跑旱船等；又如关公文化信仰遍及世界，中华关公文化与世界各地文化相结合，丰富了文化多样性。
第三，海外华侨华人通过开展丰富多彩的文化艺术活动传播中华文化。如马来西亚著名华人领袖李三春发起成立的马来西亚华人文化协会，举办书法、国画展览，开展中外文化交流；成立于法国巴黎的法国书画家协会，在海内外多个地区设有分会，致力于中国书画的研究、创新和宣传；英国的全英华人收藏家协会，旨在搭建一个中英文化特别是文物收藏方面的交流。海外华侨华人还积极推广中华音乐，如法国有“黄河艺术团”，日本有“黄河女子合唱团”，德国和英国的华侨华人则分别创建“古风乐团”和“伦敦中乐团”。
第四，海外华侨华人回国交流甚至是创业发展，促进了中国与世界各国文化与经贸交流。他们中有相当数量的专业人才与中国紧密联系，是促进中外文化交流的重要力量。如华侨华人创业发展洽谈会自2001年创办以来，已连续成功举办23届，共邀请100多个国家和地区的华侨华人专业人士、侨商代表等两万余人次现场参会，累计签约引进项目2900多个，涉及大批文化与引智项目。
要继续发挥好华人社团、华文媒体、华文学校以及唐人街、中国城、关帝庙等中华文化载体重要作用，使之成为海外侨胞融入当地生活、展示中华文化和中国形象的平台和窗口。其中，海外华文媒体可发挥桥梁和纽带作用，向移动化、可视化等新型媒体方向转型ne电子首页，加强与中国各地各领域的广泛联系，大力传播中外文化交流的好故事与好声音，让更多海外受众了解真实的中国。
李其荣，华中师范大学国际移民与海外华人研究中心教授，武汉侨务理论研究中心/国务院侨办侨务理论研究武汉基地创办主任。国家社会科学基金项目、教育部项目评审专家ne电子首页，教育部学位中心学位论文评审专家，教育部长江学者评审专家。曾在美国哈佛大学，加拿大卑诗大学等访问、研究和讲学。主持省部级以上项目17项，出版著作30部，发表论文200余篇，获教育部等省部级以上教学、科研奖励10余项。代表作有《国际移民与海外华人研究》《国际移民与海外华人研究续篇》《国际移民与海外华人研究(第三卷)》《国际移民政策与治理》。
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此次活动，为2024年全国大学生文明旅游暑期实践活动再添精彩一笔。今年6月21日，由文化和旅游部市场管理司、教育部思想政治工作司、共青团中央青年发展部联合开展的“以青春之名 行文明之旅”——2024年全国大学生文明旅游暑期实践活动正式启动，来自全国550所高校的1750支大学生实践团队报名参加活动，从中遴选出的300支大学生实践团队在暑期奔赴城市、乡村、景区、社区，开展文明旅游宣传实践活动。活动共收集文明旅游相关调查问卷超过8万份，活动相关微博、抖音话题阅读量高达5600多万次ne电子首页，在全国各地传递了文明旅游的火种。
手持垃圾袋和扫帚穿梭在古城的街巷之间，将石板路上的烟蒂、纸屑还有墙角隐蔽处的包装袋清理干净；设计制作具有古城特色的文明旅游宣传单，涵盖了景点相关历史背景介绍，还加入了文明旅游相关注意事项；在古城内搭建签名板，鼓励游客留下“文明旅游”的承诺……团队成员用实际行动践行文明准则，并在宣传文明旅游的同时，不忘为游客科普大同古城的历史故事和文化特色。
“这是我第一次如此近距离接触大同古城，深感震撼，让我更加坚定了宣传保护这些瑰宝的信念。”实践团成员苏雲帆感慨，作为历史的“见证者”，古城的一砖一瓦都承载着深厚的文化底蕴。暑期实践中，“大家不间断地提醒着景区内的游客，禁止使用闪光灯拍照，呼吁更多人加入保护文化遗产和历史记忆的行动中。我们要用实际行动来保护古建筑。”
“不能乱丢垃圾的道理我们天天都讲，但孩子也不听，在家把什么零食袋瓜子皮随地乱扔。这回北大的大哥哥大姐姐给他一讲，他一下就听进去了。”在暑期成为热门景点的北京大学校门口，一位带着孩子来参观的家长对志愿者感慨。在“以青春之名 行文明之旅”2024年全国大学生文明旅游暑期实践活动中，“燕行文明”实践团也通过文明旅游宣讲，以自身实践践行并传播文明旅游理念。
“我们希望以此活动为契机，让同学们在规划展览馆里实地感受北京中轴线与北京城发展变迁的故事，了解在规划引领下，北京中轴线及北京老城整体保护传承和活化利用工作的成就。”北京市规划展览馆馆长赵幸在致辞中表示，期待在北京中轴线申遗成功的当下，青年学子能从参观北京市规划展览馆出发，不断发现北京中轴线与新时代共生共长的故事，积极投身于将北京和北京中轴线的悠久历史和灿烂文化讲述给全世界的实践中，用青春热情去促进文明交流，传播中国城市和谐之美。
如何加强青少年对文化遗产保护与文明旅游的参与？中国历史研究院科技考古和文化遗产保护实验室高级工程师孙燕表示，在北京中轴线申遗过程中，有许多经验可循。首先，可以建立多元化的参与通道，例如鼓励青年学子通过加入志愿者等形式，参与文化遗产保护和文明旅游相关项目。“北京中轴线设立了遗产监督员这样一个岗位，公众可以申请加入，聘用上岗，参与文化遗产保护政策的讨论。北京中轴线的档案也向公众开放，感兴趣的青年学子可以申请档案查阅，进一步开展研究。”
“其实，整个北京中轴线区域在旅游承载力方面的压力并不小。”孙燕表示，类似的问题，在其他文化遗产保护与旅游发展相关案例中也普遍存在，是国际比较关注的问题。“目前我们有一个长远的目标ne电子首页，希望以前公众游览较少的遗产点，能够在北京中轴线申遗成功后，进一步发挥自己的文化魅力和旅游承载力ne电子首页，成为新的文化热点，带动旅游业的平均化分布，缓解大家熟知的文化遗产地压力，推动文化遗产保护与文明旅游协调发展。”孙燕说。
在规范旅游行为层面，孙燕认为，需要在宣传过程中加强文明旅游宣教，推动公众在旅游过程中树立文化遗产保护意识，例如不要乱涂乱画、要注意卫生。“当我们进入博物馆、进入文化遗产地ne电子首页，每一位游客都有权利享受文化遗产带来的文化滋养，但我们也要记住ne电子首页，参观行为本身也会给文化遗产带来很大的压力，这背后还有服务人员通过大量的工作支撑参观活动。如果我们每个人都能在文明旅游、文明出行上多做一点，就能够减少相关方面的压力。”