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比如，2022年初，浙江大学、复旦大学等6所高校，联合国内人工智能头部科技企业，联合推出“AI+X”微专业，让学生在校园内就开始学习我国自主研发的编程平台；2023年11月，华东师范大学开放学院家庭教育微专业首期开班，治愈家长的养娃焦虑，并在云端同步面向社会直播，为社会转型新时代下父母们遇到的新挑战和新问题提供思路……

而所谓“时髦”，是指社会当下的热切关注和学习需求；所谓“真本事”，是着重培养校内外学生的专业技能或核心素养。因此，微专业设置与校园以外的社会环境对接更加流畅和紧密，也更强调实践性和实用性。这其中显现出的职业性，不但对有职业规划和就业计划的学生们有积极帮助，也与有相关工作需求的上班族们明确清晰的目标相吻合。

再加上，微专业的“微”无论是从时间要求还是内容安排上，负担都相对较小，契合了年轻人的工作生活节奏以及追求速度和效率的心理。而且，从上文中高校微专业的举例不难看出其课程内容和教学方式的灵活性和多元化，比如，内容可以从科学技术到情感教育，形式可以从单一的校内授课转换到联合外部企业共同培养等，有利于专业的广度延展和深度纵横。

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传承是最好的纪念，担当是最好的传承。如今的田间地头、房前屋后，随处可见泰宁县人民法院的法官们背着背包、带着国徽，他们一呼即应、一背就走，深入景区、林区和库区，及时出现在老百姓家门口，用耐心打磨真诚语言，用柔情化解疑难纠纷，用“法官脚上沾点土b体育网页版登录入口，百姓心里不添堵”的行动传递着人民法院为人民的浓浓司法温情。

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黄河寻根问祖文化联盟由太原市文物局组织，太原市文物保护研究院晋祠博物馆牵头，来自山西、陕西等7省(自治区)的14家文博单位，以及复旦大学等7家联盟学术委员会暨“省校合作”院校共同发起成立。联盟旨在充分挖掘整理以“根祖文化”为代表的黄河文化，梳理华夏文化的历史脉络和蕴含的时代价值，开展黄河文化和祭祀文化研究，打造黄河流域中华人文始祖发源地文化品牌。(完)