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发现自己是明朝老朱家的后人就吹了个大牛逼：“要是我能穿越回去一定要除掉关外的野猪皮，再来场大明版的工业革命，最后吊打全世界。”然后就穿越成了木匠皇帝的故事。
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这一件件历史物件，串联起一幕幕时代印记……伪满时期，警察强迫老百姓用扁担给警察署挑水pg电子官网首页，老百姓稍有不从，就会招致伪满警察的辱骂和毒打。时任东盛路派出所指导员的杨玉山听闻后感慨万千，便把全所民警召集到一起，讲述了这根扁担的历史，并大声说：“过去的警察用这根扁担压迫奴役群众，从今以后，人民的警察要用这根扁担为群众挑水担柴……”
吉林省长春市公安局二道区分局东盛路派出所成立于战火纷飞的1948年10月，早在1964年就与枫桥派出所一同被公安部选树为全国公安战线“十面红旗”，1987年时任公安部部长王芳题词“人民警察为人民”，1999年被国务院授予“人民满意的派出所”荣誉称号，建设中国特色社会主义新时期于2021年被授予“全国公安机关爱民模范集体”和全国“枫桥式公安派出所”。
从受到毛主席接见的老指导员杨玉山、虽死犹生的副所长刘福庆、十四年如一日照顾孤寡老人拒绝老人临终赠送房产的民警董桂珍，到如今活跃在红扁担服务队受到辖区群众认可的于浩、贾继东、钟文等优秀同志，创新推出了红扁担“七字”工作法。东盛路派出所继承扁担精神光荣传统，班子换了一届又一届，队伍换了一茬又一茬，但是亲民为民爱民的精神永不变。
针对特殊人群推出个性化服务，采取“五管四帮措施”。从上个世纪八十年代开始，东盛路派出所就与辖区同心养老院结成帮扶对子，为老人过生日、搞联欢、义务理发、叙晚情。开展“警民联手平安回家”活动，为失能走失老人配备二维码、联系卡和印有民警联系电话的小药盒。通过“警察妈妈”认领以及联合社会多方力量为留守儿童提供教育帮扶。
东盛路派出所积极回应人民群众对辖区平安的新期待。近年来，将辖区30余家商业网点、200余名安保员吸纳进社区警务团队，配发对讲机，实时通报警情，开展全天候巡逻防控。整合辖区主要街路口和重点部位2000余个社会视频监控，建立3D建模立体防、AI报警护校防等科技智能化防范网络。针对一段时期电信诈骗案件高发的情况，派出所组织辖区15家银行建立反诈联盟，鼓励超市、快递企业随单投放宣传单，以务实举措提升群众自防意识，守好“钱袋子”。
东盛路派出所坚持党建引领，将社区警务室与社区党群服务中心同址办公，同步实现派出所长进班子、社区民警进“两委”、社区辅警进网格，社区民警兼任法治副校长，创新“三个一”宣传模式，即建立一个“社区警校”，采取进社区、进校园、进企业的方式，开展普法讲堂；创刊一张《金扁担报》，讲好警察故事，以百姓身边事以案说法；组建“小板凳”理论宣讲团，选派有心理咨询师资质的女民警，带着小板凳深入社区，与百姓唠家常，进行心理疏导；在两所小学安装“警察妈妈”信箱帮助学生答疑解惑，有效预防校园欺凌事件。
针对辖区居民小区多、行业场所多、矛盾纠纷调解工作多的实际，派出所与东盛街道联合建立省内首家“矛盾纠纷调处化解中心”，吸纳法院检察院、司法、律师事务所等社会力量进驻，设置人民调解室、法律服务室、流动法庭等单元pg电子官网首页，让群众矛盾纠纷有“找个说法、只跑一处、就地解决”的地方。矛调中心”成立以来，共计调处化解矛盾纠纷2000余件，成功消除各类隐患百余起，化解率、回访率、群众满意率均达到100%，已经成为回应群众诉求的新平台、化解矛盾纠纷的终点站。
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中国法治实务大讲堂深入学习贯彻习近平法治思想，突出政治性、专业性、实践性，深化法学院校与法治实务部门协同育人，提高法治人才自主培养质量，教育引导法学院校师生深刻领悟习近平法治思想的真理力量和实践伟力，坚定法治自信，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚实法治人才保障。
黄祎围绕《学深悟透笃行习近平法治思想坚定不移走中国特色社会主义法治道路》作专题授课，紧扣全面依法治国工作实际，深入讲解了习近平法治思想的重大意义、科学内涵、核心要义和实践要求，系统介绍了新时代以来法治实务部门践行习近平法治思想取得的丰富实践成果以及下一步工作举措，鼓励和引导法学院校师生自觉做习近平法治思想的坚定信仰者、积极传播者、模范实践者。参加学习的法学院校师生普遍反映，中国法治实务大讲堂让他们深刻体悟到了新时代法治中国建设取得的历史性成就，增强了对法治建设实践的真实感受。今后要将习近平法治思想更加自觉融入日常学习工作中，筑牢思想根基，培养法治精神pg电子官网首页，增长法学专业能力，更好肩负起建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家的时代重任。
大讲堂首次面向全国法学院校师生进行同堂授课，采取线上线下相结合方式进行。教育部高等学校法学类专业教学指导委员会负责同志、各省级教育行政部门有关负责同志、全国高校教务部门负责同志和法学院系师生16万余人参加。中央依法治国办、教育部、司法部将常态化举办中国法治实务大讲堂，邀请法治实务部门负责同志授课，不断完善以实践为导向的法学院校教育培养机制。
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审判工作中往往存在着送达难的情况。原告A公司与被告谢某不当得利纠纷一案诉至法院，A公司根据协议约定，将包括工人基本工资在内的各种款项支付给作为工人代表的被告，但被告拿到钱后失联，工人称被告没有把钱给他们，春节后，A公司再次支付了工人索要的剩余工资。但原告起诉后，根据原告提供的地址及公安机关查询的户籍信息均联系不上被告。
双方一见面就剑拔弩张，纷纷诉说自己的难处，调解没开始便遇到了困难，双方甚至不愿意坐在一起调解。法官摆事实、讲法律，晓之以理，动之以情，双方情绪才有所缓和，法官以先“背靠背”后“面对面”的方式再次组织双方调解，希望双方求同存异，在法官耐心劝解下，原告愿意在还款期限上做出让步，被告主动承诺分期还款，两人终于握手言和，自愿达成调解方案，法官现场出具了民事调解书并进行了送达。