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三部门介绍，2024年，大豆完全成本保险和种植收入保险政策覆盖内蒙古自治区、黑龙江省全域，其他省、自治区、直辖市、计划单列市纳入政策实施范围的大豆种植面积不超过辖内大豆种植总面积的50%。2025年，政策覆盖各省、自治区、直辖市、计划单列市。2026年，将北大荒农垦集团有限公司、中国储备粮管理集团有限公司等相关中央单位纳入政策范围，实现政策全国全面覆盖。
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这是一起因售茶引起的纠纷。被告黄某以有销售茶叶渠道为由引荐某公司给原告三人，该公司工作人员和黄某分别在胡某、尹某及王某处取货，三原告一直未能收到货款。2021年1月28日，被告黄某分别向胡某、尹某及王某出具借条共计90782元，但一直未履行还款义务。该案经过审理后，法院支持了原告三人的诉讼请求，判决被告于法定期限内支付货款，实现案结事了。
2023年3月20日，陕西岚皋县铁佛村村民王某和月星村村民陈某签订墓地转让协议，双方约定陈某将其45平方米的土地转让给王某作墓地使用，转让费为12000元。因2023年以来政府集中开展清查整治违规用地专项行动，禁止将土地使用权私自出售给他人作墓地使用，王某购地目的无法实现欧博首页网址，故诉求到法庭要求陈某退还该购地款。在岚皋县法院石门法庭和镇政府清查整治违规用地工作专班工作人员的共同努力下，该案在诉前得以有效化解。
《司法建议书》的落地见效，为安康法院工作提供了新思路，在主动融入基层社会治理上进行深入探索，形成了“一书一报一函”机制，即针对社会治理领域中矛盾纠纷多发高发，影响经济社会发展和人民群众权益保护的突出问题，制发《司法建议书》61份，反馈率75.41%；通过定期对辖区各镇涉诉案件数量、纠纷类型、演变趋势、原因剖析、对策建议，定期向同级党委政府推送《诉情简报》114期；对通过个案审判执行发现的重大风险隐患，制发《风险提示函》41份。
安康法院共设55个人民法庭、73个法官工作室，2020年以来共审结案件49591件，占全市民事案件52.36%。此外，该院倾力打造了“人民法庭为主、法官工作站为辅、巡回审判为补充”的覆盖城乡的司法服务网络，形成了“3+3+N”“三力联调”“1+5+N”“四调工作法”等一批安康法院基层矛盾纠纷源头化解经验，人民法庭主动融入基层治理体系的举措取得实效。
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今年5月中旬，我带队前往浙江湖州的一所小学进行了为期9天的支教。那是我第一次参与支教，初时自然是无比忐忑紧张的欧博首页网址，焦虑着是否有足够的能力为孩子们带去他们所向往的“来自高校的知识和见识”，担心着我们的到来究竟能给孩子们和当地学校带来多少影响。但是当支教的过程缓缓推进，一切的担忧和彷徨逐渐烟消云散，取而代之的是自信和欣慰。
一开始期待的下课后被小朋友们团团围住、被问各种知识的情形并没有出现，他们对我们的好奇也远不如最初设想的那样。取而代之的是一场又一场无序的“狂欢”。像是艺术课后排队洗手、体育课后排队领饮料这样简单的事情，竟也能引发一场场“小混乱”。我们对他们而言，似乎也不过只是新来了一批老师，在暑假期间给他们上些不一样的基础课程罢了。
因为父母长期外出打工，或是工作繁忙，导致了很大一批孩子成为了留守儿童，陪伴与精神支持长期缺失。没有足够的辨证思维，孩子们又逐渐被这个时代的文化快餐之潮深深卷入。短视频成为了他们“走”出县城看世界的唯一途径，导致了他们的一言一行中都透露着低质量短视频中所传达的价值观——泛娱乐化，如同一场摒弃思考的狂欢。甚至，他们已经构建以短视频为根基的社交模态，用“梗”编织起了日常交际。一词一句都能引发所有人的“共鸣”，看似热闹非凡，实则始终围绕在那几个毫无内涵的“梗”周围，令人感到无奈、绝望。
诚然，靠我们的力量或许确实不足以改变什么，但是星星之火犹可燎原，我们也同样坚信着，即使微不足道，我们仍可以有所作为，用支教的星火点燃教育的星空。既然陪伴与精神支持的缺失是他们的问题所在，也是秩序与基本礼仪缺失的背后原因，那么我们便对症下药，因材施教。不仅是知识的传递，我们更应当传递情感的关怀与心灵的抚慰。为孩子们带去真正对他们有意义、有作用的内容，这才是真正被需要的支教。
同时，我也结合了自己的成长经验与湖州支教的经历，为孩子们准备了“青少年青春期心理健康”和“人生拍卖会”这些趣味性与教育意义兼备的特色课程。我们同样在课间的时候与孩子们一起聊天、谈心，在只言片语中引导着他们对于网络信息等冲击的辨证思考，勾起他们对于纸质书籍的向往，与他们一起畅想未来、勾画希望的蓝图。我们也在第一周支教结束后与校长们及时沟通讨论，对发掘出的孩子们身上的问题进行思考，共同构思如何在他们未来的生活中构建对于网络信息等快餐文化的正确态度，努力引导孩子们树立正确的三观，培养健康的兴趣爱好。
令我们尤为欣慰的是，经过一周的紧张筹备与不懈努力，我们真真切切地感受到了孩子们的变化。他们开始在课堂上积极举手发言，在课后也会主动跑来参与讨论，或者只是单纯地与我们分享一天的喜悦。更重要的是，他们似乎开始珍惜彼此之间的情感交流，用宽容和理解的态度去对待身边的同学，而不再是一有冲突就吵架、打闹了。这一切的变化，都让我们深感欣喜、自豪。最后一天的趣味运动会，更是将这份喜悦推向了高潮。孩子们在操场上奔跑、跳跃、合作，为了团队的荣誉而奋力拼搏。那一刻，我深切地感受到了教育的力量——它不仅能够传授知识，更能够塑造灵魂，引领孩子们走向更加光明的未来。