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开班仪式后，全国政协委员、中国科学院空间应用中心原主任高铭研究员应邀讲授开班“第一课”。她以“开启太空时代科学教育的新篇章”为题，向学员们详细介绍航天发展史及中国载人航天发展历程半岛买球，重点解读中国空间站作为国家太空实验室的强大功能与重要价值，启发和激励科学教师们与科学家携手前行，用智慧把空间站科学实验带到青少年的科学课堂，把热爱科学、探索未知的种子播撒在更多孩子心中。

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比如，2022年初，浙江大学、复旦大学等6所高校，联合国内人工智能头部科技企业，联合推出“AI+X”微专业，让学生在校园内就开始学习我国自主研发的编程平台；2023年11月，华东师范大学开放学院家庭教育微专业首期开班，治愈家长的养娃焦虑，并在云端同步面向社会直播，为社会转型新时代下父母们遇到的新挑战和新问题提供思路……

而所谓“时髦”，是指社会当下的热切关注和学习需求；所谓“真本事”，是着重培养校内外学生的专业技能或核心素养。因此，微专业设置与校园以外的社会环境对接更加流畅和紧密，也更强调实践性和实用性。这其中显现出的职业性，不但对有职业规划和就业计划的学生们有积极帮助，也与有相关工作需求的上班族们明确清晰的目标相吻合。

再加上，微专业的“微”无论是从时间要求还是内容安排上，负担都相对较小，契合了年轻人的工作生活节奏以及追求速度和效率的心理。而且，从上文中高校微专业的举例不难看出其课程内容和教学方式的灵活性和多元化，比如，内容可以从科学技术到情感教育半岛买球，形式可以从单一的校内授课转换到联合外部企业共同培养等，有利于专业的广度延展和深度纵横。

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赛事分为男子组、女子组，设置速度赛、难度赛、攀石赛和两项全能赛4个项目。在9月21日举行的攀石项目比赛中，广东队李美妮、北京队黄雅君、江苏队俞辰萱获得女子项目冠、亚、季军，广东队胡隽喆、湖北队付家豪、广东队宋华龙获得男子项目冠、亚、季军。在9月22日举行的难度项目比赛中，来自江苏队俞辰萱、广东队李美妮、重庆队韦雅丽获得女子项目冠、亚、季军，来自湖北队潘愚非、广东队胡隽喆和姚晋伟获得男子项目冠、亚、季军。

在9月23日举行的速度项目比赛中，来自贵州队蒙世雪和牟玉菊、浙江队周娅菲获得女子项目冠、亚、季军，来自上海队赵一程、湖南队储守宏、贵州队龙见国获得男子项目冠、亚、季军。在9月24日举行的两项全能比赛中，来自广东队李美妮、江苏队俞辰萱、浙江队王馨获得女子项目冠、亚、季军，来自广东队姚晋伟和胡隽喆、湖北队徐梓期获得男子项目冠、亚、季军。同时，在24日的速度项目和两项全能的全运会资格赛中，直接产生了男女子速度和两项全能共计40个直通名额。

本次赛事是“双赛合一”，包括第三十一届全国攀岩锦标赛、第十五届全国运动会攀岩项目资格赛两场比赛，参赛选手们除了争夺全国攀岩锦标赛奖牌，更重要的是力争第十五届全国运动会攀岩项目资格。除了参加巴黎奥运会的7名选手自动获得全运会资格外，本次赛事将率先产生各小项10个资格。正因为与全运会资格挂钩，所以无论是参赛队伍还是参数人员数量都创造了参赛之最。

为了备战下个月在山东泰安举行的亚洲攀岩锦标赛，此次赛事还是中国攀岩队参加亚锦赛的队员资格选拔赛——除巴黎奥运会参赛运动员，全国锦标赛速度男子、女子排名前三名半岛买球，攀石、难度女子排名前3名，攀石、难度男子排名前4名，这些队员将参加国家队集训并代表中国参赛。更为重要的是，此次锦标赛比赛成绩将作为2024-2025年度入围国家攀岩集训队冬训名单的重要参考依据；在冬训中表现优异的队员半岛买球，将代表中国参加明年的各类洲际和国际赛事。

在本次赛事的开赛仪式上，赛事举办地湖北武汉奥体中心攀岩场被正式授予了“中国登山协会攀岩训练基地”。基地位于武汉东湖新技术开发区湖北省奥林匹克体育中心内，场馆设计对标国际赛场标准，攀石墙、难度墙造型均采用2024年巴黎奥运会相同造型岩壁。难度比赛可以同时拥有4条比赛赛道，攀石比赛可以同时设置10条赛道，速度比赛共8条赛道。据了解，此次赛事结束后，中国攀岩队全能组针对2024国际攀联世界杯攀岩赛(韩国首尔)和2024亚洲攀岩锦标赛(中国泰安)两站国际赛事的备战工作就在此基地进行。