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突然获得永生传承，成为了永生者，长生不老，不死不灭。什么？你问我在这个异能者遍地走，妖怪也不少的城市里，永生这种只能被打不能还手的能力有什么用？嗯，仔细一想，好像是没有什么用……哈？不，我会吐槽。呸，不对，作为一个永生者，我有的是……人情。隔壁七百年前欠了人情没还，特别调查处的老刘刚上任的时候承了不少恩惠，和我同居的小狐狸好像也要报她的救命之恩……总而言这，虽然我不能打，但是能打的都要给我面子。而且，我不介意卖出更多的人情，因为有朝一日……你们总会还给我的。你需要帮忙吗？
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永州市新田县思源学校的法治副校长，是新田县司法局龙泉司法所所长刘红梅，她围绕青少年三大法律责任、刑事法律责任和对违法行为的自我防范三个主题，结合小学生的知识储备和心理特点，通过深入浅出的语言和具体案例，让同学们明白了违法犯罪的严重后果，并详细解读了各种犯罪行为的形式以及在遭受不法侵害后的正确应对措施。
9月23日，韶山市人民法院政治部主任、砂子塘雨韶学校法治副校长谭丙秋走进校园，为同学们上了一堂以“反对邪教，崇尚科学”为主题的法治公开课。课上，谭丙秋以热播电影《周处除三害》为引，讲述了中外各种邪教煽动引发的恶性事件，用一张张震撼人心的真实照片，让同学们深刻认识到邪教破坏家庭、骗取钱财、残害生命、侵蚀青少年等严重危害。
“看到影片中的场景，你的感受是什么？”“校园欺凌可能面临的法律后果有什么？”9月26日，湘西自治州凤凰县芙蓉学校的法治副校长龙艳香进校为学生讲法治课，通过电影中的案例深入剖析校园欺凌的表现形式。“校园欺凌的法律后果很严重，可能要赔钱，要受到治安管理处罚，还有可能被判刑。”龙艳香在敲响法律“警钟”的同时，也告诉同学们面对欺凌如何用法律手段保护自己。
9月25日，长沙市天心区青园街道法治驿站的宣传志愿者走进某托管服务机构开展法治宣传活动。在志愿者的引导下，30名未成年人通过寻找法律神兽獬豸，解读“法”字的起源、含义等，感受到中华优秀传统法律文化及遵守法律的重大意义。“我知道，我来答！”在“我是法小豸”知识竞猜环节中，孩子们争先恐后举手抢答。志愿者还为孩子们颁发了“我是法小豸”志愿者工作证，热情邀请他们成为青园法治驿站的法治宣传志愿者。
“踏虎凿花是我们泸溪特有的民间传统手工艺，这幅作品描绘了少数民族儿女共同学习民法典的场景……”湘西自治州泸溪县武溪小学的操场上，一群小学生簇拥着国家级非物质文化遗产踏虎凿花省级传承人李铁骑老师，津津有味地听他讲解踏虎凿花的知识，感受非遗与法治融合的文化魅力。这是泸溪县司法局在武溪小学开展非遗法治文化作品巡展进校园活动中的一幕。20余副踏虎凿花法治文化作品涵盖了宪法、民法典、未成年人保护法等相关内容，将抽象的法律条文转化为生动的文化作品，学生们在欣赏传统技艺之美的同时也加深了对法治精神的理解。
“现在陈列在我们面前的是1954年3月印发的中华人民共和国宪法草案初稿……”湘潭市司法局以“红色、法治、思政”为主题，精心录制了具有湘潭特色的中小学“红色法治文化思政课”。第一课《人民的宪法》拍摄了益智中学的师生们前往湘潭大学毛泽东思想研究展馆研学的画面，通过珍贵的史实资料及生动的讲解，带领观众一同探寻宪法的诞生。
“小小少年学法明理，弘扬法治歌声飞扬……”长沙市一中城南中学组织学生拍摄了《校园普法歌》MV，朝气蓬勃的青少年通过唱诵的形式讲述了尊法学法守法用法的重要性，传递了未成年人保护的正能量。而吉首市司法局则是通过小学五年级的“小小法律明白人”叶子毅同学前往司法局学习的独特视角，为观众讲解了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法相关知识。
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公告强调，地方各级医保部门在追溯码信息采集工作推进过程中应注意方式方法、实事求是，避免“一刀切”，尽最大可能为定点医药机构和生产、流通企业扫码工作降低门槛、减少成本、提高效率；积极探索依托医保信息平台提供集约化接口服务功能，推动医保信息服务能力向前延伸，减轻因接口数量增加带来的改造负担；禁止强行推销特定扫描设备或指定软硬件服务供应商，确保清正廉洁。
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据三明市水利局有关负责人介绍，三明市在省级水网布局框架下，率先开展市级水网建设规划编制，是全省第一个获批实施的市级水网建设规划。三明持续深化全域治水，推动水网建设走深走实，先后实施“五江一溪”防洪治理、中小型水库工程、城乡供水一体化、综合治水试验县、水系连通及水美乡村、幸福河湖建设等事关区域发展的重大水网工程。