申请英国留学推荐信的写作内容是什么?

用考关注  点击:   2021-09-18

  如今英国留学的申请正在进行中,很多人都在准备着自己的留学文书。推荐信作为留学生们很重要的一份材料,需要写哪些内容呢?推荐信又是怎么准备的?下面就随本站来看看英国留学推荐信的内容吧。

  一、英国留学推荐信的内容

  推荐信一般应包括下列内容:

  1. 推荐人对被推荐人的基本评价。侧重于被推荐人的专业基础、个性、特点、工作态度和在学术上的前途估计。恰如其分地评价被推荐人的基础、能力和前途,赞誉要恰到好处,不要言过其辞。

  2. 推荐人可以着重介绍被推荐人的课堂和考试表现,曾经获得的奖励,发表过的论文,参加过的重要学术会议,以及曾在学生组织或学术团体中的任职等来支持自己的评价。真实的举例会让推荐信更有说服力和真实性。

  3. 推荐人还应该清楚地表明被推荐人留学的身份是研究生,博士或者是访问学者,专业领域和研究方向是什么。

  4. 推荐信尾必须有推荐人的亲笔签名,职位和联系方式。

  以上列举的内容在书写的时候应自然运用到整篇推荐信里,让段与段,内容与内容有自然的衔接。不要给人有分段列条写报告的感觉。

  二、推荐信一般需要怎么准备?

  1、介绍推荐人和被推荐人

  推荐人要陈述自己是谁,在哪里就职,和被推荐人是什么关系。

  其中最重要的就是要写清楚推荐人和申请人的关系。如果平时接触的不是很多,可以侧重说明两人一起合作的深度。无论从哪种角度,都要传达出推荐人对于被推荐人很了解,而非一面之缘的信息。

  跨专业的学生不用担心老师不是相关专业的,推荐信突出是学术能力和学科兴趣。

  2、对被推荐人的综合评价

  推荐人可以先用一句或者一段话来描述申请人,然后再描述申请人的客观表现,比如平时总是会在课上举手问问题,能找到别人没注意到的细节,或者会对同班同学课上回答的问题进行积极的反馈和补充等等。等于先下定义,然后再列举例子来支撑前面的综合评价。

  3、展示优秀品质和学术潜力

  除了课堂上的表现,推荐人还可以通过和申请人的共事过程中的体验来侧面体现申请人的优秀品质,比如:交上来的论文总是结构清晰,格式准确,来体现做事仔细,对学术认真;或者除了规定的reading list之外,申请人还经常能在课上旁征博引别的学术资源,其实也就说明这个学生有学习主动性,而且学术广度比较大。

  注意这里不要写推荐人不可能知道的事情,比如经常“学习到很晚”或者“经常课下和同学发邮件交流学习”等等,否则整封推荐信就会显得失真了。

  三、英国留学推荐信范文

  Dear Selection Committee,

  I am writing this letter to strongly recommend Mr. Kenny for your program. I know Mr. Kenny because he worked in my lab for one summer. Mr. Kenny came to me a year ago to discuss the possibility of spending a summer working in my lab. I met with him and outlined a project. I gave him some background reading at our first meeting. By the time of our second meeting he had read what I had given him and prepared a two-page project description. This level of effort is typical of a good medical student who joins my lab, so I agreed to take him on for a summer.

  During his time in my lab, Mr. Kenny demonstrated a good work ethic and interpersonal skills. We outlined a scope of work to be completed, and he successfully completed that work in the time required. He put in extra hours as necessary in order to meet specific deadlines that I set. I teamed him up with another student to work on the project. He seemed to work well with the other student, and I found him very personable. Mr. Kenny put in sufficient work to be a co-author on a manuscript. Overall, I would strongly recommend Mr. Kenny for a position in your program.

  Sincerely,

  Richard Hughes, Ph.D.

  Assistant Professor

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