党史学习教育专题民主生活会总结6篇

教育头条  点击:   2022-07-15

党史教育引导全党从党史中汲取正反两方面的历史经验,坚定不移地与党中央保持同步,不断提高政治判断力,政治认识和政治执行力,,自觉在思想上,政治上,行动上与党中央保持高度一致,确保全党上下团结一致,思想统一,努力奋斗。 以下是为大家整理的关于党史学习教育专题民主生活会总结的文章6篇 ,欢迎品鉴!

第1篇: 党史学习教育专题民主生活会总结

  在保持共产党员先进性教育活动中,我按照区分行党委和支行党总支先进性教育活动实施方案的要求,以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到了这次活动中。在认真学习,提高认识的基础上,经过深刻剖析自己,广泛征求意见,认真对照检查,我查找出了自己在思想观念、大局意识、工作作风、领导水平等方面存在的突出问题。并从世界观、人生观、价值观等方面认真剖析思想根源,明确了整改的方向,制定了整改的措施。

  一、存在的突出问题

  第一,对政治理论学习重视不够。

  突出表现在对自身的业务学习一直抓得比较紧,但对政治理论学习重视不够。在思想认识中,认为银行作为企业,业务指标和经济效益是最重要和迫切的任务,是硬指标,而政治理论学习是软任务,往往对自己和别人在这方面要求较低,流于形式和表面化。

  第二,到一线网点较少,与网点员工的沟通交流不够。

  由于工作分工关系,自己从事或分管机关事务方面工作较多,接触一线网点经营管理活动较少。除了有临时性工作安排或值班例行检查外,到网点了解工作和实情并帮助解决实际问题较少,对第一线的实际问题不能准确、全面把握,没有真正和全行员工打成一片。

  第三,领导工作经验有待进一步提高。

  作为一名年轻干部,虽然我认识到了自己阅历浅、经验少的不足,能够一直虚心向班子其他成员、向行里其他同志学习,通过尽可能广泛和全面地接触各项工作,丰富了自己的阅历,锻炼了自己的能力,但在领导艺术和领导经验方面仍有不足,主要表现在:一方面,工作上有时放不开,大胆负责、敢碰硬的精神不强,风风火火抓落实的劲头不足。另一方面,有时候又简单急躁,对下属有恨铁不成钢心态,碰到有些人理解政策不透、不按制度执行时,不够耐心解释,态度也较生硬,容易产生误会。三是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有急于求进的情绪,导致工作缺乏耐心,影响工作效果。

  第四,全局意识不够强。

  过多地埋头于日常的事务性工作,对自己分管的部门或业务考虑得比较多,抓得比较紧,对行里全局性和宏观的工作考虑比较少。

  二、存在问题的主要原因

  以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,是自己世界观、人生观、价值观以及权力观、地位观、利益观没有解决好的表现。分析起来,主要有以下几点:

  第一,放松了政治理论学习。

  知道精品的来源吗?实事求是地讲,我还(收藏好范文,请便下次访问:Www.hAOWord.com)是比较爱学习的,但对于政治理论方面的学习重视

  不够。这样一来,就造成了以下不良后果:一是只顾工作,不顾政治理论学习,导致了政治理论学习的放松;二是理论学习缺乏系统性,主要是为了应付工作上的需要而学习,造成对政治理论学习缺乏深入,流于一知半解,影响了理论水平的提高;三是思想改造缺乏实践性,缺乏严格的党性锻炼,思想理论学习与实践脱节。

  第二,党性锻炼标准不高。

  党性问题是党员干部思想政治建设的核心问题。自己在党性、党风方面存在的问题,重要原因就是党性修养不够自觉,在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够,缺乏批评和自我批评的勇气,在自觉主动地征求群众的意见、接受群众的监督方面做得还不够。这些都反映出自己加强党性锻炼、改造主观世界的自觉性不强。

  第三,宗旨观念不够牢固。

  坚持党的群众路线,牢固树立群众观点,为基层网点、为周围同志多办好事、多办实事,是为人民服务宗旨观的重要要求。自己在这方面存在差距,特别是在思想上还有一些模糊认识,感到宗公务员之家http://旨观是一个大概念,是一个政治类的要求和理念,有时觉得在实际工作中,在具体行动上难以准确把握,没有完全做好与工作实践的紧密结合。平时的工作和生活中,在与员工打成一片方面做得不够好,了解员工的思想状况、生活状况、工作状况不够深入。这些都是自己宗旨观念薄弱,群众意识不强的表现。

  第四,思维方式和工作方法不够科学。

  主要原因是缺乏大局意识和忧患意识,在正确处理全局与局部、主要和次要的关系方面有欠缺。再一个原因就是习惯于按部就班,按照思维定势工作,开拓创新精神有所退步,“人争一等,事创一流”的意识有所淡化。

  三、今后整改和努力的方向

  随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入,通过对照检查,分析评议,使我更加清醒地认识到了自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

  第

  一、进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识。

  作为一个共产党员,特别是党员领导干部应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。在具体工作中,个人利益永远服从于党和人民的利益,努力为群众排忧解难,使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发。

  第

  二、树立刻苦学习的精神,努力改造自己的主观世界。

  政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。江泽民同志一再号召全党要"学习、学习、再学习",指出"学习不仅可以增加知识,提高思想理论水平,而且可以充实精神世界,修养道德情操。"因此,我要切实加强自身的理论学习。学习理论,要与实际紧密地结合起来,克服"两张皮"的现象,要与我国改革开放和现代化建设的实际结合起来,与有机整体地推进建设银行股份制改革结合起来,着眼于对实际问题的理论思考,要做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。

  第

  三、树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。当前我们建设银行正处在改革、发展.稳定的关键时期,面临的新情况、新任务十分复杂、艰巨,这需要我们以开拓创新的精神,通过大胆的实践和探索去加以解决。因此,我要努力克服自身存在的因循守旧、安于现状的毛病,大胆工作,不断总结和完善已有的经验,勇于提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

  知道精品的来源吗?第

  四、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,保持先进党员的良好形象。我要牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,由此入手,牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一;要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利;要在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,始终保持年轻人的勇气、锐气,不屈不挠,勇往直前;在工作作风上,深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,抓群众之所需,努力同员工群众打成一片,决不高高在上,脱离群众。

  总之,面对新的要求、新的任务,自己要振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,力争为党为人民多作贡献。

第2篇: 党史学习教育专题民主生活会总结

  根据集团公司陕油党发【2014】90号文件通知,我站按要求于9月18日开展了以“坚持以人为本执政为民理念发扬密切联系群众优良作风”为主题的民主生活会。现将会议情况总结如下:

  一、会议主题

  会议在紧密围绕以人为本、执政为民、发扬密切联系群众优良作风为主题的前提下,坚持理论联系实际,一切从实际出发,就川口输油站发展现状、站内领导班组思想作风和管理模式以及职工业务素养等问题提出意见和建议。

  二、扎实做好会前准备工作

  1、为确保民主生活会按时、顺利召开,我站党员及党外先进分子积极发挥模范带头作用,在站内大力宣传民主生活会会议主题和学习内容,成立民主生活会班组。

  2、为落实会议精神,达到会议开展效果,民主生活会班组成员认真讨论会议各项工作安排及会议进程,确立会前以党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神,胡景涛总书记“七一”重要讲话、在十七届中央纪委第六次全会上的重要讲话及全会工作报告,《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》,《论党的群众工作——重要论述摘编》,“群众观点和群众立场”主题教育的有关文件作为重点学习内容,并要求班组成员认真总结学习心得。学习形式坚持集中学习和自我学习相结合,在集中学习时积极倡导讨论学习模式。

  3、站内党员领导干部围绕民主生活会主题,根据学习心得和群众所提意见建议,认真做好会前自我剖析。自我剖析要与实际工作紧密结合,做到实事求是,不隐瞒、不夸大,避免形式主义,切实分析自己在工作生活中的不足之处。

  4、会议召开之前,站长于9月13日组织了民主生活会班组成员与职工代表交流谈心活动,要求所有参与人员就川口输油站及个人工作中存在的问题展开深入讨论。

  5、建立场站关于民主生活会的督促机制。我站除接受公司党委工作部、纪检监察室等督促指导外,在站内还成立了以党外人士为主的专门负责监督民主生活会开展落实情况的监督小组,并制定了相关的监督机制。要求监督小组成员除参与民主生活会外,更重要的是督促制定和落实好会上讨论的各项整改方案。把坚持民主生活会制度和会上对照检查、会后整改落实的情况作为考核评价领导班子和主要领导干部的重要内容。

  三、围绕会议主题,深入开展对照检查

  第一部分——民主生活会班组成员开展自我批评。

  通过会前学习、交流和讨论,班组成员尤其是党员对自身的存在的问题有了进一步理性的认识,并各自对自己的问题提出了改正和改进的措施,就党员领导干部及党外先进分子普遍存在的问题整理如下:

  1、没有在工作中充分发挥党员的积极性和先进性,模范带头作用不明显。

  2、缺乏整体和团队意识。比如班长自身业务素质过硬,但不注

  重班组整体业务素质的提高,在班组建设工作中只图“平稳”不求“上进”。

  3、缺乏应有的责任心,在工作中没有发挥监督作用,部分人对职工存在的问题视而不管。

  4、党员领导干部与职工缺乏交流沟通,对管理工作带来许多不便。

  第二部分——对工作中总存在的问题提出意见和建议

  1、关于半军事化管理。半军事化管理本身是一项高效的管理制度,目的在于提升企业形象,增强管理约束力和生产执行力,提高企业效率,推动企业快速稳定发展,尤其是对于石油化工企业来说,推行半军事化管理制度更是至关重要。但是,就我站情况而言,多数员工对于半军事化管理没有正确的认识或存在认识偏差,以为半军事化管理就是打扫卫生、叠军被。长期以来给员工造成“卫生高于生产,生产高于安全”的错误理解,从而在工作中出现抵触情绪,影响工作效率,同时也降低了员工对企业的认同感。因此,我们根据实际情况为半军事化管理提出以下建议。

  ⑴加大、细化半军事化管理制度的宣传工作,让员工对半军事化管理制度有正确深刻的认识,真正理解推行制度的意义所在,减少员工抵触情绪,从而提高管理效率。

  ⑵适度弱化半军事化管理中的卫生管理,把安全和生产在半军事化管理过程中凸显出来。

  2、关于员工培训。员工培训是我们一直坚持的工作,但我们认

  为,作为生产企业,尤其是在业务学习的过程中,应该改变传统的“会议学习”模式,丰富学习形式,细化学习内容,真正做到学以致用。

  ⑴调整业务学习时间,把学习和工作紧密结合起来,充分利用工作空余时间,让员工在工作中学习,在学习中工作,同时也减少了因为学习而占用员工的休息时间,避免员工产生抵触情绪,有效达到学习目的。

  ⑵在理论学习上,如在学习qhse的过程中,很多员工只知道“q、h、s、e”四个字母而已,完全不了解qhse管理体系的内容和实质,更谈不上用理论指导工作。因此,希望在基层开展理论学习时,应根据员工综合素质、工作内容等实际情况,尽量能深入浅出,把理论和实际工作结合起来,让员工能更容易的理解。

  3、关于台帐记录。台帐过于冗杂,重复记录过多,没有对工作产生实际意义。比如在站控岗的台帐中,电话和传真记录经常要在工作日志和电话记录中重复记录,电话记录本没有体现出有用之处。因此,我们希望在不影响工作的前提下精简台帐,减少重复记录的工作。

  四、会议总结

  通过开展民主生活会,党员领导干部和广大职工对“坚持以人为本执政为民理念发扬密切联系群众优良作风”有了深刻认识,通过一系列的学习和讨论,提出了工作中存在的不足,同时对自我认知也有了进一步提升。在找出问题的同时能够联系实际,理性提出解决问题的办法和完善自我的目标。

  为了进一步落实会议中提出的各项意见和建议,民主生活会监督

  小组建立了有效的评价体系,加大监督力度,及时督促各项整改计划实施,收到了良好的效果。

第3篇: 党史学习教育专题民主生活会总结

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  为认真贯彻落实中央、省委、市委和区委关于改进工作作风、密切联系群众的精神,按照玉红组联发《关于召开全区党员领导干部专题民主生活会的通知》要求,现将____乡领导班子专题民主生活会的工作安排如下:

  一、民主生活会主题:切实改进作风密切联系群众

  二、召开民主生活会时间:3月25日

  三、参加民主生活会人员

  民主生活会的对象是:____乡党政领导班子及综治维稳委办公室专职副主任13人,具体为:书记、乡长、人大主席、纪委书记、副书记、副乡长、党委委员。列席人员:各村书记、主任,全体站所负责人。召开民主生活会时,邀请区四套班子联系领导和区委组织部、区纪委相关部门领导参加并进行指导。

  四、民主生活会各阶段任务及要求:

  1、提高认识,学习阶段(3月11日—15日)

  学习方式:采取自学与集中学习相结合的方式进行。学习重点内容:习近平同志在十八届中央纪委二次全会上的重要讲话精神,习近平同志在中央党校开学典礼上的讲话,学习《十八届中央政治局关于改进作风密切联系群众的八项规定》及实施细则、《中共中央办公厅印发习近平同志关于厉行节约反对铺张浪费重要批示的通知》,学习《省级领导改进工作作风密切联系群众的实施办法》、省委常委党内政治生活八项规定等有关规定、秦光荣同志在省委常委(扩大)会议上的讲话精神,学习市委内部制度建设系列文件规定、【人名】同志在市委工作会议上的讲话精神,市委四届三次全会报告,学习区委内部制度建设系列文件规定等。

  要求:各位班子成员要认真自学区委规定篇目。

  2、征求意见阶段(3月13日—3月18日)

  采取发放征求意见表,广泛征求党员干部和群众对改进工作作风和乡党委内部制度建设的意见、建议。征求意见范围:乡机关干部职工,乡中心站所负责人,乡直属支部书记;各村党总支书记、村委会主任、监委会主任;部分党员代表、人大代表、群众代表。

  要求:3月19日将征求意见汇总。

  3、形成初步整改措施阶段(3月22日前完成)

  要把规范和完善内部制度作为整改落实的重要措施,对照中央、省委、市委和区委的有关规定,乡党委政府要出台相应办法和实施细则,用制度管人管事。

  要求:乡纪委、组织办、党政办按时完善和规范制度。

  4、对照检查,撰写发言提纲阶段(3月15日—3月21日)重点对照检查坚定理想信念,加强党性锻炼,遵守政治纪律,贯彻落实党的路线方针政策和重大决策部署,检查自觉践行党的宗旨、密切联系群众、解决干部群众反映最突出问题的情况,检查落实中央“八项规定”等制度建设,检查落实党风廉政建设责任制,遵守领导干部廉洁从政有关制度规定及执行个人有关事项报告制度的情况。要听取群众意见,深刻剖析检查,认真撰写书面发言材料。

  要求:各位班子成员要将民主生活会个人发言提纲书面材料(包括电子文档)于3月21日下午3点前准时交到乡组织办。

  5、召开民主生活会阶段(3月25日上午9:00)

  议程(略)

  要求:组织办准备好会议材料。

  6、切实抓好整改落实阶段

  加强对专题民主生活会整改落实的情况进行督促检查,根据整改措施,对整改落实不到位或者没有在规定时限内完成的,由乡纪委责令限期改正。

  要求:乡纪委定期进行督促检查。

  五、上报民主生活会审批时间:3月12日

  上报内容:召开民主生活会的时间及地点

  六、做好总结:民主生活会后,组织办按规定进行总结并上报各类材料。

  2

  根据《市纪委、市委组织部、市委党的群众路线教育实践活动领导小组关于在党的群众路线教育实践活动中开好2013年度专题民主生活会的通知》和《市教卫工作党委关于结合党的群众路线教育实践活动开好2013年度专题民主生活会的通知》精神和要求,在市教卫工作党委系统第一督导组的指导下,结合学院工作实际,制定2013年度党的群众路线教育实践活动专题民主生活会实施方案。

  一、民主生活会主题

  紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,查摆和解决现实中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,促使党员领导干部牢固树立宗旨意识和群众观点,切实改进工作作风,提高群众工作本领,为推进学院发展提供坚强的政治保障。

  二、时间安排

  学院领导干部专题民主生活会定于20____年11月15日(星期五)全天进行。

  专题民主生活会期间,领导班子成员不得请假。

  三、具体步骤和做法

  本次专题民主生活会,严格按照上级党委规定的程序和要求,做到会前认真准备、会中开展批评和自我批评、会后切实整改三个工作阶段。

  (一)会前准备阶段

  为了过好高质量的民主生活会,学校党委按照市委和市教卫工作党委的部署,在第一环节,把学习文件精神、提高思想认识摆在突出位置,以召开群众座谈会、个别访谈、书面征询等多种形式,深入听取群众意见和建议,为开好民主生活会做好了前期准备。

  一是组织了11次专题研究和学习。党委共组织了七次集中学习。邀请党建专家奚洁人作了“群众路线是正确科学的领导作风和领导方法”专题辅导报告;举办了“倾听基层的声音——优秀基层干部谈群众工作”中心组(扩大)专题学习会;举行了“加强党风廉政建设,践行党的群众路线”中心组专题学习会;组织观看了《苏共亡党亡国的教训(警示篇)》纪录片;以“交流学习体会聚焦分析问题”为主题召开了党委中心组(扩大)专题学习会等,进一步增强了领导干部对增强群众观念紧迫性的认识,为开展好群众路线教育实践活动奠定思想基础。

  二是召开了15场调研座谈会。在前期调研的基层上,每位领导树立了强烈的问题意识,带着问题继续深入基层调研,调研对象涵盖在职教师、学生、离退休人员、民主党派和职能部门负责人等各类群体。在听取意见方面,班子统一思想,坚持聚焦“四风”,通过集中调研、分头调研和个别访谈相结合的方式,确保查摆问题既有广度又有深度。为了扩大调研范围,打破了领导班子联系基层的日常分工,采取交叉联系调研的方式,使基层单位的师生能够面对不同的校领导,使每个班子成员能够接触更加广泛的师生。

  三是征集疏理出意见建议97条。其中,党员领导干部“四风”方面的问题12条,机关工作作风存在的主要问题8条,工作中需要改进的问题及意见建议77条。根据实际情况,将问题分为即知即改、近期研究解决、发展中需要思考解决等三大类,明确整改责任部门和整改时限。

  四是积极推进即知即改问题的解决。召集职能部门集中研究即知即改问题,明确了及时认领、强化沟通、主动对接和积极整改的原则,做到不等、不靠、不推,切实转变工作作风。目前,已解决了一部分问题,并正在认真思考和研究制定其他问题的解决方法和渠道,为后续制定整改方案奠定基础。

  五是认真做好“三查四看”工作。通过“三查”,我院进一步明确了学习要求,严格按照集中学习不少于6个半天的要求做好学习安排,并要求党员干部将自学作为群众路线教育实践活动的一项重要措施。在“回头看”工作中,明确要求听取意见不遮掩,查找问题不跑偏,一项一项查准确、搞清楚,按照“突出重点,攻破难点”的要求,对于能够即知即改的问题,严格落实领导责任制,逐项明确负责领导、部门、时限和措施,确保活动有力有序有效地推进。

  六是开展诚恳的谈心、交心,认真撰写对照检查材料。为深入开展好批评与自我批评,学校领导班子及班子成员在广泛征求意见的基础上,认真梳理“四风”方面存在的突出问题,查找班子建设和领导干部自身存在的问题和不足,认真撰写领导班子和领导干部个人对照检查材料。为进一步统一思想、增进理解,党委进行了多次讨论,班子成员面对面、推心置腹地开展了谈心谈话,相互交换意见,并结合反馈意见几经修改,最终形成了领导班子和领导干部个人对照检查材料,已报市教卫党委系统第一督导组审阅并通过。

  上述工作,为开好民主生活会、提高民主生活会质量奠定了基础,使我院具备了召开专题民主生活会的基本条件。

  (二)召开专题民主生活会

  专题民主生活会由党委书记戴健主持,出席人员为市教卫工作党委领导、市教卫纪工委领导、市教卫工作党委系统第一督导组成员、学院全体党政领导班子成员,列席人员为纪委专职副书记、组织部部长。

  专题民主生活会主要有以下三项议程:

  一是由党委书记戴健同志代表学院党委报告班子遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定的情况,查摆“四风”方面存在的突出问题,并由全体班子成员进行集体讨论深刻剖析;二是全体领导班子成员根据群众反映的意见,结合个人思想实际、岗位职责和工作经历,对自身存在的“四风”突出问题开展批评与自我批评;三是由市教卫工作党委系统第一督导组结合谈话提醒和掌握的情况,对专题民主生活会尤其是开展批评和自我批评情况作出评价,并对进一步加强领导班子思想政治建设提出要求。

  (三)部署整改阶段

  专题民主生活会后,领导班子及成员对干部群众反映和民主生活会上查摆出来的问题,进行深入分析,逐个研究,制定整改任务书、时间表。对于能够及时整改的,立即整改;对于需要一定时间整改的,制定整改计划,落实整改责任,明确整改时间;对于不具备整改条件的,要向教职员工反馈说明。

  领导班子整改措施、时间表在一定范围内及时向党员干部群众通报,接受党员和群众的监督。

  四、工作要求

  (一)聚焦作风建设,贯彻整风精神。做到敢于开展批评,敢于直面较真,敢于思想交锋,敢于暴光亮丑,切实提高专题民主生活会的质量,真正使领导班子每个成员接受一次严格的思想洗礼和党性锤炼。

  (二)高度重视,坚持“一把手”负责。党委书记切实履行第一责任人职责,组织开好专题民主生活会,带头开展谈心,带头对照检查开展批评与自我批评,带头进行整改,严格规范程序、内容和标准。

  (三)加强与市教卫工作党委系统第一督导组的沟通协调。主动请示、主动汇报、主动接受督导组指导和检查,严格按照规定的程序和步骤,把活动的规定动作做扎实、做到位,确保专题民主生活会不虚、不空、不偏、不走过场。

  (四)党委组织部做好学院党员领导干部专题民主生活会的原始记录,并将相关材料在规定时间内上报市教卫工作党委,抄送教卫纪工委和系统教育实践活动领导小组办公室。

第4篇: 党史学习教育专题民主生活会总结

  党支部于2021年月日召开了党史学习教育专题组织生活会,会议的主题为:学党史、悟思想、办实事、开新局。会议情况如下:
  一、参会人员
  本次会议召开的时间为年月日,党支部现有正式党员人,预备党员人,参加本次会议共有人。
  二、具体步骤
  1、认真组织学习本次专题组织生活会前,我支部采取“三会一课”、主题党日等方式组织党员进行了3次集中学习和相互交流。认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料,重点学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。
  2、认真开展谈心谈话。组织党员利用主题党日活动时间进行了谈心谈话活动,做到了“三必谈”,即党支部委员之间、委员与党员之间、党员与党员之间进行谈话,沟通思想,互相指出存在问题、交换建议,达到了相互提醒、交流提高的目的。
  3、坚持把从严从实撰写检视剖析材料,作为开好专题组织生活会的重要保障。党支部围绕组织开展党史学习教育联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面深入检视存在的问题。党员重点围绕以下四个方面进行检视:一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况;二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况;三是对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距不足;四是党员先锋模范作用发挥情况,立足岗位、履职尽责做得怎么样。各位党员对照相互提出的意见,检视半年来学习党史的情况,谈收获,谈感受,找差距和不足,认真撰写了个人剖析材料。
  4、认真召开了组织生活会
  2021年7月8日下午14:30,数据科学系党支部在统计学院1706会议室召开党史学习教育专题组织生活会。会议由支部副书记主持,一是支部副书记提出组织生活会主题:学党史、悟思想、办实事、开新局;二是支部书记代表党支部向党员报告半年来党支部工作情况和开展党史学习教育情况;三是组织党员检视支部在党史学习教育中出现的问题,并讨论整改措施;四是党员开展批评与自我批评,逐一发言,讲收获提高,讲差距不足。五是支部书记总结发言;最后全体党员重温入党誓词。
  三、主要体会
  我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。在全党开展党史学习教育,是不忘初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。党员干部要通过党史学习教育,不断坚定理想信念,把对党忠诚放在第一位。持续强化理论武装,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,真正在学懂弄通做实上下功夫,在常学常新中加强理论修养,强化理论思维,做到学而悟、学而信、学而用。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
  牢记党的宗旨是践行初心使命的根本力量所在,管好自己、履好主责是践行初心使命的重要责任担当。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,进入中国特色社会主义新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,这对党员干部的群众工作理念、工作能力提出了新的要求。
  四、存在的主要问题和不足
  学习的目的既要武装头脑又要解决实际问题,在学习的同时,对自身思想上存在的问题和差距进行了认真查找和梳理,进一步明确了今后努力的目标和方向。
  (一)理论学习不够深入。在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够,有时把工作当成硬任务,不能静下心来认真学习政治理论,钻研业务学习,上级要求学什么就学什么,工作中用到哪部分才学哪部分,导致政治理论学习不够深,政策要求研究面窄和业务钻研不深不透的问题。不善于从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法,具体工作在体现时代性、规律性和创造性方面还有很大差距。主要是从思想上没有真正认识到政治理论学习的重要性,运用理论指导实际工作的意识不强,自觉性不高,即使是学习也浅尝辄止,缺乏对理论学习的系统研究和深刻理解。
  (二)政策落实不够到位。能够自觉树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护,通过学习能够做到向党中央看齐,向党中央的决策部署看齐,但在深刻理解和贯彻落实上还存在差距,从学习理解到自身消化再到自觉执行需要一定时间和过程,导致有些认识和执行不够及时。在结合自身特点创造性地开展工作上有所欠缺,缺乏前瞻性的对策和方法,破解难题的办法、手段不多,在工作任务的落实上还不够到位。有些工作停留在会议、文件层面,针对性和操作性不够强,督促落实不够,缺乏钉钉子精神和一抓到底的劲头。
  五、今后努力方向和改进措施
  (一)持之以恒加强理论学习,提高政治站位。深入学习党的十九大精神,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想,努力在学深弄懂、学用结合上下功夫,使其成为自己履职尽责的灯塔和干事创业的指南。树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护。坚持在思想上和行动上与党中央保持高度一致,树立正确价值取向,坚定理想信念,永葆对党的忠诚心。坚定党性立场,提高政治站位,在政治原则、大事大非问题上旗帜鲜明、立场坚定,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,在任何时候、任何情况下,都要树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
  (二)持之以恒增强宗旨意识,践行初心使命。坚持始终把人民利益摆在至高无上的地位,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一。把基层人民群众的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题,主动到群众中去,学会在群众的实践中汲取智慧,善于从群众的工作中查找不足。树牢根本宗旨,永葆对人民的感恩心。
  (三)持之以恒强化进取意识,锤炼过硬作风。想问题、办事情,始终坚守人民立场,牢固树立以职工为中心的工作导向,特别在涉及自己分管的工作中,要在提前深入调查研究的基础上,在向基层传达上级机关决策部署,向群众宣传政策制度的同时,更要把基层的反映、群众的呼声作为工作的第一信号,并及时传递给领导。同时,要把两者有机地结合起来,融会贯通,确保基层的反映、群众的意愿能够为领导所了解,确保各项工作开展能够紧紧围绕群众“转”、带着群众“干”、解决群众 “盼”,确保各项决策体现基层单位和人民群众的根本利益。

第5篇: 党史学习教育专题民主生活会总结

  根据党员民主评议的工作要求,结合习近平新时代中国特色社会主义思想以及党史学习教育目标学习要求,现结合思想和工作实际,作如下总结:
  一、加强思想修养,加强政治理论和业务学习
  (一)在深化学习中查不足,补短板。
  (二)在深化学习中增强政治觉悟。
  二、学党史、悟思想,做合格党员
  把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在日常生活、工作、和学习中,始终以一名优秀的共产党员的标准要求和规范自己的言行。
  三、发挥模范作用,全面尽职尽责
  (一)树立全心全意为学生和教学服务的观点;
  (二)高效认真完成自己的教学任务;
  (三)团结同事,创造一个良好的工作氛围;
  (四)热爱学生,热爱教学,热爱生活;
  (五)不断严格要求自己,加强修养,争取做一名优秀的共产党员。

第6篇: 党史学习教育专题民主生活会总结

  通过近期党史学习教育,我在思想认识上有了较大提高,按照党史教育民主生活会相关要求,联系自身思想和工作实际,对自身在理论武装、宗旨意识和责任担当等方面问题进行了查摆,深入剖析问题的根源和症结,现将主要情况汇报如下:
  一、参加党史教育主要收获
  一是通过和全体党员干部一起读原著、学原文、悟原理,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述,深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
  二是通过党史教育学习,全面检视了自己的“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩。
  三是通过学习切实增强政治担当自觉,补足理想信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。增强了担当本领,
  不断引导党员干部进一步扎实工作作风,锤炼工作能力,着力提升群众工作方式方法,切实把各项工作任务落实落地,为全区高标准农田建设打下坚实的基础。
  四是始终站位群众立场,聚焦民生领域问题整改,督办全区领导干部解决一大批涉及群众生产生活的难题,干部为民服务的作风得到显著改善,党群干群关系持续改善。
  五是我能始终正确对待公与私,正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公、甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定、实施细则和县委实施办法精神,自觉远离各种低级趣味和不良嗜好。认真履行“一岗双责”,教育、引导、督促我镇的党员干部“明纪畏矩”、推动党内生活“遵规守纪”,推动责任部门“违纪必究”,使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯。
  二、存在的主要问题及问题的主要表现
  (一)深入领会看齐意识不够。在工作中虽然能够按照要求落实工作任务,但是对标先进典型做的还不够,深入研究各级要求做的还不够,导致少数工作成效不明显。
  (二)为民服务有差距。随着经济社会的发展,群众的诉求越来越多,但是受本地财力、政策因素等影响,少数群众的诉求难以解决,为民服务上还存在不足。
  (三)更多考虑把眼前的工作抓到位、把现实矛盾解决好,忽视了深层次问题和本源性问题的研究解决。具体分析摸底不够深入,准备不够充分,导致有些工作开展针对性不够强,解决实际问题不够多。在推动工作中还存在着督促检查不够严,抓得不紧,盯得不牢,贯彻落实不够好的现象。
  三、存在问题的原因分析
  (一)理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心,对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。
  (二)党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题,表面上看是落实具体工作的问题,实际上是党性锤炼不够的问题。平时认为自已党龄长,多年来受党教育,党性修养坚定、政治觉悟较高,但有时放松了党性锻炼,党性修养提高还不够快,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。
  (三)思想教育上存在不足。思想上认识不足,认为在基层,抓具体工作是主要的,各级的安排部署都要基层来落实,因而重视工作落实,缺乏深入细致的思想工作。有时工作上沟通交流,也多是注重具体工作安排、任务进度、存在问题、困难等方面,涉及思想层面的沟通、交流较少。
  四、今后努力方向和改进措施
  (一)加强理论学习。树立终身学习意识,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,经常对标对表,及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习,努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系,摒弃以干代学的思想观念;坚持理论联系实际的学风,把理论学习与实践探索结合起来,不断丰富自己的知识储备,开拓自己的视野。
  (二)严守纪律规矩。坚持以身作则,带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施,始终把纪律和规矩挺在前面,始终尊崇党章,严格执行《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》,严肃开展党内政治生活,开展批评与自我批评,持续加强党性锤炼和道德养成,确保自身正、自身硬。坚持抓党建带队伍,打造一支信念过硬、政治过硬、能力过硬、作风过硬的党员干部队伍。
  (三)坚持务实担当。时刻牢记使命,做敢干事、干实事的干部,切实在党史教育中坚守为民务实担当,推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事。对负责的重点工作加强督办,整顿工作作风,改进工作方法,端正工作态度,强化履职担当。

党史学习教育专题民主生活会总结6篇

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