评优个人主要事迹范文十三篇
教育动态 点击： 2023-06-04
第1篇: 评优个人主要事迹
人们把教师称为“阳光下最崇高的职业”，把教师喻为红烛，燃烧了自己，照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神，奉献精神，敬业精神，以及为人师表，以身作则的精神。教师的人格力量和行为规范是一种自然而然的身教。以自己独特的魅力赢得了大家的尊敬、信任。
一、爱岗敬业。
她是一位很普通的小学教师，可是她将这一工作看成自己的生命。她以《中小学教师职业道德规范》为准绳，严格要求自己，努力提高自己的道德修养，她的一丝不苟、勤勤恳恳的作风受到了学校广大教师的赞誉。因为是农村小学，并且大部分同学还是留守儿童，平常受家庭教育的程度不够，在言行举止，良好习惯方面有很多弊端，所以加强学生的思想品德教育，使学生全面发展是她做的第一步工作，她充分利用班会课、品德课，有针对性在开展多形式、生动活泼的教育活动，提高学生的思想品德素质。有的学生学习怕苦怕累，无上进心，不想读书，我针对这一现象，认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为班级做贡献”、“跟奶奶比童年”等主题会，激发学生的学习积极性，提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生守则”、“日常行为规范”严格要求学生，规范学生言行，提高全班学生的思想素质，促进了良好班风学风的形成。
二、刻苦钻研，不断提高综合素质。
（一）在班级中开展“自己与自己比”，提高竞争意识。在班级管理中，为了使班中每一个学生获得不同程度的发展，她在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况，学生基础，智力状况，身体素质，性格爱好的基础上，确定每一个学生的奋斗目标，同时，要求每一个学生都客观地、全面地回想自己过去，充分认识自我，然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标，并坚持每月小结一次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标，对学生来讲是切合实际，可以接受的。虽然是自己与自己比，但实际上也存在同学之间的相互竞争，这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的，因而，学生谁也没有太重的心理负担，只要努力，就有进步，就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感，经常在他们心中荡漾，班中开展自己与自己比活动，使后进生不再消极、气馁，信心十足地面对每一天，优生谦虚谨慎，戒骄戒躁，不断实现自我超越。
（二）狠抓学生的转化工作，（1）她认为任何学生都有闪光点，差生也不例外，只要细心留意，就不难发现他们身上的闪光点，平常她善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点，激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的进步，都给予他们表扬、肯定、鼓励，并不断强化。后进生毕竟因其后进，在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短，她还经常帮他们另开小灶，进行个别辅导，来帮助他们。先跟他们谈话，要他们明白老师、家长都希望他们学习进步，都想帮助他们，而只要他们自己加倍努力，老师和家长都相信他们同样会成为好学生。另外在课堂上，对于一些预知的疑难问题，师生共议解决后，还特别叫他们起来复述，进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的，课余再补，利用放学后的十几二十分钟时间，他们进行个别补习。由于长期如此，有些学生乐意配合老师的行动，他们学习也在慢慢地进步。（2）让学生教育学生。教育孩子必须走进孩子的世界，理解孩子的心理，决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的，但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时，总喜欢摆大道理，大谈自己的想法和体会，没有触动孩子的心理，让孩子教育孩子的方法很有效。耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番。
三、爱心育德，引领学生健康成长。
这3年来，她一直担任班主任工作。她的班主任工作具有艺术性，许多看似棘手的工作，到她手上，常能一一化解。在平时的工作中，她主动的关心学生，尤其对于班级里的后进生，贫困生，对他们的学习和生活关怀备至，尤其注重关爱那些有问题的孩子，用爱去感化他们的心灵，用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。她所取得的点滴成绩，源自于对教育事业的忠诚，也是领导、老师、亲人、朋友像一块砖石铺砌成一级又一级的台阶，让她接近太阳的光芒；她所做的一切都是一名教师应该做的。
总之，她认为教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。她会在今后的教育岗位上不懈的努力，尽爱岗敬业之职分，用爱心普写教育章程，让青春永远照亮学生的光明路！
第2篇: 评优个人主要事迹
...同志现为现为烽火中学党支部青年委员，自参加工作以来，他始终坚持把学习融入到工作中，在学习中改善工作，在工作中学习，重点学习了党的十七大、十七届四中全会、胡.锦.涛总书记《在全国教育工作会议上的讲话》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。深化巩固学习实践科学发展观活动成果，开展了“三问三解”和“千名干部下基层，抓落实促发展”主题讨论、创先争优、主题教育活动。经过学习拓宽了知识面，增强了用党的方针、政策指导实践的自觉性，提高了促进学校发展、提高办学水平的本事。在抓好自身学习的同时，进取配合班子成员做好青年教师培养教育。进取组织教师队伍的培养，师德师风建设活动。他严于律己、竭诚奉献、辛勤工作，出色的完成了本职工作和党赋予的党务工作者任务。主要表此刻以下几方面：
一、具有较高的思想政治觉悟。
该同志无论是在政治理论与业务知识的学习，还是在参加各种政治活动，都能站在党员群众的前列，以身作则做表率。他关心党和国家大事，政治敏锐性较强，思想上、政治上和行动上能时刻同党中央坚持高度一致，能带头执行党和国家现阶段的各项路线方针政策，模范地遵守纪律，自觉理解监督。平时助人为乐，为人正派，坚持原则，清正廉洁，敢于同违反党性原则的言论和行为作斗争，能自觉履行党员义务，正确行使党员权利，并进取开展批评与自我批评，勇于改正缺点，具有开拓创新精神。
二、坚持学习，不断提高自身素质。
他深知：作为一名党务工作者，要想做好党务工作，必须具备优良的政治、业务素质和政策水平，异常是新时期党务工作给党务工作者提出了更高的要求。他十分重视知识的更新，为了不断提高自身素质，以保证党务和本职工作高效有序进行，他充分利用课余时间坚持自学。在平时的工作中，能自觉按法律法规办事、按制度办事、牢记宗旨，全心全意为人民服务，能刻苦钻研业务知识，善于敏锐洞察新的形势，把握时代的脉搏，自觉锤炼，具有不断增强做好青年工作的的本事。在政治素质方面，该同志具有坚定的共产主义信念，较强的政治职责感。在思想素质方面，该同志能从提高自身政策理论水平入手，加强对邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。
异常是在创先争优活动中他能进取参与，并按照要求，认真学习必读篇目，做好学习笔记，撰写心得体会文章、制定目标任务和整改措施。在业务素质方面，为了能更好的胜任党务工作，该同志经常经过加强学习，不断的从书中吸取营养，来弥补自我的薄弱环节。几年来，他就是这样一丝不苟，兢兢业业地对待工作的，经常受到领导和同志们的好评，也为他自我积累了较为丰富的党务工作经验和具备了较强的业务水平。在道德品质素质方面，该同志能不断用共产主义道德品质严格要求自我，加强党性锻炼，培养自我的高尚情操、宽广的胸怀和良好的性格，努力塑造党务工作者的形象。在作风素质方面，该同志按照党务工作者必须具备的条件入手，加强培养自我的实事求是的思想作风，密切联系群众的工作作风，艰苦奋斗的生活作风，来树立和转变自我的工作作风，使自我成为他人的榜样。
三、坚持原则恪尽职守，培养后备力量。
每当代表党组织找进取分子谈话时，总是认真细致做好思想工作，对贴合发展条件的同志，提出更高的要求，灌入党的宗旨和思想，充当宣传党的知识的传播人；对不太成熟的同志，以情动人，春风化雨，既坚持原则，又讲究方法和策略，耐心细致地说服引导，并鼓励继续努力，2011年在他的培养下介绍了两2名进取分子入了党，2012年又吸收3名教师入党进取分子，为学校的发展又注入了新的血液。
四、能把党务工作与本职工作有机结合起来。
该同志负责初中部的教学工作，在“抓落实促发展”，做好党务政务公开工作，不断推进党内民主，使“领导包抓”制度得到落实，在工作实践中针对初中段学生成长发展的特点提出“初一打基础、初二防分化、初三抓升学”的发展思路。对初一新生进行《中学生日常行为规范》教育和学习方法的指导，开展丰富多彩的课外活动培养学生爱党爱国和团体主义教育。很抓教师队伍的建设，对青年教师进行教学基本功和教学常规要求的培训。认真贯彻义务教育的普及性和全面性，平等对待每一位学生，多年来一向坚持“平行班教学”不分重点班，让每一位孩子都能够在和谐公平的教育环境中欢乐成长和全面发展。由于学科教学特点和学生成长规律，进入初二年级，学生所面临成长的烦恼、青春期的困惑会影响学生的正常学习生活。利用我校“优秀家长学校”这个教育平台，举行多次家长会，邀请专家进行“和孩子如何进行有效沟通”等专题讲座。将家庭教育和校教育有效地结合起来，构成教育合力进行“心与心的交流”，使学生走出困惑，树立自信，培养健康性格激发学习动力。在教学过程中实施“低起点，缓坡度，常反馈”，确保学生不掉队，班级不分化。
初三学生面临中考，这是他们的九年义务教育阶段后的第一次选择。想法设法提高升学率，让更多的学生进入高中阶段的学习是家长的期盼也是学校教育教学工作的重点。把主题教育活动与办人民满意的教育结合起来，与和谐社会创立结合起来，针对教育教学实际，科学合理安排部署初三的复课工作，经过“领导包抓““辅优补差”抓好“临界生“等工作，全面提高升学率。在日常工作中，结合共青团的工作注重抓青年教师的思想政治教育和师德师风建设。将青年工作和名师工程结合起来和师德师风建设结合起来和苦练教学基本功活动结合起来。进取培养，大胆使用，榜样引领，打造一支师德高尚，业务精良，乐于奉献的教师队伍，为学校的可持续发展培养人才，锻炼人才。
他这种不为名利的品质、全心全意为人民服务的观念、客观公道的处事原则、耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神、入党务工作的满腔热情，深受党员和群众的好评。
第3篇: 评优个人主要事迹
###，男，满族，出生于####年##月##日，##大学##学院#级学生，现担任##学院##3班班长，##学院第二学生党支部书记，20xx年7月，正式成为一名中国共产党预备党员。自入校以来，一直积极进取，充满激情，在思想、生活、学习、竞赛、工作上都严格要求自己并取得了优异的成绩，连续七学期获得校综合奖学金，曾获####智能车校内赛一等奖学金、'飞思卡尔'杯全国大学生智能车大赛华北赛区优秀奖学金、过程控制大赛三等奖;曾作为核心成员全程参与并完成校级开放性实验两项;作为项目第一负责人申报的'无人驾驶模型车路径识别与控制算法研究'本科基金项目也被评为市重点扶持项目，并获得专项资金10000元;此外，还曾获校级优秀学生干部、校级优秀团干部、校级三好学生、校级优秀共产党员、北京市三好学生等殊荣。
一、思想方面：信念坚定拥护党章
在思想上，具有坚定、正确的政治方向，拥护党的领导，坚持党的基本路线。高中时，就慎重地向党组织递交了入党>申请书，考入大学后，20xx年4月被推荐参加了我校入党积极分子学习班。通过校级党课的学习，我对党的理论及重要思想有了更深层次的了解和认识，从而更坚定了共产主义信仰，对自己的要求也越来越高。要求自己在不断加强自身素养的同时，做好各项工作。平时认真学习党的重要思想，关心国家大事。努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、>邓小平理论和'>三个代表'重要思想，自觉贯彻落实>科学发展观，定期向党组织递交思想报告，终于在20xx年7月7日，正式成为一名中国共产党预备党员。
二、生活方面：积极乐观勤奋自强
我是一个来自工人家庭的孩子，父亲每天都在踏实的工作，为这个家默默奋斗。因此我深知生活的艰辛，从不铺张浪费，从不盲目攀比，从不搞特殊化，始终保持勤俭节约的生活习惯。长大以来，我也不断告诫自己，要自食其力，艰苦奋斗，做一个敢于向生活挑战的青年。
在生活中，我性格开朗，平易近人，乐观坦诚，不畏艰苦，与同学们相处融洽，尽自己最大的能力帮助生活上有困难的同学，协助他们度过生活的难关，让同学们时刻感受到班集体大家庭的温暖，也因此，得到了广大同学的支持和拥护，群众基础较为扎实。勇于开展批评与自我批评，敢于承认错误，正视自己的缺点，并努力改正，不断完善自己;以身作则，在学校里，严于律己，尊敬老师，宽以待人;在家里，尊重父母，孝顺长辈，努力为父母分担忧愁。
三、学习方面：踏实认真刻苦钻研
在学习上，我一直相信要想改变一切，学习是唯一的途径，所以时刻提醒自己是一名学生，此时的本职工作是好好学习，掌握专业知识。因此从进入大学后，更加严格要求自己，勤学苦练，积极要求上进，刻苦钻研专业知识，不放松对专业知识的学习，还不断的巩固自己已学的知识，做到温故而知新。无论是在专业课还是文化课，都要求自己做的更好。他认为，专业的知识是自己无论是在生存还是为社会做贡献方面都不可或缺的。虽然，加入党组织后，也会有一些社会工作，支部中也有支部建设的工作，相比于其它同学的课余时间会少一些，但我尽量提高学习效率，在较少的时间里完成较重的学习任务，学习成绩仍保持在班级的前列，经过不懈努力，我已连续7学期获得校综合奖学金，并且以优异的成绩通过了大学英语四级考试。
当然，作为一名学生党员，除了自己学好专业知识和各项基本技能，完成学习任务外。还应该在同学中起带头作用，平时尽自己最大努力去关心在学习上相对偏弱的同学，对有些同学觉得没兴趣的课程，多谈谈自己的学习方法。同时在同学和老师之间应该起到桥梁和纽带作用。向老师及时反馈同学们在学习中的问题及意见，做好沟通工作。
四、竞赛方面：学以致用开拓创新
在学习之余，我还积极参加各项科技创新活动，努力做到学以致用。早在20xx年3月，我就报名参加了学院智能车队伍，参与到智能车的学习和制作中。此后在智能车校内选拔赛中，我所在的队伍也脱颖而出，取得校内赛一等奖，并拿到了参加华北赛区智能车大赛的资格。通过近四个月的学习、制作，使我对智能车有了进一步的认识，也使我的专业技能有了进一步的提升。在20xx年7月份，我作为学生负责人提前一天赶到山西**，提前为随后赶来的本校其它队员安排食宿，为大家能更好的参加'飞思卡尔'杯全国智能车大赛华北分赛区做好准备，经过近三天的激烈角逐，我校共#支参赛队共获得二等奖#项，三等奖#项，优秀奖#项的好成绩。
####年##月，在参加智能车大赛，我申请的本科基金课题'###############'也通过学校及北京市的审核，成为北京市重点扶持项目，并获专项资金10000万元，此项目的结题工作也于近期正式展开。
另外，我还作为核心成员参加了两个开放性实验'##############'，
'#############'的研究，且均已顺利结题。在各课题中均能勇担重任、刻苦研究，我的良好表现得到的辅导老师及合作同学的一致好评。
五、活动篇：激昂青春，放飞梦想
在过去的一段时间里，他懂得了现在所要追求的的是什么。青春赋予我们活力，他把梦想定格于此刻，积极参与校内活动。在校期间，####一直积极参加各项校园文化活动，没有赶上北京奥运志愿者，他非常遗憾，所以暑假他就毫不犹豫地参加了国庆游行方阵，并担任队长一职，协助老师开展本中队的组织管理工作，工作中尽职尽责，在训练最后的彩排阶段，家人生病住院，需在外地动手术，由于队内无替补人员，为了不耽误最后彩排，保证本中队本方阵能够顺利进行彩排，我只利用两天放假时间，赶往异地探望生病的家人，且在家人身边只停留了短短几个小时后就匆匆赶回北京，及时参加第
三天的彩排，全力保证本中队本方阵无空缺人员，影响彩排效果。训练很艰苦，但我丝毫没有退缩，咬牙坚持，为了祖国的60华诞。在此期间一直积极配合老师以及教官，做好组织协调工作，及时了解同学们的生活状况，刻苦训练，在广大同学中发挥了模范带头的积极作用。由于他的优秀表现，在训练中期间获得了####'优秀标兵'称号，在举国同庆之后，也获得了国庆游行活动'突出贡献奖'。
此外，在之后我院举办的'我与祖国共奋进'主题演讲中，我也获得了二等奖的好成绩。
六、工作方面：努力工作热情服务
我始终记得这样一句话：俯下身子做事。我也把它当成了信奉的格言。曾任##学院##班班长，##学院学生会主席，第二学生党支部书记。期间一直积极带动学院开展各项活动，努力为全院同学创造一个安适的学习环境，开展各种各样的校园文化活动。所在班级被评选为####'优良学风班'、'先进班集体'，在学校的各项活动中，##学院也都取得了不俗的成绩，我本人也被评为北京市'三好学生'、'校级三好学生'、'校级优秀学生干部'、'校级优秀团干部'等称号。在对待自己的本职工作上，他一直秉着认真负责的态度，从来不看轻自己手头任何一件微小的工作，力图尽心尽力为同学们服务。在这些荣誉的背后，我并没有就此停滞不前，而是更加严于律己。因为我深知，每一份学生工作都联系着很多同学的切身利益，同时也是自己走向社会的宝贵经验的累积过程。
在近四年的大学生活中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了极大的提高。我要特别感谢领导的大力支持、老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中的支持和帮助，在此特别表示感谢!
所有的荣誉对我来说都是激励自己前进的动力，因而不会就此满足，更不会在过去的成绩上固步自封，我已经给自己定下了更远大的目标，学习中认真刻苦，工作中努力尽责，科研中开拓创新，更大的努力去充实自己，将日后的每一天都当作新的起点，在思想上更加要求先进，在工作中更加积极负责，提高自己，完善自己，以更加饱满的热情努力为学校、为同学服务，全面提高自身的综合素质，争取更大的自我超越，做一个对社会有益的优秀大学生!
第4篇: 评优个人主要事迹
敢于担当，务实肯干，是领导对她的印象;待人诚恳，服务热忱，是同事对她的评价;加班加点，忘我工作，是她的工作常态。她就是外国语学院综合办主任娄丹华，一名“以院为家、爱院如家”的80后师大人。
脚踏实地，做办公室工作的多面手。作为一名办公室主任，她把学习作为看家本领，学校的各项政策她弄得明明白白，学院的院情她摸得清清楚楚，是问策能对、遇事能办、开口能说、提笔能写的“多面手”。四年来，她累计撰写党政联席会议纪要144篇、学院周志和新闻报道400则，起草修订规章制度80项。此外，还有十年院史、学院计划和总结、各类评优申报材料及公文十余万字。
作为“攀登工程”、“省一流学科”A类建设单位及拥有141名教职工的大学院，学院财务工作任务繁重，经费项目繁多，数额巨大。她不畏难、肯钻研，从零学起，很好地担当起“会计”这个角色，每月做的酬金发放清单就有10张之多，经手的各类经费报销单叠起来有几尺高。她熟知各类财务管理规定，热心为师生解答相关财务问题，计财处老师半开玩笑地说“丹华你可以来做28861208财务咨询热线的兼职接线员了!”
她还是大型会议和活动的策划组织能手。从全局看，她善于把握重点，协调各部门关系，统筹推进各工作进程;从细节看，她善于发现薄弱，制定工作方案，岗位精确到人，时间精确到分，物品精确到一张桌子的摆放位置，一个台签的字体大小。在学院领导的指导下，她与同事一起出色完成了110周年校庆系列活动，受到学校表彰，也积极参加“21世纪杯”全国英语演讲赛等许多会议活动，受到中国日报社等单位的表扬。
甘于奉献，做外院一家人的前行者。工作量大、经常加班，她没有一句怨言，从不讲任何条件和报酬;担子很重、压力很大，她从不叫苦叫累，始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态，从未降低过工作要求和标准。“5+2”、“白加黑”，白天做不完的事晚上接着做，工作日做不完的节假日、休息日接着做。
“外院一家人网络工作室”是老师们日常交流、咨询问题和解决问题的重要窗口，无论何时，只要老师们有问题，有需要，她总是第一时间回复;领导布置的任务，她也总是第一时间接受，大家称她为“秒回达人”，真正在践行学校“最多跑一次”和学院“十个零”的服务承诺。
学校部署的各项工作，需提交的各种材料，她也总是及时提交，完成规范，执行有力，落实彻底。学院在近几年的综合考评学校领导和中层干部满意度测评中均名列前茅。
热情细致，做服务教师的有心人。她坚持以教师的需求为出发点和落脚点，做好服务工作。在教师遇到困境之时她总是乐于伸出援手。高端人才殷企平老师腰痛复发，为了让他能安心完成重大招标课题结项，她常常自愿开车接送殷老师;施旭老师的第二届国家安全话语传播高峰论坛要召开，她主动请缨，周末到校协助做好会务。老师家人去世，她陪伴在侧给予安慰;老师有情绪有难题了，她顾不上照顾孩子，接起电话就要谈上四十多分钟……
在工作中她既讲人情，会暖心;又讲原则，守底线。学院班子团结协作，教工和谐奋进。殷企平老师总是说，“谢谢你的帮助，好丹华，在外院工作我很幸福。”使外院一家人在学院体会到一种幸福感和归属感正是她所努力追求的目标，坚持的理念。
第5篇: 评优个人主要事迹
X，女，198X年11月出生，中学语文教师、教研组长。2003年毕业于XX学院，2006年7月走上工作岗位，现任教于XX中学，曾多年担任班主任、语文教研组长等职务，她自任教以来始终忠诚人民教育事业、无私奉献、教书育人，认真履行教育这一神圣职责。在教育教学过程中，并不满足于现有的知识，不断探索、求真务实，把当一名好教师作为人生的重要目标，把满腔的热情倾注到了学生身上，她所带的班级已连续三年在全年段各项综合成绩排行中名列榜首，是一名优秀的语文老师。
2003年，XX以优异的成绩毕业于XX教育学院音乐系，在校期间她的专业科舞蹈和钢琴得到了校领导的赞赏和认可，有意让她留校任教，被她毅然拒绝了。她回到了自己的家乡XX县，在XX乡XX村小学代课任教小学语文三年。在代课期间她渐渐热爱上了教育事业，于2006年7月通过教师竞聘上岗成为一名真正意义上的人民教师。在我乡中学任教了一学期的音乐，她专业知识的精湛，她热情、活泼的性格得到了中学老师的认可和赞扬。后来由于学校缺语文老师，校领导找她谈话后便欣然接受了。
一个班级有一个优秀的老师是学生的福，一个学校有一个优秀的老师是学校的福。一个优秀的老师影响学生的一生，同时也推动着学校的发展。自任教语文后，她明显的感觉到肩上的担子重、压力大了，虽然她曾在小学任教过语文，但毕竟小学和中学的差异很大。从教音乐转型到教语文，对她来说是一种挑战，由于她热爱教学、她喜欢和学生有更多的接触时间，虽然教语文有点困难但是她很有信心，乐意的接受了挑战。为了能够证实自己可以教好语文，她默默地努力着。当其他老师下班后，校园内还有她给学生辅导的身影，双休日其他年轻教师沉迷于休闲的娱乐时，她却甘于寂寞坐冷板凳痴迷于教育名著的研读，醉心于语文新教改学习;她认真专研教材和备课，把每一节课都作为实验课来教，课后认真反思总结;她经常主动找老教师交流提升自己的教学经验;她已成功的过渡到了一名娴熟的语文教师行列中，且这学期语文成绩就在全县排名的第二名。她专注于教育，不仅仅是把教师看作是职业，而是把它看作是一项神圣而高尚的事业，她越发越觉得教育有着其它行业无法比拟的崇高与荣耀，难能可贵的是她能从中享受教育的乐趣!
她从来就没有让学校失望过，从她后来的工作中可以证实。为了使她得到更大的发展，为了使她的潜力得到更多的挖掘，她又被选为语文教研组组长和班主任。学校对她的重视并没有让她感到骄傲，她认为自己离优秀还有很大距离，她一直在思考什么是真正的教育，怎样当好教师，如何培养真正的人，这是她所最关心的!她早早地为自己制定了成长规划，每学期要实现什么目标，每个月要做什么语文教学研究，每星期要读什么专业书，每天要和几个学生谈话，这在她看来比什么都重要得多。她说，周末最喜欢去的地方就是书店;她上网最喜欢做的事就是到网上书城买书。所谓厚积薄发，也正因为有她如此的执着追求、潜心研究，也才有近年来的骄人成绩。学校开展的过程性评价活动，语文组开展的最为扎实。她每周召开语文教研会议，和其他语文老师共同探讨研究语文教学，语文组组内公开课、三课一评活动、语文技能大赛开展的有声有色;我校语文成绩一路升高，每学期在全县都是名列前茅。尤其是她所教班级，连续全县排列第一名。她于2006年获得全国中小学生迎奥运作文大赛指导教师一等奖;2008年获得县教研室组织的音乐教师基本功大赛三等奖，2017年度考核优秀。作为班主任，她所带的班级在学校各类比赛活动中表现是最为出色的;学校安排的各项任务，她们班总能高效率完成;在每周的升旗仪式中，她所带班是获流动红旗最多的班级;在每学期的班主任考核中，她总是名列前茅;她们班一名学生由于家庭经济原因辍学，她多次家访并为学生提供一切学习工具，最终说服家长;她所带班级凝聚力、荣誉感是全校最强的。她被班里的学生情切的称呼为X姐姐。
在课堂教学上积极探索，效果显著。近年，她针对课程改革又提出了深刻的见解，她认为，语文课程的改革应当转到以培养学生自主性学习的方法和能力培训上去。她的这一研究计划得到了县教研中心教师的大力赞赏。她这个人敢于创新却不盲从，富有激情，又很稳健。在语文教学上她也是这样敢于创新又稳健向前，面对新课程改革，很多教师不知道怎么教了，许多教师盲目地实行多看多读教学策略，上课抓不住要领，影响了教学效果。她当时同样极力主张改革，提倡多读多看，却不象一般教师那样盲从，她经过仔细思考提出了一个见解：语文课堂教师的讲授仍然是主要方式之一，语文教学是不是满堂灌并不是依据教师上课言语的多寡来评判的，从根本上是看一个教师在上课的过程中是否唤起了学生的内在的思维并给她们提供了比较充足的锻炼空间。这一观点让许多迷惑的老师茅塞顿开。她提出上语文课要力求让学生终身受益。她认为语文教学是一个宏大的、长效的系统工程，不一定能有立竿见影的短期效果，语文教学必须实行真正的素质教育。她上课效果事半功倍，同事效仿众多。她上课轻松自如，让人如沐春风，从不占用别的学科的时间但历届中考成绩遥遥领先于其他乡镇中学。学生的学习习惯、思维方式都得到改善。
她的这些成绩完全靠的是对教育事业的执着热爱，对教育研究的高度热情和对广大学生的深切关爱!当然，成绩只是其中的一个方面，更多原因是她的精神与态度。选择当教师并不是她的初衷，但她说，既选之则乐之，要么不做，要么就做最好的，教育是她值得一生去追寻的。如今，熟悉她的朋友都说，在生活中，她是一个好母亲，她却说：我只是在努力当一名称职的母亲!家长们都说，她是一个好班主任，而她却说：我常在愧疚，我不能让你们的孩子获得最好的发展而深表歉意!同事们都说她是一个优秀的老师，而她却说：在教学上，我永远只是一名小学生。这就是XX，一个执着而谦虚的老师!她以一课炽热的心专注于她所钟爱的教育事业，她以一种饱满的热情影响着广大的同事们，她也正以一颗慈悲之心关爱着每一个学生，同时，她又以谦逊的姿态努力诠释着当代优秀教师之楷模!
第6篇: 评优个人主要事迹
**，男，汉族，1989年3月出生。就读于**学院过程装备与控制工程专业，任团支书职务。曾获得全国大学生英语竞赛三等奖，综合一等奖学金，综合三等奖学金，校三好学生标兵，百佳千优班级建设奖学金，所在班级为学校先进班级，并在大一的学习中已经经过英语四级与计算机二级的考试。
“天行健，君子以自强不息”是我所信奉的人生格言，它贯穿在我的学习生活方方面面。我是一名普通的大学生，我愿意，借我的一点微光照亮周身同学，一同提高，共同成功；我期望，成为一名德智体全面发展的高素质人才。
一、加强政治理论学习，不断提高自身素养
尽管自我只是一名普通的大学生，但我在日常的学习和生活中仍进取主动学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的基本路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，贯彻执行党基本路线和各项方针政策，努力树立科学的发展观，拥护党的领导。平时进取参与由校、院组织的一系列有关党的十七大精神等的学习教育活动，关注党和国家关于教育的方针、政策。在努力学习理论知识的同时，注意学以致用，注重理论与实际的结合，将所学理论贯彻到行动中去，并进取关注国家政事，与时俱进，同时进取学习党员先锋岗事迹材料。
二、注重知识积累，不断开拓进取
我成为了**化工学院的一名成员，同时我也深深认识到，学生要以学习为本，学习是每一名学生的天职，尤其作为一名当代大学生，要想为国家做贡献，能够在社会中具有竞争力并占有一席，就必须有良好的专业知识做基础。我对学习有了新的认识，从教师教什么学什么，到我内心深处发现了自我的不足，渴望在大学短暂的四年之中，获取更多的知识。在专业科目和公共科目学习中，我一向以一种端正认真的态度去对待学习，刻苦努力，勤奋上进。上课认真听讲，课后进取复习，并有自我的学习方法，在其他同学中起到了必须进取带头作用。在学习过程中，我最苦恼的是学习时间不足，但我明白时间是挤出来的，路断尘埃后，勇敢地应对，顽强地战胜困难是一种美丽，我不愿夸大其词地炫耀我的努力，我只是在内心深处一遍遍地告诉自我“要抓住一切能够学习的时间，提高效率”。同时，我不再满足于本年级本专业的学习，其中还有些别的专业的课，每一天的忙忙碌碌，但我从中体会到了学习的乐趣。
三、加强技能训练，进取参加社会实践。
要成为一名优秀的大学生，自身的完善固然十分重要，但更为重要的是你要有适应社会的本事。孔子教育我们要把眼光放得远些，再远些，作为大学生，就应当想同学之未能想到的，大学四年不仅仅是知识储备的过程，更是为适应将来就业而进行技能培训的过程，作为一工科院校的大学生，我们面临着从一名普通的人到一名高级技术工人的挑战，于是在放假之于我们班级同学会经常参加一些勤工俭学的活动，例如派发传单，会场布置，商场销售人员等等，在体验社会生活的同时为自我增加了额外的收入。
第7篇: 评优个人主要事迹
时光飞逝，日月如梭，转眼间，大学第一学期即将结束，作为10行管专业副班长，我的工作就是协助班长与辅导员统筹并协调好各班委管理好班级日常事务，协助同学们在生活、学习等方面从中学到大学的转变，并努力创建优良班风、学风。回顾这半年，在班长的带领下，在辅导员的监督下，积极开展班级建设，并根据本班同学的特点和实际需求，积极组织开展丰富多彩的活动，同时也狠抓学习不放松。期间，有一定成果，但同时也存在着诸多不足。现总结如下：
一、学习方面
学习是学生的第一任务，大学生也不例外，但大多数同学似乎是对这突如其来的宽松学习环境不适应，上课早退甚至是旷课现象严重，晚自习出勤率较低，即使出勤也多是为了应付辅导员制定每周不少于三次的晚自习出勤的硬性规定。
二、班级思想作风建设和班委建设
本学期虽然校团委开展了以端正同学们思想作风的一系列团日活动，但大多流于形式，同学们积极性较差，尤其是班委建设方面，大多班委工作懒散，工作热情较低，缺乏在同学之中的榜样作用，致使班委建设极不完善，班级工作开展较为困难。
三、班级活动方面
班级活动目的在于加强同学们之间的友谊和班级凝聚力，充实同学们的精神世界，调动广大同学的参与集体活动的积极性。本学期虽然举行了一些活动，但活动大多流于形式，在组织过程中存在较大失误，活动现场秩序较乱。活动之后，工作总结无法及时反馈。
针对以上总结，特总结出以下几点建议：
一、学习方面
1.强化晚自习出勤率。让同学们了解到晚自习是消化当天学习知识预习第二天课程的重要时间段。同时，班委坚持每天晚上签到签走，不迟到不早退，有事必须提前请假
2.积极完善上课点到制度，确保同学不旷课，及时到达上课地点，缺席时必须提前请假
二、班级思想建设与班委建设
1.生活委员及信息委员应多注意同学们思想动态，发现并解决问题。充分发挥班级QQ群的作用，及时反馈同学们对班委意见建议，争取每学期评选优秀班干部的奖项
2.定期召开班委会议，讨论工作中的问题，总结开展工作的经验，明确各班委的职责，加强班委配合
3.与兄弟班级负责人沟通，定期交流工作，学习经验，取长补短
三、班级活动方面
1.活动前应制定更加明确细致的方案书，加强发挥每个班委成员的力量，将活动细化，确保每一个环节不出错。活动中要指派专人维护现场秩序，保证现场不会出现混乱局面。活动后应指定人写好班级活动总结，及时对活动作出反馈，并及时召开班委会，总结经验。
2.班级活动应当做到“宜精不宜多”，保证活动质量才是关键。
本学期我们在工作与学习上的不足除以上几点外，还必然存在许多未觉察到的地方，我们将会在今后的工作中克服缺点与不足，努力将工作做得更好。
第8篇: 评优个人主要事迹
XX同志，女，汉族，本科学历，XX县XX初中教师。2011年8月调入我校从事英语教学工作。现任七年级英语教学工作和班主任。“生命就像是一种回声，你送出什么，它就回馈什么，你播种什么，就收获什么，你给予什么，就得到什么。”这是她对人生的信念。岁月的磨练，使她多了一份成熟与稳重，更使她领悟了“人类工程师”这一光荣称号所蕴含的的内在意义以及教书育人的真谛。
她热爱事业，坚定信念。
在当前价值观念日趋多元化的社会中，作为一名青年教师，她始终保持着清醒的思考和选择，有着坚定地理想和信念。2011年，她接受组织安排，调入我校并一直坚持在教学的第一线。期间，她认真学习“三个代表”、十八大精神以及党的其它理论，并积极付诸于实践。时时以一个优秀教师的标准，严格要求自己，爱岗敬业，勤奋努力，深受老师和家长的欢迎。在我校工作四年期间，她的工作相对繁琐，教学条件相对艰苦，但她都毫无怨言，不计较个人得失，真正表现了一名优秀教师为学校大局着想的风范，在年轻教师中，树立了学习的榜样。
她深知要教育好学生，教师必须先以身作则，言传身教，作为一名教师，她时刻注意自身的师表形象，在工作中积极主动、勤恳、责任心强。乐于接受学校布置的各项工作，四年来，她的思想觉悟、理论水平和业务能力都得到了较快的提高。
她热爱工作，恪守尽职。
在XX初中工作的四年时间里，她的工作虽然不是很繁重，但她却一丝不苟、尽心尽责做好每一件事情。除了担任七年级英语教学和班主任外，还担任学校党支部组织、宣传委员的工作，临时任务也比较频繁。面对问题，她没有退缩。在她看来，这是学校及组织对她的信任，她应该不负众望。为人师表的神圣使命以及一名共产党员的原则更要求她如此。为此，她及时调整自己教学与宣传工作的关系，妥善做好安排，努力做到各项工作有条不紊、齐头并进。
在教学中她一直本着乐于奉献教育事业的精神，和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行，必有我师”，她积极向每一位老师学习，努力完善自己的教学风格。还利用自身的技术优势，制作多媒体课件。“决不打无准备的仗”是她在教学过程中对自己的要求。日常工作中的每一节课，她都能够分析教材，做最充分的准备。
她认真学习各种教育教学理论，努力提高自己的教育教学水平。不断更新自己的知识结构，丰富知识，努力拓展理论视野，业务读书笔记远远超过一万字。她还积极参加各种教研活动，2012年，她利用暑假休息时间参加了英语教学培训，不断增强自己的教育教学能力。四年里，她积极参加学校以及上级所组织的各级各类培训及教研活动，累计听课达110节，不断充实自己。同时，还注意不断付诸于实践中予以提高，在实践中不断完善自己。除了认真上好每一节常规课之外，她还积极参加了县局组织的初三中考英语复习探讨课堂，在学校青年教师教学大比武荣获一等奖。
她热爱学生，注重德育教育，促使学生全面成长。
在抓好教学工作的同时，她还注重搞好学生思想政治工作。她认为，良好的思想品德是学生健康成长的必要条件。因此，作为一名班主任，她始终将自己纳入全员育人的德育机制，注意抓住每一个德育契机教育每一个学生。在教学中，她努力结合教学坚持对学生进行德育渗透。同时，还注意用自己的爱心和关心去教育帮助每一个学生的进步和成长。在对待学生的问题上，不以成绩定优劣，对每一位学生都给以应得的关注。她的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩、喜爱、尊重与亲近。在每一次的学生评议中都得到较高的评价。许多在他人眼中的问题学生在她的教育下变的阳光、积极向上。她所教的学生，其中不乏那些“问题学生”，都会经常与她联系，致问候及求助，是学生们贴心的朋友。她把学生当成自己的亲人，课后和学生一起劳动。也经常深入到学生家中慰问困难学生。
一份耘，一份收获。在我校工作的四年时间，对工作的强烈责任心，最终使她获得了丰硕的回报。在教师考核中评为优秀，2012年被评为镇首届“十佳教师”，在全县教育系统“强业务素能，展党员风采”党员教师创先争优“三字”大赛中，荣获钢笔字项目一等奖，在XX县城关片有效课堂教学竞赛中荣获英语学科比赛一等奖；2014年6月，在2013-2014学年全县中小学城乡优秀教师高效课堂“同课异构”观摩研讨活动中，执教《完形填空B》；2014年8月，被教育局评为全县教育系统“优秀共产党员”；2014年4月，在2014年上学期学校“生本课堂”教学展示评比中，荣获一等奖。
“千教万教，叫人求真；千学万学，学做真人。”叶圣陶老先生朴实的话语对她的启发是她受益匪浅，如今，她一直坚守在乡村平凡的岗位，努力用心书写教育人生，虽不辉煌，却时时以实际行动演绎着一名年轻教师的风采。
第9篇: 评优个人主要事迹
我叫xxx，女，中共党员，系义乌工商学院计算机工程系06机电2班学生。现任计算机工程系团总支副书记，曾任计算机工程系学生会秘书长，06机电2班团支书，20xx机电1班班主任助理等职。回首走过的二十几载人生路，有过风，有过雨，有过哭，有过泪。我会站在十字路口无助，也会在人生悬崖上徘徊。但是总在一线天之间，我会找到属于自己努力的目标。因为我知道，青春不是个名词，而是动词，只有敢于挑战，敢于奋斗，敢于向命运宣战的人才可以向山顶的梦想靠近……
命运不是运气，而是抉择
我出生在丽水松阳县的一个小山沟里，那是个被戏称为“浙江西藏”的小山村。祖祖辈辈面朝黄土，勤勤恳恳，却依然逃脱不了贫穷的命运。但是小时候的我，却那般知足，因为我拥有着父爱与母爱，一家三口可以其乐融融的生活在一起。然而这一切却在一夜之间，被摧毁了!
xx年元月，卧病多年的父亲还是斗不过病魔的折磨，在一个冰冷的夜晚，含恨病逝在县城医院里，留下的是一贫如洗的家以及一屁股的债务，悲痛过度的母亲在父亲去世的第二天早产，生下了小妹。
从此，我们母女三人相依为命。总以为灾难可以到此结束，然而，却没想到，这仅仅只是开始。债主纷纷上门催债使得还没做满月子的母亲就只好拖着疲惫的身子去山中砍柴挣钱。
刚上一年级的我为了替母亲分忧，便背着嗷嗷待哺的妹妹走进了学堂。山上拾柴的时候，背着她;上课学习的时候，抱着她。渴了，白开水便是她的茶;饿了，我的手指便成了她吸允的食物;困了，教室的窗台便是她的床。好几次，沉睡中的她从窗台上摔下来，好几回，寒冷的东风把她给冻醒……
每当放学后，同龄的孩子可以在尽情的玩耍时，而我却叠着砖头在灶台前给妈妈做饭，然后跑到村头的樟树下，抱着妹妹等到熟悉的身影才感到塌实。总是拉着母亲回到家，直到帮她洗脚，触摸到她那双冰冷的脚的时候，我才敢放声大哭，因为柴是从别村的山上砍来卖的，我好怕妈妈也被抓走，再也见不到她。
直到如今我依然无法忘记那些年没有油的菜的味道，无法忘记抱着妹妹被伙伴痛打，却不肯告诉母亲;无法忘记村人那异样的眼光。还记得当隔村的姨妈来家，却没有油做菜，我只能跑到邻居那舀了一勺;还记得不懂事的我把妹妹烫伤了，只能哭着跑到深山中去给她采山药，却迷路在山中……
每个暑假，我都跑到永康去打工。同厂的阿姨总是开玩笑的问：你才四年级，不怕警察来把你当童工抓走吗?我怕，可是每当我看到自己可以拿着钱回去交学费的时候，我就特别的自豪。
我的求学路上，都是背着妹妹上学。初中那会儿，每到星期五放学，我就飞快的跑10里路去接小妹，然后再背着她走8里的路回家。虽然每次回去面对的是冷清清的房间(因为母亲此时已经背井离乡去打工)，但是因为和妹妹在一起，我就有了坚强的理由。中考之后，因为高中离家比较远，而我要带已经上小学的妹妹。于是我舍弃高中，选择了中专。
嚼着霉干菜，却依然有幸福的感觉。那是因为经历了那么多，我已知道命运选择了你，那不是你的运气，但是在命运的关卡中，选择自己的命运，那却是你的抉择……正是因为这么多的风风雨雨中，我的母亲没有放弃我，而我也没有放弃自己逐梦的脚步，我才可以展翅高飞!
不向命运低头，做生命的强者
20xx年9月，我走进了义乌工商学院。在这片陌生的土地上，我犹豫过，无助过，恐惧过，那是对未来的渺茫，也是对自己的不确定。摸着那张皱皱的家庭贫困证明书，我真的好怕自己会被淘汰。然而高中校长的话却历历在耳——“挡路的石头不是让你后退，而是让你搬开它继续前进。”
于是，我扎根在了这里。为了让自己消除自卑，让自己勇敢的面对自己的人生。我积极地参加各项活动，勇敢地挑战自己。在大一刚进校，我就加入了系学生会学习部，成了一名干事，在工作中，我认真负责，深受部长的器重。
在运动会上，我是挥汗勇奔的跑者;在辩论赛场上，我是思维敏捷的智者。我用自己的勇气证明了自己是命运的强者。在大一双代会上，我被选举上系学生会的秘书长，我尽心的做好每项学生工作，让更多的人信任学生会。同时我还兼任班级团支书一职，尽心尽责的为班里的同学服务。不管是生活上，还是学习上，我都细心地为大家排忧，与他们一起努力为集体奋斗。
在20xx年9月，我作为20xx机电1班班主任助理的身份迎接新生的到来。在他们眼中，我好象看到了胆怯与徘徊。为了让他们对大学生活充满激情，我用心去开导他们，引导他们熟悉新的生活环境。面对他们信任的眼光，我又收获了一种乐趣。
现在，我是计算机工程系团总支副书记。面对这个新的身份，我除了尽心尽责的工作外，我还要对学生工作进行不断创新。为了丰富学生文化氛围，这个学期先后策划并举办了电脑文化节，清明名人展，消防知识标语宣传，“绿色小护士”环保公益等活动，还成立了具有我系特色的“电脑120急救中心”志愿活动小组。这些活动实践不断开阔了我的思维，同时也让我提高自身能力。
生活的贫困没能泯灭我心灵深处的执著追求，在求学道路上积极奔走的我深深的体会到应该有更多的精神追求。我于20xx年10月向党组织递交了第一份入党申请书，经过组织的培养和教育，20xx年12月，我光荣地成了一名预备党员。
可以说生活的艰辛让我感到求学的不易，更懂得了珍惜生活。在学习上，我认真刻苦，每学期成绩均居班里前茅。我时常对自己说：走自己的路，前面有石头，你就搬开它，继续前进，千万不要回头，更不要绕过去。一直走下去，不要先问目的地在哪里，要问自己的脚步有多快。
挑战人生，自己掌握命运
面对曲折的人生道路，我自强不息，不卑不亢，乐观向上，通过奋斗，终于成为学生时代自己生活中的强者。但我清楚地明白学校只是我生活道路上的一个小小驿站，学生时代只是我人生路上短短的一段。我的目标——不只成为学生时代生活的强者，我要成为现实生活的强者!
记得刚开学的时候，很多人不解，我为何不去其他大学。我笑笑，因为我知道自己的分数在这里可以拿到更多奖学金，而且义乌是个商机无限的地方，我要在这里用自己的双手承担大学的学费。
为了这个目标，大一一进来，我就向学长们主动打探兼职情况。没想到在进大学的第一天，我就找到了一份推销联通卡的业务。于是，我忙着往各个寝室跑，一天下来，我竟然也卖了3张卡，挣到了60元。
正因为有了出师报捷的快乐，我对兼职工作也更有信心了。两年多来，我上门当过家教，去辅导站当过老师，在超市做过促销员，发过传单，做过营业员……虽然每份工作都很劳累，但是我从没对命运喊过输。记得第一次去家教的时候，因为对义乌不熟，而晚上又很晚了，没有公交车，我只能一边摸索，一边哭泣着在陌生的街上走了2个小时。
每次工作后回到寝室，看着室友们忙碌在游戏的天堂中，而我却又要马上投入学习，有那么一刻羡慕起她们。但是，我却又无比的满足，因为工作不仅仅让我得到了经验的积累，更主要的是我实现了自己当初的打算，我可以用双手来支付自己的大学生活。
第10篇: 评优个人主要事迹
xxx，女，22岁，中共预备党员，xxx市xxx理工学院，经济管理学院，会计电算化专业16级的学生。她在班级中担任班长一职。在校期间，xxx同学在各方面严格要求自我，努力使自我成为一名德、智、体等方面全面发展的优秀大学生。该学生遵守校规，刻苦学习，在经过教师的帮忙与同学们的支持下，使她建立起正确的人生观和世界观，端正了学习和生活的态度，明确了自我人生发展的方向，坚定信念，并坚持不懈地为之而奋斗。取得了一点较尽人意的良好成绩。她全面发展，严格地以高标准要求自我，激励自我向高素质人才靠拢，不懈奋斗。现将个人的先进事迹概述如下：
一、梦想信念坚定，
思想上进取要求提高
大学一年级开学xxx同学就向党组织递交了入党申请书，从身边点滴小事做起，各方面都严格要求自我，进取向党组织靠拢。在学校教师的指导下，她利用课余时间认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，及时向党组织做思想汇报。在学习、工作中，时时刻刻以高标准、高起点要求自我，在学生党校学习期间，她进一步系统、深入学习了党的基本知识，使理论水平得到了提高，对党有了更深刻她进一步系统、深入学习了党的基本知识，使理论水平得到了提高，对党有了更深刻的了解和认识。在党团组织的培养下，她在思想和认识上都有了较大的提高，教师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的谈话给了她极大的鼓舞和勇气，她能够及时认识到自身的缺点和不足，充满信心地迎接一次又一次挑战。在学院2017-2018学年度“五四”评优中获“优秀学生干部”荣誉称号。她还获2017-2018年团学工作“优秀共青团干部”荣誉称号，她始终坚持自强不息，立志成材的信念，始终坚持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。
二、学习刻苦钻研，成绩优异
xxx同学从2016年进入xxxxxx理工学院以来，就一向以认真求实的态度来对待大学的生活，争取做一名优秀的大学生。在学习上，她严格要求自我，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，在学习和掌握本专业知识和技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其她学科的知识，从而提高了自身的文化素质。每个学期，她都能制定出各科的学习计划，合理、周密地安排时间，从不偏科。经过她的刻苦努力，她认为学习成绩绝不是衡量当代大学生的唯一标准，大学是孕育全面发展的综合性人才的沃土。学习之余，她充分抓住每一次机会锻炼自我，不断提高自身综合素质。在全国普通话资格证考试考试中经过了，并获得了一级乙等。她始终坚持着进取向上的心态，时时以高标准要求自我的同时，妥善处理好学习、工作和活动比赛之间的关系，努力做到全面发展。
三、工作认真踏实，大胆创新
xxx同学大二在经济管理学院学院团学会担任教学习部副部长，现任经济管理学院会计电算化四班的班长。她认识到随着科学技术逐步向综合性、跨学科发展，未来社会更需要具有协作意识和团队精神的知识青年，所以她进取主动地锻炼自我的组织协调本事。经过担任班长、团学会干部等职务，管理班级日常事务之余还进取组织五四演讲比赛、辩论赛以及四六级宣传等活动，不仅仅提高了管理与组织本事，还学会了一些为人处事的道理。她始终以“全心全意为同学服务”的宗旨真正做到为同学服务，工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，进行批评与自我批评，做到有错就改。进取团结班上同学，共同为创立优秀班团体而创新，锐意进取，虚心向别人学习，进行批评与自我批评，做到有错就改。进取团结班上同学，共同为创立优秀班团体而努力。她还获2017-2018学年“优秀学生干部”荣誉称号并获院三等奖学金；她在寒暑假期间，进取参加社会实践。经过做义工，在社会实践中进一步锻炼了自我，同时也拓宽了自我的视野。
四、进取参加各项活动，
全面提升自身素质
xxx同学的兴趣特长是大提琴、主持、礼仪，表演。在大提琴方面，她擅长古典音乐。她在主持方面经过了普通话国家级考试一级乙等，在主持礼仪方面，她曾是学校礼仪团的一员。学习过钢琴、架子鼓等乐器。喜欢听歌、游泳。她同学作为一名优秀的大学生，努力学习，刻苦钻研，学习成绩优异；作为一名学生干部，她工作认真踏实，管理好班级事务的同时多次成功组织、策划各种活动。她在大学的学习生活中，在校党委、校团委、学生处以及学院各位教师的培养和信任下，在锻炼中成长，在锻炼中成熟。在今后的日子里，相信她会用更高的标准要求自我，向着更高的标准迈进，做祖国需要的合格建设者。
第11篇: 评优个人主要事迹
我叫董立芹，是旧周学区中心小学的一名教师，做为一名年轻教师，我把“学厚为师，德高为范”这八个字谨记心间，并让它做为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。我对教育事业更有着一份执着的热爱，中师毕业的我为了提高自身素质，做一名优秀的人民教师，我刻苦努力，于2005年和2006年分别取得高等教育自学考试专科、本科毕业证书，并在2005年拿到了普通话水平一级乙等证书。
由于我的基本功比较扎实，在2006年10月县教文体局举办的“任县小学青年教师基本功大赛”中荣获二等奖。
做为一名年轻的教师，我不仅基础扎实，而且对教育事业更是充满了爱心，在我所教的班级内，经常会让每一位学生感受到老师的爱与关心，让每一位学生都感受到学生是老师心目中的骄傲。
2007年，我教了一个二年级，当时班里有一名叫裴晓华的女孩，她上课纪律松懈，课下性格怪癖，与同学极不和群，而且爱与同学打架。她的这种行为引起了我的注意，于是我及时地对她进行了一次家访，在这次家访中，我了解到晓华这种性格行成的原因原来与她的家庭有着密不可分的联系。她从小就没有妈妈，与爸爸相依为命，爸爸由于家庭条件困难的原因，外出打工的时间较多，只留下这么小的孩子，独自照顾自己的生活起居。看到这种情况，我明白了，因为晓华缺少母爱，才形成了这种性格，唯有母爱的呵护，才能让这棵幼苗健康茁壮的成长，唯有母爱的滋润，才能抚慰孩子心中的不平，弥补孩子心中的缺憾。在以后的日子里，我总是刻意的去关照这个孩子，向其他同学讲她如何的聪明能干、如何的懂事孝顺，树立她在同学们心中的形象。在工作之余尽量抽出时间给她补习功课，教给她如何合理利用时间；生活上更是倾心而为，每逢家里做好吃的就让同龄的女儿请她回家一起吃饭。暑假期间，她的爸爸外出打工，我就把晓华叫到家里照顾她的生活起居，并经常送她一些合适的衣服。
经过一段时间的努力，晓华犯错的次数越来越少，性格变得越来越开朗，和同学相处的也越来越好。尤其是她把老师当成了妈妈一样的知心人。她的爸爸更是充满感激，逢人必讲老师的好处。正是因为这件事，学生和家长对我好评如潮，更加信任和拥护。还是这件事，在2007年县教文体举办的“任县优秀教师先进事迹巡回演讲报告会”活动中，我以这件事为典型，在全县各个学区做报告；曾让很多的学生、家长、老师为之动容，为之感动。同年11月，在任县首届中青年教师“走向法治”演讲大赛中我荣获三等奖。因为在2007年度工作突出，在年终考核中我被县委县政府授予“嘉奖”荣誉。
渊博的知识，赤诚的爱心是每位老师必备的素质，但作为一名年轻的教师，我更拥有着良好的耐心和宽容心。在我教的班里有一位学生与我叔叔家积怨较深，因此和我家的关系也非常紧张。偏偏这个孩子非常调皮，经常小错不断，一旦孩子犯了错误，只要老师稍加管教，家长定会跑到学校大吵大闹，并时时鼓动其他学生家长和老师过不去。在这种情况下，我从没有与其发生过正面冲突，每次都是以忍耐来化解，以好言来相劝。在快要临近期末考试的时候，这个孩子因为学骑自行车把脚骨摔裂了，只能在家卧床休息。我不顾家里人的强烈反对，毅然决然的利用每天的中午时间和星期日为孩子补课，以此做为和他家长沟通的契机。我坚持为这个孩子补了20天的课，孩子的家长也有开始的觉得老师装好心，到后来被彻底感动。这样小小的一件事又为我树立了良好的口碑。因为工作出色，经学区推荐，2008年我被县委县政府授予“三等功”。
任教十二年来，在做好学生管理工作的同时，我对自己的专业知识掌握和业务水平更是刻苦钻研，努力提高，并大胆尝试和创新课堂教学模式，尝试运用对话式教学。其中我执教的人教版小学四年级语文《去年的树》一课，在学区和全县被作为观摩课，促使对话式教学在语文教学中走向深入。在2009年度任县小学青年教师教学技能大赛中我又荣获“农村教育城市化教学能手”称号。同时，由于各方面的出色表现，2010年4月我又被任县团委授予“第六届任县十大优秀青年”称号。同时，在2010年任县星级教师评选活动中，又被评为首批模范星教师。
作为任县小学语文学科的骨干教师，我凭借自己深厚的语文学科功底，系统扎实的专业知识和独特的教学风格，优异的教学质量，代表任县参加了2010年《邢台市第二届小学语文教师素养大赛》，荣获二等奖。
在2010年教师节来临之际，我有幸被县委、县政府授予“优秀教师”称号，接受了隆重的表彰。
为了形成我县独特的教学特色，经过很长时间的准备研究，2011年，我县教研室正式成立“一课三卡”教学改革实验项目活动组。我作为“一课三卡”的制作使用者进行实验教学。我利用业余时间认真研究其要素和结构，根据县研制小组提供的三卡模式，结合学生的实际学情制作出实用的“一课三卡”，率先在全县进行观摩教学，实绩突出，被县教委评为“一课三卡”实验项目优秀教师。在2011年任县小学语文教师暑期培训中，我所作的《平等对话——追求精彩纷呈、灵动无限的语文课堂》专题讲座，受到听课老师和教研室领导的一致好评。付出终有回报，在2011年教师节来临之际，我被评为第三届邢台市“学科名师”，再一次被县委、县政府授予“优秀教师”称号。
在各级领导的鼎力支持下，我愿意和全县的语文教师一道，共同提高，一起进步，使我县的语文教学模式走出任县，走向全国。
在做好一个语文教师的同时，从教十二年来，我一直兼任小学品德与社会课的教学，我所执教的品德与社会课也曾多次在学区、学校作为观摩学习课。
我认为，一个成功的教师必须具备丰富的知识、良好的能力、赤诚的爱心；更重要的是必须拥有一种不计个人得失、甘为教育事业奉献终生的无私精神。
果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我做叶的事业吧，叶是谦逊地、专心地垂着绿荫的。
我立志做一个这样的人民教师。
第12篇: 评优个人主要事迹
xx，男，汉族，1989年3月出生。就读于沈阳化工学院机械工程学院过程装备与控制工程专业08级优创0801班，任团支书职务。曾获得全国大学生英语竞赛三等奖，综合一等奖学金，综合三等奖学金，校三好学生标兵，百佳千优班级建设奖学金，所在班级为学校先进班级，并在大一的学习中已经通过英语四级与计算机二级的考试。
“天行健，君子以自强不息”是我所信奉的人生格言，它贯穿在我的学习生活方方面面。我是一名普通的大学生，我愿意，借我的一点微光照亮周身同学，一同进步，共同成功;我希望，成为一名德智体全面发展的高素质人才。
一、加强政治理论学习，不断提高自身素养
尽管自己只是一名普通的大学生，但我在日常的学习和生活中仍积极主动学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的基本路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，贯彻执行党基本路线和各项方针政策，努力树立科学的发展观，拥护党的领导。平时积极参与由校、院组织的一系列有关党的十七大精神等的学习教育活动，关注党和国家关于教育的方针、政策。在努力学习理论知识的同时，注意学以致用，注重理论与实际的结合，将所学理论贯彻到行动中去，并积极关注国家政事，与时俱进。
二、注重知识积累，不断开拓进取
20xx年9月，我成为了沈阳化工学院的一名成员，同时我也深深认识到，学生要以学习为本，学习是每一名学生的天职，尤其作为一名当代大学生，要想为国家做贡献，能够在社会中具有竞争力并占有一席，就必须有良好的专业知识做基础。我对学习有了新的认识，从老师教什么学什么，到我内心深处发现了自己的不足，渴望在大学短暂的四年之中，获取更多的知识。在专业科目和公共科目学习中，我一直以一种端正认真的态度去对待学习，刻苦努力，勤奋上进。上课认真听讲，课后积极复习，并有自己的学习方法，在其他同学中起到了一定积极带头作用。在学习过程中，我最苦恼的是学习时间不足，但我知道时间是挤出来的，路断尘埃后，勇敢地面对，顽强地战胜困难是一种美丽，我不愿夸大其词地炫耀我的努力，我只是在内心深处一遍遍地告诉自己“要抓住一切可以学习的时间，提高效率”。同时,我不再满足于本年级本专业的学习，其中还有些别的专业的课，每天的忙忙碌碌，但我从中体会到了学习的乐趣。
三、加强技能训练，积极参加社会实践。
要成为一名优秀的大学生，自身的完善固然十分重要，但更为重要的是你要有适应社会的能力。孔子教育我们要把眼光放得远些，再远些，作为大学生，就应当想同学之未能想到的，大学四年不仅仅是知识储备的过程，更是为适应将来就业而进行技能培训的过程，作为一工科院校的大学生，我们面临着从一名普通的人到一名高级技术工人的挑战，于是在放假之于我们班级同学会经常参加一些勤工俭学的活动，例如派发传单，会场布置，商场销售人员等等，在体验社会生活的同时为自己增加了额外的收入。
四、树立服务意识。
我始终认为，一名合格的大学生不能是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，应在更为广阔的天地施展自己的才华，拓展自身各项素质，在工作方面，我自大一起就担任学生干部，具有很强的进取意识、创新精神和挑战精神并将这些精神融入到工作中。我在担任班内团支书期间，对待工作一直以认真负责为原则，细致踏实的工作态度，在认真做好自己本职工作的同时，还积极的配合其他班委的工作，为班内建设出谋划策，积极策划活动。
大学是我人生的转折点，是我人生价值得以初步实现的地方。一切的成绩终属于过去，明日东方又将有一轮崭新的红日升起，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在未来的日子里，我将会更加努力地学习、工作，以“没有最好，只有更好”的标准继续我的征程。
第13篇: 评优个人主要事迹
王青松老师在班主任学生教育工作中，积极探求聋生积极主动的性格和乐于进取的精神的养成教育。从84年到头98年间，十二年班主任工作，其中两届毕业班。主持市级教改课题：“八.五”研究课题“聋校教育管理研究”的方案，并在实践中积极研究，取得了显著成绩。他撰写的论文《聋生出走现象剖析及对策》，被发表在国家级刊物《中国德育》(2000第二期)上。他所负责的班级班风正，学风浓，学生思想健康，积极上进，毕业生回到社会上，在各自的工作岗位上起带头作用。如：洪泽的高洪流成为洪泽县聋校的得力教师，淮安的何一鸣同学成为淮安特校的一名合格教师。
(二)教会聋生沟通。该同志在十二年的语文教学中，针对聋生作文中出现的一系列问题，认真分析总结，不断学习，积极探索聋生书面语言的形成规律，养成聋生书面语言，促进聋生与社会沟通，给聋生的`社会交流增添一个“舌头”。在聋生书面语的培养形成途径过程中，他主持省编写校本教材《聋生语言》(四册)，积极进行课堂教学改革，亲自担任实验班的指导老师，在课堂教学形式上实施改革，取得了一定的成绩，学生书面语言水平提高20%，
(三)教会聋生技能。97年学校建了机房，王青松老师便担任计算机这门新课程重任，聋生在历年高考中成绩喜人。至今已有60名聋生考入大学。每次计算机成绩优良。个别学生毕业后进入社会也能凭借计算机操作特长谋到一份职业，如学生张佑忠同学，在张家港谋得一份职业，成了一家企业的办公人员，负责文字处理工作，生存和生活得到了保障。他还设计研究了省教研室课题《特校艺体校本课程开发实验研究》，在聋生书法、美术、象棋、舞蹈、手工等方面挖掘聋生潜能，于2009年结题，取得了可喜的成绩。
在教育教学实践中，该同志能认真钻研，总结经验。所撰写的《聋生出现象剖析及对策》、《师道》、《聋生道德情感偏差及情感培养》、《培养聋生书面语言、拓展社会生存空间》、《注重聋生潜能开发，走个性化发展之路》等多篇论文发表于《中国德育》、《中国教育导刊》、《特殊教育》、《江苏省教育年鉴》、《小学科学》。
(四)致力于聋生服务。近年来王青松老师在淮安民建多次呼吁会里的民营企业家对聋生进行帮扶。市民建领导及部分会员先后三次深入学校，商讨聋生职业技能教育，共谋聋生发展;会员潘虹还在学校设立爱心奖学金，每年拿出5000元钱作为聋生学习奖励，并正将此扩大为“思源——潘虹爱心基金”，让全市会员参与，积极关爱聋生，服务聋生。今年上半年，他还通过市残联，联合淮安民建会员企业——楚汉文化创意产业有限公司，与学校三方协力于5月20日助残日期间成立“淮安市聋人动漫制作培训基地”，为淮安聋人职业培训贡献一份力量。
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