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10月15日上午，一艘渔船在辽宁省大连瓦房店市附近海域沉没，船上一名渔民遇险，经救援成功脱险。当日上午，该局接到辽宁省海上搜救中心救助信息，在瓦房店市附近海域亿博下载地址_点击豪礼，一艘渔船即将沉没，船上共有1名渔民遇险，请求派直升机前往救助。接报后，北海救助局指派驻守大连的“B-7312”救助直升机执行救助任务。抵达现场后，机组人员发现亿博下载地址_点击豪礼，现场偏北风8级，一名遇险渔民正紧紧地攀爬在摇晃不止的桅杆上，已出现低温症，渔船大部分区域已没入海中，仅桅杆露出水面，情况十分紧急。同时，此次救助没有常规的绞车吊运点，给救援工作增添了巨大难度。面对紧迫的形势，机组人员迅速研判，飞行员操纵直升机悬停遇险渔船上空，绞车手操控绞车设备，将救生员下放至桅杆附近，救生员摇摆中趁机双手抓住桅杆顶端，顺势下滑至遇险渔民上方，双腿死死夹住桅杆维持自身稳定，腾出双手为遇险渔民套上救援装备。机组人员默契配合，顺利完成此次高难度的吊运作业，将遇险渔民成功带离险境，并安全转运至附近码头。(杨毅 闫思宇）
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研讨会开幕式上，教育部副部长王嘉毅表示，新时代以来中央高度重视教材工作，教材的工作体系、制度体系、保障体系更加完善有力，质量得到明显提升。香港、澳门教材建设也取得可喜进展。他希望教材工作者锚定建设教育强国目标，心怀国之大者，共筑强国建设的坚实基石，坚持守正创新，共建中国特色高质量教材体系，汇聚发展合力，共塑中国教育闪亮品牌。
香港特区政府教育局局长蔡若莲表示，高质量的教材，不单能够激发学生的学习兴趣，启发思考，更具备文化传承功能，潜移默化，对培养学生的正确价值观、慎思明辨、创新能力以及实践精神十分重要。教材的质量保证与提升是育人育心的根本，是落实“立德树人”的重要基础，以真、善、美标准，做好教材的把关亿博下载地址_点击豪礼，是每一位教育工作者应尽的责任。
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造成这种分裂观感的本质原因，在于这类APP的定位不清晰，既想要学习属性，又想要娱乐属性，这就会导致目标群体的模糊不清。诚然，学习性和娱乐性并非完全冲突的，作为一款面向市场的APP，开发运营方想最大化“兼容”目标用户的心思也可以理解。但最起码，APP的主流属性是什么、主要目标用户是谁，需要有一个较为清晰的谋划布局，且要通过具体的规则设计予以落实。
不过，有用户反映，自己在注册使用口算PK时，发现平台对于注册者的年龄、身份审核和认证缺乏实际约束力，成年人、大学生可以注册成为小学生用户，与任意年级的小学生PK。换句话说，只要“有心”，任何人都可以轻松避开APP针对用户的分类机制。有人由此表示，平台应当更严格审核流程，加强用户管理。这种说法不能说毫无道理。
还有人指责热衷于小学生PK的大学生“幼稚”“秀优越感”，这也大可不必。大学生们在紧张的学习、考试、实习、求职之余，练练相对简单轻松的口算，无伤大雅，不应该被过多指责。很多人在战胜小学生的过程中获得愉悦，更多也是站在自身角度而言，看到了口算PK的娱乐性，而忽视了对于小学生及其家长带来的心理负担。显然，这种忽视主要是双方立场、身份和心理差异造成的，而非故意，更非恶意的。因此，还是那句话，可以劝导成人用户、大学生们更多考虑未成年人感受、遵守游戏规则，找同龄人PK，但不能随意搞道德绑架。