“不忘初心 牢记使命”主题教育调研报告

教育头条  点击:   2020-03-13

不忘初心才能永久年轻,不忘初心才能赢得民心。此刻正是决胜全面建成小康社会的冲刺阶段,建设社会主义现代化强国的号角已经吹响,新时代的壮丽画卷正在铺展。我们只有不忘初心,牢记使命才能在习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的指引下,昂首迈向新的征程。本站精心为大家整理了“不忘初心 牢记使命”主题教育调研报告,希望对你有帮助。

  “不忘初心 牢记使命”主题教育调研报告

  习近平总书记在党的十九大报告中提出:以县处级以上领导干部为重点,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。这是弘扬马克思主义学风,推进“两学一做”学习教育常态化制度化的有效载体。陕州区黄金总公司党委严格按照区委组织部调研通知具体要求,结合本党总支实际,根据党总支党组织设立和党员构成特点,紧扣调研通知设置的调研内容,采取企业走访和座谈调研相结合的方式认真开展本次调研活动,现将调研基本情况报告如下。

  一、调研概述

  此次调研采取企业走访和座谈调研相结合等方式,对总公司党支部一个下属党小组的10名党员领导干部进行走访座谈,先后召开调研座谈会2次,参会人数达20余人次。本次调研体现了针对性强、参与率高的特点,比较真实地反映了党员干部对开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的全面认识。

  二、党员思想现状

  从调查情况总体上看,金麒公司绝大多数党员干部思想稳定,立场坚定,思维活跃,发展态势积极向上,特别是党的十九大召开以来,在全面从严治党新常态下,“四风”得到有效遏制。但是,仍有不少同志间接反映了不少问题,比如:少数党员干部宗旨意识不强,先锋模范作用发挥不充分;部分党员干部党性弱化,政治信念有所动摇;部分党员干部理论学习退化,干部综合素质一般化。大部分党员干部对“不忘初心,牢记使命”主题教育有着正确的认识,认为这次教育活动的开展十分必要,尤其是在持续强化党员干部宗旨意识乃至全面从严治党各个方面都将起到更加积极的作用,同时对本次主题教育活动抱以很高的期望,希望能通过本次主题教育活动的开展,切实解决一些重点问题,持续巩固脱贫攻坚成果,为同步够格步入小康社会夯实基础。

  三、主题教育的目标任务

  本次主题教育的目标任务是多方面的。主要是教育引导党员干部自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员干部在理想信念、宗旨观念、担当作为、作风能力等方面存在的突出问题,解决群众反映强烈的突出问题,充分调动党员干部干事创业的积极性主动性创造性,确保党的十九大各项部署有效落实,进而推动全党更加坚定地维护党中央权威和集中统一领导,更加自觉地同习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

  四、主题教育要解决的重点问题

  通过调研,本次主题教育活动要解决的重点问题主要体现在以下四个方面:

  第一,全面从严治党。牢固树立“四个意识”,坚决做到“五个必须”,更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。严格落实廉政建设主体责任,坚持惩治腐败力度决不减弱、零容忍态度决不改变。加大对发生在群众身边腐败问题的查处力度。

  第二,坚定理想信念。要采取多种方式,教育引导广大党员加强党性修养,进一步坚定理想信念,提高落实中央八项规定精神的思想自觉和行动自觉。把中央八项规定和新修订的实施细则精神作为即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育中的重要内容,引导党员干部通过进一步树立“四个意识”,增强“四个自信”,筑牢抵制歪风邪气的思想根基。

  第三,强化宗旨意识。改进和创新联系群众、服务群众的方式方法,落实领导干部调查研究、定期同干部群众谈心等制度,切实解决群众合理诉求。深入开展作风问题整治活动,严防和查处各种隐形、变异的“四风”问题,推动八项规定精神落地生根。坚决整治侵害群众利益的不正之风,健全党员干部作风状况定期分析研判机制,量化评估作风建设成效。

  第四,加强理论学习。部分党员不能正确地运用马克思主义立场、观点解决问题,造成理论与实践相脱节,有的党员“会做不会说”,有的党员“会说不会做”。还有的党员组织纪律涣散,组织意识不强,极少参加甚至不长期不参加组织活动,对坚持党的领导、巩固执政党地位的信心不足等等。创新党内学习制度,推动学习教育常态化、制度化,强化理论武装,把深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务。

  五、如何激发广大党员干部参与主题教育的积极性与主动性

  第一,要勇于唤醒初心。大力宣传我国经济社会发展取得的历史成就,选取党史国史、近现代史上的先辈故事、典型事迹、重大案例,制作争论短片和微动漫微视频,采取过“政治生日”、忆“优良传统”、讲“红色小故事”、谈成长经历等多种办法,让党员明白“入党为什么,入党干什么,将来留什么”,从而唤醒党员初心,解决好党员“为什么学,怎么样学,学了以后怎么干”的问题。

  第二,要做到奖惩分明。主题教育仅仅靠“正面引导”不行,“正面引导”不能解决根本问题。对于面对主题教育依然“我行我素”者,必须采取断然措施,果断处理到位。相反,对于表现优秀者,要给机会、给待遇,及时表彰在完成重大任务中涌现出的典型,培养选拔自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想的优秀干部。

  第三,让群众参与进来。俗话说“高手在民间”。开展征集主题教育“金点子”有奖竞赛活动,让群众知晓主题教育、参与主题教育,从而积极踊跃地为主题教育提建议、出主意,建言献策。

  第四,推行党员干部联系群众制度。每个党员干部至少联系一名贫困户。在主题教育中,通过定期到群众家里登门家访、与群众一起劳动一起做家务等,让党员干部特别是党员领导干部放下架子,和群众交朋友、结亲戚,融为一体,并将成效量化考核。另外,各级领导干部把自己摆进去讲党课,以言论评论为重点加强舆论引导,营造良好氛围。

  六、“四风”新动向新表现、产生根源及解决办法

  通过调研,大部分的党员干部认为通过“路线教育”和“两学一做”活动的开展,表面上的“四风”现象得到有效遏制。但上有政策下有对策,仍然衍生出不少“四风”问题的新动向新表现:一是下基层调研仍然存在搞形式、走过场的现象,仍然存在无论什么调研主题,去的是同一条路线、访的是同一批对象、听的是同一套说辞,搞“大伙演、领导看”的走秀式调研;二是在服务群众方面,“门好进、脸好看”,但还是“事难办”,将过去的“管卡压”变成了现在的“推绕拖”;三是在召开会议方面,无论什么会议都要层层重复开,一个接一个,检查评比走马灯,导致干部疲于应付,没有时间抓落实;四是改进文风方面,有的地方写文件、制文件机械照搬照抄,出台制度规定“依葫芦画瓢”,内容不是来自调查研究,而是源自抄袭拼凑;五是履行职责方面,有的部门热衷于与下属单位签订“责任状”,将责任下移,试图让下级的“责任状”成为自己的“免责单”。

  深入分析“四风”新动向新表现,不难发现其产生的根源无异于以下几个方面。一是思想意识还存在问题,个别党员领导干部宗旨意识不强,公仆意识谈薄,自我约束力较差,总存在侥幸心理;二是转变作风不扎实。个人利己主义作祟,不能坚持和群众打成一片,不敢担当责任;三是制度设计不严,有些人总存在“打插边球”的心理;四是监督力度不严,个别领导干部整天忙于单位业务工作,从而忽视了对单位工作作风、工作纪律等方面的监管。

  如何更好地解决系列“四风”新问题,通过调研,主要归纳为以下三个方面。一是强化主体责任落实。解决形式主义、官僚主义问题的主体责任在其主要负责人。主要负责同志要身先士卒,以身作则,发挥党组织牵头抓总作用,通过层层压实主体责任,认真查摆本单位本部门存在的形式主义、官僚主义主要表现、突出问题和成因,拿出见人见事的过硬措施,一步一步地扎实整改。要充分发挥职能部门作用,督促其强化监管、健全制度,及时发现和纠正突出问题,形成齐抓共管的工作合力。二是从具体问题抓起。要聚焦“四风”问题新表现新动向,特别是服务群众、履职尽责等突出问题,以此为突破口和切入点,紧抓不放、一抓到底,以点带面,用小切口推动大变局。要聚焦贯彻落实党的十九大精神和党中央重大决策部署,切实解决工作中存在的形式主义、官僚主义问题,着力整治、抓出成效。三是严格监督执纪问责。坚持把纪律和规矩挺在前面,对热衷于搞形式主义、官僚主义的党员干部及时“红脸出汗”“咬耳扯袖”,该提醒的提醒,该批评的批评,该诫勉的诫勉,防止小问题造成大影响。以严肃问责倒逼党员干部转作风改作风。

  七、如何使主体教育避免流于形式、走过程

  通过调研,大部分党员干部认为主题教育活动应有一套严格的方法步骤程序,应明确各个阶段的主要工作任务及解决的主要突出问题,全公司应建立比较健全的组织领导体系,继续借鉴“强化问题导向、注重分类指导”的党内教育活动原则,聚焦突出问题,开展集中整治,加大督促检查力度,严格追责问责,组织党员群众对整改效果进行测评。

  一要明确目标任务。从以往主题学习教育来看,不同程度存在学习走过程等不良倾向。因此,在开展“不忘初心,牢记使命”主题教育中,我们要不断增强主题教育方案的科学性,精准引导基层瞄准目标、聚焦问题认真查、扎实改。坚决杜绝对照检查材料、学习心得体会靠文秘人员代笔,倒逼领导干部自觉学习,深入查摆,触动心灵。

  二要工作做在日常。“两学一做”学习教育最大的成功就是融入党的日常建设、融入经常。开展此次主题教育,就要坚持把推进主题教育与落实党内基本制度结合起来,通过明确将主题教育作为“三会一课”、组织生活、民主生活会、民主评议党员的“必选”内容,让主题教育融入经常日常,避免“另起炉灶”,增加基层负担。

  三要搭建平台载体。前期的“两学一做”学习教育催生了“主题党日”活动载体,有效推动组织生活、党性教育的常态化,取得很好成效。因此,开展好此次主题教育,就要充分发挥“主题党日”活动的统揽作用,着力做好学思践悟结合文章,引导党员干部深入学、认真思、扎实改,让主题教育开展有依托、有抓手,确保主题教育在基层落地生根。

  四要坚持问题导向。前期开展主题教育已基本解决了享乐主义、奢靡之风,但形式主义在我公司仍不同程度存在。“不忘初心,牢记使命”主题教育要取得实效,就要坚持问题导向,聚焦形式主义,发扬钉钉子的精神,集中精力攻关克难,一个环节一个环节过硬,一个问题一个问题过关,稳步推进,做到问题未解决不罢手、效果没显现不松劲。

  八、如何发挥好红色资源优势

  在主题教育活动中,要充分利用红色文化资源,注重将历史的学习与现实的实践有机结合,在红色文化的熏陶中深化对“不忘初心、牢记使命”的体验。第一,加强红色文化专题教育与主题教育的融合。通过现场考察、理论探讨和思想交流,引导广大党员干部以革命先辈为为榜样,进一步坚定理想信念、增强宗旨观念、加强党性修养。第二,开发红色文化产品,不断创新红色文化的表现方式。要善于利用我县丰富的红色文化资源,打造具有地方特色的红色文化品牌,更好地发挥红色文化在主题教育活动中的重要作用。

  “不忘初心 牢记使命”主题教育调研报告

  按照公司和机关党委“不忘初心、牢记使命”主题教育活动总体部署,机关事务中心支部结合工作实际,树立问题导向,突出重点、注重实效,研究确定了“围绕中心工作,加强队伍建设,提升服务管理,为基层服务解难题”调研主题,编制了详细的调查研究计划,分“三个层次”、“三个阶段”有序推进调研工作。现将调研情况报告如下:

  一、基本情况

  此次调研工作,机关事务中心上下高度重视,调研前,召开专题会议,研究讨论调研方案,确定调研主题;调研时,按照调研方案安排,分三个层次(公司机关、所属单位、中心内部)、三个阶段(问题收集、实地调研、问题剖析)展开调研工作;调研后,对反映出的四个方面问题进行提炼总结和认真检视剖析。共调研公司机关部门3个、所属单位8家及中心5个科室,收集整理了四个方面问题。

  二、存在问题及分析

  1.作风建设方面。机关事务中心有着优良的传统和作风,关键时刻“拉得出来、冲得上去”,做到了“领导放心、群众满意”,但也存在担当意识不强、主动作为不够、抗压能力薄弱、理论学习不深等问题。这些现象的存在反映出,党的理论没有完全贯彻到工作中去,平时理论自学抓得不够紧、学得不够深、用得不够好。

  2.管理工作方面。大厦表层管理的建立分清了机关事务中心与物业服务方的管理界线,捋清了大厦业主、入驻方和物业方协同方式,大厦整体秩序管理良好,监管和服务工作有序进行。但表层管理中的品质监管、节能管理、安全管理、风险防控、评价措施等,还需要在实践工作中持续改进和优化,进一步磨合落地。

  3.服务工作方面。在调研中发现基层单位出入大厦不便的问题(主要是所属单位领导来公司开会办事随行人员),硬件功能、制度建设都已经很完善,客观上存在我们培训和宣传不足,主观上反映出我们主动服务意识不强、与基层沟通不够的问题。

  4.廉洁教育方面。存在对工作要求说得多,廉洁要求提得少,廉洁教育活动开展得少等问题。

  三、改进措施

  一是要进一步加强理论学习、提高思想站位,要树立终身学习的意识,时代在发展、环境在变化,旧矛盾叠加着新矛盾、老问题连着新问题,理论具有引领作用,只有加强对理论的学习掌握,才能不断提高解决和处理问题的能力,今后中心支部要在把理论讲深、讲透、落实上下功夫,简单讲就是要与大家分享党的理论怎么用。

  二是要加强作风建设、打造过硬团队,面对管理和服务环境新的变化,对工作提出新的要求,要克服“守摊子”的思想,不能有墨守成规、一成不变的想法,经验主义和教条主义要不得,要发杨优良传统和作风,在密切联系群众、主动服务基层方面下功夫,在精益管理、创新服务上做文章,打造精神振奋、作风优良、品质过硬、团结和谐的卓越管理服务团队。

  三是要加强管理工作、提高服务水平,要针对调研检视中发现的问题,加强日常管理,该建制度的建制度、该抓落实的抓落实,在大厦管理方面重点是设立热线电话,提高服务基层能力,在日常巡视、节能节水、安全风险防控、微笑服务等方面加强管理服务能力;在机关后勤保障方面重点是饮食安全管控、菜品质量保障、办公用品采购服务等方面提升服务保障能力;在档案管理方面重点是基层业务指导、机关部门协调、专业能力培养方面提高工作质量;在矿区协调方面重点是在沟通协调、政策把握、费用支付、公寓服务方面提高执行能力。

  四是要加强廉政建设、提高拒腐防变能力,要进一步加强廉洁教育,利用各种形式经常性地分享廉洁经验和案例,要进一步加强廉洁从业谈话,加密谈话频次,做到平时常提醒,要进一步加强过程控制,发挥好支部纪检委员作用,强化日常过程监督。

  “不忘初心 牢记使命”主题教育调研报告

  习近平总书记指出:“重视调查研究,是我们党在革命、建设、改革各个历史时期做好工作的传家宝。”这次主题教育活动的最终落脚点就在于真心实意解难题,真抓实干出成效,切实解决好科协事业发展最现实的问题。为了很好地达成这个目标,调宣部牢牢把握“深、实、准、细、效”的原则,扎实开展了一系列的调研工作,现将情况汇报如下:

  一、“深”,深刻领会调研工作的重要意义

  正所谓“涉浅滩者得鱼虾,入深水者得蛟龙”。通过深刻领会党中央、国务院、中国科协、江苏省关于加强中国特色新型智库建设工作的意见、方案、通知,我们深切的体会到,充分依托省科协人才荟萃、智力密集、联系广泛、地位超脱的优势,着力打造党政亟需、特色鲜明、制度创新、引领发展的专业化高端科技创新智库,逐步形成定位明晰、特色鲜明、规模适度、布局合理的新型科技创新智库体系,为具有全球影响力的产业科技创新中心和具有国际竞争力的先进制造业基地建设工作提供智力支撑,意义重大。

  二、“实”,脚踏实地、真心实意了解情况

  调查研究要有目的性、有针对性,带着问题去,循着方向去,奔着原因去,不是为调研而调研。我们坚持边调研边学习边对照检查,不打招呼、不增加负担、直接深入调研单位,切实掌握第一手资料。一是聚焦研究院分中心建设成效,赴乡村振兴战略研究中心和实践基地,讨论“2019年度江苏省农业特色田园乡村科技交流研讨会方案”,商讨解决分中心发展中遇到的痛点难点问题。二是注重接长科技创新智库工作手臂,赴南京工业大学科协调研江苏科技智库基地建设情况,发掘典型案例和经验做法,整合课题研究方向,征集服务党委政府科学决策的建言献策素材。三是着力强化省科协调研课题研究的过程控制,赴重大战略类课题的承担单位,就课题的研究进展情况、中期评审专家意见建议的整改情况、课题服务党委政府科学决策的建言献策的针对性等方面展开调研。四是积极放大科技工作者状况调查站点的舆情收集功能,选取高校、科研院所、企业等有代表性的站点进行调研,对前期近200篇上报信息进行汇总分析,针对科技工作者普遍反映在创新创业政策落实、科技人才队伍建设、科技人才评价和激励、科技成果转化等方面存在的突出问题,形成《关于近期江苏科技工作者关注的科技界情况的专报》。

  三、“准”,准确分析工作中存在的成绩和不足

  调查研究由调查和研究两个环环相扣的部分组成,调查研究最终的成效如何直接取决于调查是否准确深入、研究分析是否准确深刻。对于工作中存在的问题和不足,一定要找准方向、找准症结、找准原因,才能在原有的基础上推动工作与时俱进。调研了解到智库建设的现状:一是“小中心、大外围”智库网络初步形成。发挥苏科创新战略研究院在江苏省科技创新智库建设体系中的核心作用,建强四个研究中心,不断扩大和延伸智库建设工作手臂。推进智库工作与媒体融合,加强对科技界的政治思想引领。二是多层次多形式决策咨询工作卓有成效。积极参与中国科协重大课题研究,精心组织省科协课题研究,扎实开展专项调查研究,《江苏省科技工作者建议》、《江苏省科技智库专报》品牌效应逐步扩大,真正体现了智库作为党委和政府“智囊团”的优势,有效服务党委政府科学决策。三是新模式新平台“互联网+智库”上线运行。以中国科协智慧科协样板间建设为契机,积极推进江苏科技智库综合信息服务平台改版升级工作。建设智库的微信推广平台,打通与科技工作者沟通交流的网上通道。组织开展第二次江苏科技工作者状况调查工作,不断拓宽科技界舆情汇集平台,提升调查研究和舆情收集能力。四是第三方评估工作全面开花。评估项目的层次越来越高、项目来源的渠道越来越广、专家团队越来越稳定、评估工作的流程越来越规范、评估成果越来越得到更加广泛的认可。同时也发现了相关不足:一是引智工作还有待加强。省级重点培育智库建设工作需要进一步加强与国内外优秀智库的合作,积极引进复合型的智库学者,整合专业、高端、优质的人才资源,突破关键技术、带动新兴学科、发展高新产业,为我省建设具有全球影响力的产业科技创新中心和具有国际竞争力的先进制造业基地工作服务。二是用智领域还有待拓宽。省级重点培育智库建设工作需要进一步围绕经济社会发展的多层次、全方位、广角度等特征开展研究。在归纳总结国内外的先进经验的基础上,推动理论研究创新和应用实践创新。以省委省政府关心的重大理论问题和现实问题为出发点,围绕决策、服务决策、献言决策,扩大智库的社会影响力。三是凝智机制还有待完善。凝聚智力资源过程中,我省平台建设整体规划尚有不足,与智库发展相适应的人才遴选、人才培养、经费保障、激励机制以及薪酬制度有待完善,课题设置、研究、转化等方面的工作机制有待健全,决策咨询课题类型有待丰富,以《科技工作者建议》和《科技智库专报》数据库为基础的成果发布和转化平台还有待完善。

  四、“细”,细致比较典型案例和经验做法

  要作出宏观的正确决策就必须首先搞清楚微观的事情,往往微观搞得越清楚,宏观决策就会越明晰,越有生命力,工作的针对性和指导性就会越强。所以,我们力图以“解剖麻雀”的精神多聚焦典型、聚焦实际,精准发问,精准剖析,力求得出精确的结论。一是关于如何更好的集聚科技智库专家人才,我们参考了“中国与全球化智库”的聚智模式。该智库是凝聚海内外专家学者共同为中国在全球化进程中建言献策的一个高端平台,是海外留学人员、国际专家、华人华侨学者和国内专家学者智慧交融的一个智库。致力于把海内外不同领域有着深入研究的专家学者对中国与全球化发展中的问题及政策建议的研究成果集合起来,推动中国改革开放和与国际接轨。二是关于如何提升建言献策决策咨询的能力,我们学习了“中国东中西部区域发展和改革研究院”的相关成果。改研究院以项目课题为基础,紧紧围绕国家政策解读做文章,特别是在前瞻性研究课题方面,提出、发表了上百份建言献策报告,在全国政学两界影响较大。三是关于如何更好的打造第三方评估品牌,我们研究吸取“新加坡隆道发展与战略研究院”的经验。该研究院是具有公益性质的第三方独立研究机构,在追踪世界热点、难点问题,提供咨询服务和高端培训方面具备很强的实力。四是关于如何当好科技工作者和党委政府之间的桥梁和纽带,我们对“布鲁金斯研究所”的历史进行了研究。布鲁金斯研究所是美国一家研究公共政策的非赢利组织,一向被誉为美国最有影响力、最值得借鉴和最受信任的智库,旨在充当学术界与公众政策之间的桥梁,向决策者提供最新信息,向公众提供有深度的分析和观点。

  五、“效”,用调研成果推动工作取得实效

  调查研究不是为了调查而调查,而是为了解决问题而调查,推动相关问题的最终有效解决是我们进行调查研究工作的出发点也是落脚点。因此,我们力求形成具有针对性、实效性、可操作性的政策措施,在解决问题的过程中出实招、见实效,确保调查研究之风最后真正落地并结出累累硕果。一是要完善以研究院为核心的智库工作网络。发挥苏科创新战略研究院的平台效应,在重大选题、决策咨询、专家队伍建设等方面不断创新突破。坚持双向融合,共建共享,与省级学会、高校、科研院所合作,新增2-3个研究中心,进一步拓展智库研究工作领域;与设区市互动,进一步延伸科技智库建设工作手臂。集聚全省各智库分库工作资源,继续扩大科技智库基地建设工作,打造一批示范效果好、决策咨询能力强的科技智库基地并发挥其在省级学会和高校科协中的影响力,形成全省科技智库大联合、大协作的工作格局。加强智库间沟通联络,加强与中国科协创新战略研究院和省委宣传部进行沟通对接,积极融入全国科技智库试点工作和江苏省新型智库建设,打造长三角地区知名智库品牌。二是要完善线上线下智库运行平台。健全线上智库运行平台。不断完善江苏科技智库综合信息服务平台的各项功能,进一步优化在线申报系统,过程控制省科协调研课题的在线申报、评审等。有效利用科技工作者状况在线调查系统,动员全省各科技工作者状况调查站点组织科技工作者进行问卷填写,为了解掌握科技工作者的意见、建议和呼声,为科学制定相关政策提供一手数据。延伸线下智库工作网络。在用好现有全省科技工作者状况调查站点的基础上,推进各设区市科协、县级科协建立科技工作者状况调查站点,打造国家、省市县协同共享的科技舆情收集工作平台。加强对已建成的科技思想库基地的管理,形成以科技智库基地和科技工作者状况调查站点为节点的覆盖全省的科技智库工作网络。增容智库各数据库内容。在现有专家人才库、数据库、成果库的基础上,不断增容各数据库内容。利用省科技情报学会智库分库资源优势,扩充科技文献数据库内容,采取激励措施,促进其他智库分平台发挥自身优势,提供有价值、有内容的数据库,为全省广大科技工作者共享。三是要推进省级重点智库建设。开展系列专项调查研究。长远规划研究院作为省级重点培育智库的目标任务,发挥示范引领作用,广泛动员和凝聚广大科技工作者,高效开展创新发展战略、创新政策、创新文化、创新人才和科技社团组织发展研究,承担科技评估和决策咨询活动,定期举办科技协同创新高端论坛,邀请省内外知名专家开展学术交流,形成一批学术成果。开展决策咨询活动。定期报送《科技工作者建议》《科技智库专报》,围绕江苏经济社会发展的重点难点问题,组织相关专家学者结合自己专业领域提供智力成果,努力把科技工作者的个体智慧凝聚成集体智慧,为党委政府科学决策提供有力支撑。推进研究院所属中心继续开展相关研究,深化与中国科协创新战略研究院、省有关部门的工作交流,积极承担中国科协创新战略研究院和我省相关第三方评估工作,形成特色,形成品牌。四是要健全智库专家人才队伍。广泛吸引智库专家人才。明确智库发展的人才建设工作目标和定位,强化人才在智库发展中的核心地位,广泛吸引多元学科背景的高层次人才参与智库建设,建立健全研究院学术委员会和专家咨询委员会工作机制,充分调动委员专家参与研究院发展规划、咨询研究等各项业务活动的积极性。创新人才聚集使用机制,建立开放流动的智库人才使用机制,坚持培养和使用相结合,形成开放、竞争、流动的智库人才培养机制,激发高端智库人才活力,形成以科研实力强、创新意识浓厚、满足政策评估实际需求为导向的高端人才录用机制。拓展“海智计划”功能,引导组织海外高端人才为我省科技事业发展建言献策,充分调动激发各类决策咨询人才的积极性主动性创造性,为科技智库建设提供坚实的人才支撑。

  其事虽行于一时,其法足以传后。毛泽东同志曾语重心长地指出:“一万年还是要进行调查研究工作。”新时代的科协事业发展具有许多新的特点,要求我们必须用好调查研究这个传家宝,深刻领会和掌握调查研究的精神实质和方法技巧,不断掌握新情况,研究新问题,思考新思路,确定新举措,创造属于我们的无愧于新时代的光辉业绩,并朝着实现中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。

“不忘初心 牢记使命”主题教育调研报告

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