学校党建工作总结2020
教育动态 点击： 2020-04-26
学校党建工作总结2020
一、以“党支部建设”为抓手，加强思想政治建设
2020年1月18日，学校党支部成立。为做好党组织自身建设，党员队伍的管理与教育，保证党的常规工作正常化，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，5月8日，经北滘镇教育线党委研究同意，我校党支部成功召开了党支部委员选举大会，成功组建党支部委员会。围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，做好党组织活动阵地建设，按照有场所、有设施、有标识、有党旗、有书报、有制度的“六有”标准，建设规范化党员活动阵地，为党支部日常活动的开展打好基础。
二、做好党支部制度建设
落实民主集中制原则，坚持集体领导和个人分工负责相结合，实现决策的科学化、民主化、规范化。党政工作各司其职，各负其责，密切配合，相互支持，充分发挥各自的积极性、主动性、创造性，最大限度地提高领导班子的整体效能。在党支部书记的领导下，我校党支部能及时完成缴纳党费工作，并做好相关资料的归档与汇总。
三、加强思想政治建设
一是加强学习，进一步强化理论武装，增强党员同志政治意识和责任意识。
(1)按照上级要求，6月6日，学校党支部全体党员加入“学习强国”平台，深入开展学习，切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来，进一步提高党员的政治理论水平。
(2)为纪念中国共产党成立98周年，2019年6月27日下午，我校党支部召开以《不忘初心 牢记使命---“七一”纪念活动》为主题的党员集体学习会议，回顾建党节的由来，重温入党誓词，学习“第一书记”黄文秀先进事迹。
(3)6月底，我校党支部组织一支学习队伍，参加“追梦·奋斗”学习进行时暨全市党支部“学习强国”学习平台知识竞赛，圆满完成。7月初，全体党员积极参加“不忘初心，牢记使命”2019年宪法法律和党章党规知识竞赛活动，完成线上答题。
二是抓牢意识形态工作，巩固壮大主流思想文化。结合学校实际，深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想和中国梦的宣传教育，抓好社会主义核心价值观建设，发挥“家校共育”优势，运用学校媒体，宣传落实党管意识形态要求。
三是强化师德师风建设。从教师队伍建设入手，加强师德师风建设工作，引导广大教师确立职业理想，强化职业责任，严守职业纪律，优化职业作风，提高职业技能。同时建立健全监督约束机制，提高教师廉洁从教的自觉性，抵制以教谋私、唯利是图的不良风气。
学校党建工作总结2020
今年以来，我校深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实县委关于党建工作的具体部署，以党的政治建设为统领，紧紧围绕干部教育培训工作，补齐短板、强基固本，切实加强党建工作，提高党员的整体素质，扎实推进各项工作。现将上半年工作总结如下：
一、加强队伍建设，严格履行党建工作主体责任。
紧紧围绕全面从严治党的总体要求，不断强化党组核心建设，切实抓好政治履职。一是坚持正确的政治方向。在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，认真贯彻执行党中央和上级党组织关于基层党建工作有关会议文件精神，年初根据《2020年县直机关党建工作要点》，结合我校的实际，制定出台了《2020年县委党校党建工作安排》、相关制度和措施并组织实施。二是认真落实党建责任。始终把抓好基层党的建设工作作为首要任务，把党建工作摆上重要议事日程，纳入年度工作计划，强化对党建工作的安排部署及工作指导，真正形成了党支部书记亲自抓，支部委员配合抓，党务工作人员具体干的齐抓共管工作格局。三是扎实推进党建标准化建设。认真贯彻落实市、县党建标准化建设方案，结合实际制定我校党支部标准化建设推进计划，对照《庆城县党支部建设标准化工作实施方案》，认真查找支部存在的问题，制定切实可行的工作措施，逐项整改落实。同时，大力推进活动阵地标准化建设，重新设置了党建和党风廉政建设活动室，在党建活动室接入甘肃省党员教育智慧云电视平台，更换了宣传内容，做到了有醒目的“党员活动室”标志牌、标准规范的党旗(党徽)、入党誓词、党员义务权利、“三会一课”制度、民主评议党员制度，有党支部组成分工、本届班子工作目标，有党务公开内容，有满足本支部党员活动的桌椅，同时，在梯道走廊设置统一规格的宣传标语10条，党建氛围更加浓厚。四是健全完善各项党建工作机制。修订完善了《县委党校校务会议制度》《县委党校党支部学习制度》《党建工作制度》等，进一步健全了党支部研究重大事项、支委会定期专题研究党建、党支部书记抓党建工作报告等党建工作制度。
二、加强学习教育，不断强化政治引领。
不断加强党员干部思想政治教育，引导全体党员干部坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，始终保持清醒的政治头脑。一是突出学习重点。以党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想以及习近平总书记系列重要讲话精神、习近平总书记在参加十三届全国人大二次会议甘肃代表团审议时的讲话精神为主要内容，抓好理想信念教育，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”、“四个服从”;以《党章》《中国共产党纪律处分条例》为主要内容，抓好党纪党风建设，强化政治纪律和组织纪律;以意识形态教育为重点，筑牢党员干部思想意识防线。其中，习总书记在甘肃代表团的重要讲话精神已列入了主体班次的教学专题，目前已组织培训10期，参训学员达到1400多人次，今后力争在全县更大范围开展学习教育培训工作。二是创新学习方式。充分发挥党校功能和资源优势，党支部在组织本校党员教育培训的同时，认真组织党员、教师走进社区、深入农村，开展以习近平新时代中国特色社会主义思想为、习总书记在甘肃代表团的重要讲话精神为重点的形势政策宣传教育，今年以来，已组织上党课3次，走进机关、乡镇进行形势教育宣讲20多场次，听众达3000多人。三是提高学习成效。我校认真落实“三会一课”和“固定党日”制度，确定每周一为政治理论和业务学习时间，每次集中学习不少于2小时，目前已组织集体学习20余次，支部书记和其他校领导还分别为全校党员讲授了习总书记在甘肃代表团的重要讲话、全国两会等专题党课。在学习制度的落实上，我们注重把好考核这一关，保证学习的覆盖面，确保学习成效。
三、突出工作重点，切实加强党员队伍日常管理。
今年，我校党支部在认真抓好党员队伍思想建设的同时，继续以推进“两学一做”学习教育常态化制度化为载体，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，进一步增强党组织的凝聚力，夯实战斗堡垒的“根基”。一是认真开展组织生活，坚定党校姓党。以“三会一课”和“固定党日”为主要内容，定期组织集中学习、先锋指数测评、党员民主评议、按期缴纳党费等，加强党员考核管理，提高党性修养，教育引导党员干部发挥好示范引领作用。上半年以来，我校已召开支委会8次，党员大会4次，上党课4次，开展“固定党日”活动5次。二是发挥党员带头作用，加强教师队伍建设。开展“党员热爱党、拥抱新时代”、“党员讲党课”、唱红歌、观看红色电影、赴延安革命圣地参观学习等活动，明确优秀共产党员的基本要求,要求党员模范履行党章规定的义务,并结合党员积分制考核办法，通过量化打分对党员的学习、教学情况进行考查考核,推选出了一批在教学上敢打能拼、群众威信高的优秀党员，为广大教职工作出了表率。三是持续做好党员志愿服务工作，发挥模范带头作用。认真对去年开展的进社区服务活动情况进行梳理，查找不足，进一步理清思路。健全机制，创新形式，积极引导党员干部沉下身子“接地气”，以“机关先行、党员示范”的理念，积极进社区开展一系列服务活动，全校10名在职党员已按时到县北街社区报到，今年以来，全体党员进社区积极参加了“党员先锋.关爱行动”，向社区困难群众捐款534元;开展重要节日期间对联系村老党员、贫困党员的慰问活动;宣讲全国两会精神、习总书记参加甘肃代表团重要讲话精神，共计10多场次，听众1000多人次。通过组织这一系列活动，切实加强了全校党员干部和群众的血肉联系，充分发挥了党员领导干部的先锋模范作用，努力构建资源共享、优势互补、共驻共建的党建工作新格局。四是积极开展精准扶贫工作，全力以赴助力脱贫攻坚。按照我县精准扶贫工作的安排部署，我校加强了组织领导，并成立领导小组，及时召开动员培训会议，认真落实与挂钩联系点驿马镇苟家渠村，通过开展与贫困村党支部结对帮扶共建活动，全校党员领导干部定期深入帮扶村了解情况，解决实际问题，同时，聚焦县上“3+1”冲刺清零任务，我校要求全体教职工每月至少两次走访帮扶户，做到逐户逐人过一遍，做到底子要摸实，工作要扎实，根据村情、户情并结合县上的扶贫菜单项目，制定切实可行的“一户一策”帮扶计划，教育引导他们积极参加各类培训、学习，激发内生动力，树立信心，依靠自身能力早日脱贫致富。目前，我校已组织全体教职工进村入户7次，并先后与县残联、人社局、社保局等单位联系，为杨杰、孙建材、廖广昌、张世德等贫困群众申请慢性病和技能培训补贴、报销医药费、介绍务工单位，切实解决了群众存在的实际困难和具体问题。五是扎实做好党组织的经常性工作，增强支部的凝聚力。严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，修订完善严格党的组织生活制度相关规定，切实提高民主生活会、组织生活会质量，按照党务公开的内容、程序和方法，落实党内情况通报、党内选举、党内民主决策、党员评议基层党组织等制度，凡事关支部建设和群众利益的重要事项，必须集体研究决定，结果予以公布上墙，接受群众监督。同时，按期开展民主评议党员活动，加强党员动态管理，完善党员积分制管理制度，加强对党员组织关系转接、党费收缴管理的日常监管，严格按照党费收缴标准，按时足额上缴全体党员的党费，全面促进有关工作的程序化、规范化。
四、强化廉洁教育，正风肃纪推进党风廉政建设。
一是进一步落实党风廉政建设责任制。我校党支部高度重视党风廉政建设工作，年初召开了专题会议，研究部署年度党风廉政建设和反腐败工作，提出年度工作要点，结合工作实际制定党风廉政建设和反腐败工作计划;并把党风廉政建设和反腐败工作责任分解到人，做到有部署、有检查、有整改，形成一把手负总责，其他班子成员各司其责，一级抓一级，层层抓落实的工作局面。二是加强党风廉政教育。加强对党员干部，特别是领导干部的理想信念和廉洁从政教育，先后组织党员认真学习中央和省市县纪委的会议精神，采取以会代训、专题培训等形式开展廉政教育3次，组织观看警示教育片2次，人均记学习笔记1万字以上，撰写心得体会、调研文章20余篇。使干部职工的责任意识、廉政守纪意识进一步增强，促进了各项工作的顺利开展。三是严格执行党风廉政建设各项规定。严格按照“一岗双责”的要求，加强干部职工监督管理，按要求对各科室负责人进行廉政责任约谈，提高其拒腐防变的意识和能力。坚决贯彻落实民主集中制原则，进一步健全和完善党内监督制度，加强对重点领域的管理监督，凡属“三重一大”事项，均由校务会议集体讨论决定，保证了决策过程的科学民主和结果的公正合理;严肃财经纪律，在财务收支管理，财务领报手续上，严格实行财务管理制度。
学校党建工作总结2020
根据会议安排，现将2020年抓学校党建工作情况汇报如下：
一、履行党建职责情况方面
作为一名党员，我严格遵守《党员干部廉政从政若干准则》，严守党员承诺。认真学习上级有关党风廉政建设工作的会议、文件、指示精神，学习党纪、政纪有关制度及相关法律法规。在过去的2020年里，本人组织陵城二中的全体党员进行了12次组织生活会，1次民主生活会，共计13次集中学习。下面是我的具体学习和工作中的总结：
1. 认真组织和参加学校的政治学习、行政会理论学习、理论中心组学习、师德专题培训，做好笔记，交流学习体会。2. 进行廉政风险自查。根据局党委的要求，和班子成员一起从自身思想道德风险、制度机制风险、岗位职责风险、业务流程风险和外部环境风险等五个方面进行了个人风险排查，认真制定自我防控的具体措施。填写廉政风险自查表。
3. 组织召开学校党风廉政建设情况分析会。结合分管工作及岗位职责，对个人廉政风险点的防控落实情况作了剖析和汇报，虚心听取班子成员的意见和建议。并与班子成员就学校贯彻民主集中制、完善议事决策制度，推进民主管理、民主监督以及在重点工作领域加强廉政风险防控等工作进行了进一步的讨论。
4. 认真执行领导干部重大事项报告制度，按照相关文件规定如实填写了本年度个人重大事项，自觉接受监督。
5. 组织好校级领导民主生活会。针对自己一年来的工作、学习、生活、廉洁从教情况做了批评和自我批评。会后，认真梳理大家的意见和建议，深刻反思，有则改之无则加勉。
6. 按规定执行党务公开，自觉接受广大党员和教师的监督。学校后备干部的确定都是经民主推荐，行政会、校务会讨论决定。
7. 做好教师的政治思想工作。除了组织开展好形式各异的政治学习活动，定期与中层干部、后备干部、群众谈心谈话，进行交流和沟通，力所能及地帮助大家解决困难，做教师的知心人。
二、存在的主要问题方面
有时在党员学习活动中存在着形式主义现象，理论学习不够，理论用来指导实践不够，学习的自觉性不高学习氛围不浓，学习体会流于形式，存在应付现象。民主生活会缺少严肃认真的态度，交流意见，批评与自我批评不到位，不能起到提高思想的真正作用。针对上级的指导精神，在党建工作上缺少创新精神，工作方法简单化。另外部分党员党性不强，还需要加强党性修养。比如，有些教师因为家庭或者自身原因连续几次不参加党建的集中学习。而针对这一问题也没有适当的方法进行整改。
在日常学校管理方面，学校的发展与广大人民群众接受优质教育的要求还存有一定差距;教师的思想观念与形势发展的要求存有差距;教师队伍建设和学校发展存在一定的差距。在自身要求上有差距：有时因工作的繁重与压力，产生紧燥情绪，措辞有时因过急而伤了一些同志的感情;有时因公务缠身，对教师们、职工们关心还不够;老师的困难、问题没有及时地解决;有时对老师提高的建议没能及时考虑采纳;办学的经验不足，办学的理论水平有待提高;在对领导班子的指导和对教师教育方面仍需进一步加强。
三、下一步工作打算
责任带着压力、也连着动力，2019年工作抓落实的关键是要落实“抓“。如何让党建工作与学校工作、与上级要求、与计划内、计划外活动等有机、有效结合，不让老师重复劳动，也是我在开展工作中一直想努力协调统筹，重点考虑的问题。
(一)思想先导，提振教师队伍精气神
1. 抓好三支队伍建设。有计划地组织好教职工政治学习，党员干部学习和党小组学习。制定中心学习组理论学习计划，并按计划实施;组织好中层干部理论学习，形成常态;做好教师政治思想工作，扎实开展谈心谈话制度，增进人文关怀;组织好一年一度的暑期师德专项学习活动，进行教师职业道德行为自查，专题党课等活动，深化教师核心价值观，强化师德师风建设，提振教师“精气神”，把全校教职工的思想和行动统一到智力学校发展的目标上来。
2. 落实“三会一课”制度。定期召开全体党员大会，支部委员会议，传达和学习上级有关文件和精神，布置党建工作，凝心聚力为支部发展出谋划策。
3.巩固党的群众路线教育实践活动成果。继续抓好整改落实，确保教育实践活动有始有终。认真实施教育系统“三学三转，三争三创”先锋教育活动，“六大专项行动“落实到位。对照时间表和任务书检查整改落实情况，并在全校公示，接受群众的评议。结合党建工作行事历，组织好每月党员固定活动日活动。
4. 宣传引导，营造良好氛围。通过结合上级的评优评先活动、教师节表彰大会、党建精品专栏等载体，挖掘、宣传、表彰在学校教学、管理、服务等岗位上立足本职、敬业奉献的优秀教师，营造健康向上的舆论导向。
(二)求真务实，夯实党建基础工作
立足学校实际，强化党建组织建设、阵地建设和制度建设，切实加党建工作。在落实党建常规的基础上，制定好工作计划、理清拓展思路，全面推进党的基层组织建设和党员队伍建设，发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。
1. 谈心谈话，凝聚人心。校级领导跟中层干部、中层和群众、党员和联系人、党员和责任区群众谈话几年来始终坚持。2. 公开承诺，明确责任。继续做好党员承诺、践诺活动，党员和中层以上干部人人公开承诺，明确责任和使命，接受群众监督。
3. 课题引领，助推发展。结合实际，研究教师中的热点和难点问题，通过课题研究，探索党建工作的新思路、新举措，努力提高组织建设科学化水平。
4. 组织发展，有序推进。加强对入党积极分子的动态管理，落实党员联系人工作，定期谈心谈话。严格按“十六”字方针，及时做好预备党员的培养、考察工作。
5. 双争双评，评出实效。。以加强学习，增强党性，落实行动，凸显党员先锋作用为重点，年初制定计划，年末进行总结，做好民主评议，落实好民主评议“双票”制。把“党员风采展示”活动、党员考核达标活动与“双争双评”结合起来，发挥“双争双评”对党员的教育作用。
6. 精品建设，激发动力。维护好党建精品网站，通过党建精品项目的创建，引领和推动学校健康发展。同时，教师也成为学校发展的受益者。
7. 指导和开展好团组织的相关活动。通过举办一年一度的青年教师素养大赛,进一步关注青年教师健康成长，增强他们对工作的责任感、对集体的归属感。选送六位老师参加市教改之星评选，五位获得金奖，一位获铜奖。
8. 做好党建宣传工作。及时在校园网党建网站、教育局党建园地中上传支部党建活动信息。
https://m.bjyld.com/news/375534/
推荐访问: