美国大学教育学专业就业前景

　　申请到美国读文科专业的学生，很多都选择了教育学专业，美国大学教育学专业就业前景怎么样呢？跟着本站一起来看看有关分析的内容吧！

　　一、美国教育专业就业前景

　　教学方向的专业

　　教学课程 （Curriculum and Teaching），研究各学科的教学课程；

　　早期儿童教育 （Early Childhood Education），培养早期儿童教育方面的教师；

　　小学和中学教育 （Elementary and Secondary Inclusive Education），培养中小学教育方面的教师；

　　语言学方向的专业

　　应用语言学 （Applied Linguistics），研究与语言相关的问题，如语言的交流分析、语法的功能等；

　　英语教学专业 （TESOL），教授学生英语教学的方法和技巧；

　　双语教学 （Bilingual / Bicultural Education），培养用母语和第二语言进行教学的老师；

　　教育心理学方向的专业

　　教育心理学 （Psychology in Education），研究教育中的心理学问题，如知识的获得、认知水平的发展等；

　　宏观教育方向的专业

　　教育经济学 （Economics and Education），研究教育学中的经济问题，如个人在教育中的投入和产出；

　　人类教育学 （Anthropology and Education），研究学校现象、学生行为等方面；

　　教育史 （History of Education），研究教育学的发展历史；

　　教育技术方向的专业

　　教育技术 （Technology in Education），研究利用先进的科学技术作为教学的辅助手段；

　　学校管理方向的专业

　　教育领导专业 （Education Leadership），培养各个阶段院校的管理型人才；

　　教育政治学 （Politics and Education），研究政治机构对于教育领域的影响。

　　二、美国教育专业申请须知

　　工作经验很重要

　　美国教育学偏重应用，因此本科专业不是教育学又没有实际教育经验的国内本科申请者几乎毫无优势。在这种情况下，一定要突出自身和教育专业的渊源，除了对教育的兴趣和热情，更要突出研究和工作经验，比如教育类研究课题或家教、语言教学经历等等，而这种经验也最好与所申请的专业方向有关。

　　合理选择申请项目

　　除了少数几所教育学院，如哥伦比亚大学的TeachersCollege和范德堡大学的Peabody College等，美国大学录取的教育学专业学生数量其实很有限。但是受到几个成功案例的激励，大量英语专业的学生转投教育学申请。但是我们需要清楚的认识到，每年教育学的招生规模都不大，特别是博士生录取尤为难得。

　　获得奖学金机会不多

　　其实在文科专业中，教育学的研究和教学资金已经算是相对充足，偶尔也有国际学生得到奖学金的案例出现。但是，相对于理工科而言，教育学院提供的奖学金是少得可怜的，且不论一般MA/MS和EDM/MED项目几乎不提供奖学金，就连部分PHD和EDD项目都少有全奖。因此，申请者要做好心理和经济上的准备。

　　三、美国教育学专业院校推荐

　　约翰霍普金斯大学

　　师范硕士（MA in Teaching）设有小学教育和中学教育方向，共39个学分，主要开给本科刚毕业和想要转行做老师的职场人士。

　　特殊教育硕士（MS in Special Education）毕业以后将从事特殊教育，主要针对有轻度-中度残疾的学生，根据方向不同学分为36-39，39学分需要4学期完成。

　　咨询硕士（MS in Counseling）分为心理健康咨询和学校咨询两个方向，为有志于从事学校咨询的人士开设，共48个学分为期15个月。

　　教育硕士（MS in Education）细分为学校管理与监督、阅读、教育技术、教育研究等5个方向，学分33-39不等。

　　另外还有一个由商学院、教育学院、药学院、护理学院和公共健康5个学院共同开设的创新项目Master of Education in Health Professions（MEHP）。

　　哈佛大学

　　哈佛教育学院设有三种教育学学位，一个教育学博士（PhD in Education），一个教育领导博士（Doctor of Education Leadership），还有一个教育学硕士（Master of Education，缩写M. Ed）。博士项目的申请者一般都有5-6年工作经验，所以刚毕业的学生比较适合申请教育学硕士（M. Ed）。

　　斯坦福大学

　　斯坦福的教育学院提供6个专业的硕士学位：师范教育（STEP）、政策、政治与领导力研究（POLS）、国际比较教育（ICE）、国际教育管理与政策分析（IEAPA）、学习设计与技术（LDT）、课程与师范教育（CTE）。

　　范德堡大学

　　范德堡大学的教育学院是全美最好的教育学院之一，历史悠久，前身为成立于1785年的乔治皮博迪教育学院（George Peabody College for Teachers），1979年并入范德堡大学，成为教育与人类发展学院。Vandy的教育学院提供17个方向的教育硕士，包括儿童研究、教育政策、小学教育、英语语言学校、特殊教育等专业。部分专业下面还有好几个不同的分支，项目时长一般在1.5-2年左右。

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