党史教育活动专题民主生活会十二篇

教育头条  点击:   2022-03-07

狭义的教育是指专门组织的学校教育广义上讲,它是指影响人们身心发展的社会实践活动。 以下是为大家整理的关于党史教育活动专题民主生活会的文章12篇 ,欢迎品鉴!

【篇一】党史教育活动专题民主生活会

  ——党史学习教育专题民主生活会记录

  党史,我党的历史之精髓,也是我党的从1921年7月1日成立以来整个发展过程的全部历史。主要包括中国共产党历次代表大会的情况、党章的不断完善过程、党在各个不同时期的组织建设和发展状况、党领导全国各族人民进行革命和建设的发展历程和全部史实的记载。学党史、知党情、跟党走,有利于我们学生党员能够更好的了解党的历史,更好的从革命先烈身上学习党员的优良品质。知党情、跟党走能够更好的让同学们知道党的方针与政策、知荣辱。为此我院召开一次“学党史、知党情、跟党走”的党员民主生活会。

  时间:2012年5月10日

  地点:艺术中心A101教室

  参会人员:艺术学院学生党支部书记张磊同志,艺术学院学生党支部08、09、10级所有党员、预备党员。

  主持人:艺术学院学生党支部宣传委员孟祥玉

  记录人:甘泉

  会议记录:

  一、党员、预备党员全勤符合民主生活会条件

  二、活动安排

  1、召开“学党史、知党情、跟党走”讨论会,围绕“如何有效的学习党史、了解党情、跟党走”这一主题进行讨论,提高学生党员的党性、荣誉观,并在广大学生中形成“学党史、知党情、跟党走”的良好局面。

  2、党小组开展“学党史、知党情、跟党走从我做起”大讨论。

  孟祥玉:我们应该清楚的了解我们的党从1921年7月1日成立以来整个发展过程的全部历史,及党的历次代表大会的情况、党章的不断完善过程、党在各个不同时期的组织建设和发展状况、党领导全国各族人民进行革命和建设的发展历程和全部史实的记载。

  张健华:我们要认真的全面的了解党史,就是了解党是如何执政的。即怎样把马克思与中国实际和时代特征相结合,提出社会主义革命、建设与改革开放的理论、路线、方针和政策,一方面通过宪法和法律把它们变成国家的意志,贯彻到国家生活的各个领域;一方面通过其各级组织、各级干部,团结全党、全军、全国各族人民,运用广泛的统一战线,调动一切积极因素,实现宏伟的社会主义建设目标。二是执政党自身的建设,包括党的思想建设、组织建设、作风建设,党的队伍的发展、壮大,党的干部的培养教育,党的优良传统和作风的继承、发展,党纪党规的确立和监督、检查,中国共产党与各民主党派的关系,等等。

  王志强:从改革开放以来,我们党的党员队伍迅速壮大,目前总数已达8000余万人,其中1990—2000年间入党的有2100多万人,约占党员总数的三分之一。这期间,文化程度较高的年轻党员大量增加,比如,2000年新发展的党员中,35岁以下的年轻党员占70%多,具有高中以上文化程度的约占80%,同时,干部队伍结构变化加快,新老交替加速进行。因此我们要加强党员的教育、管理、监督的工作,防止极少数腐败分子影响着党员队伍和干部队伍的素质,削弱了党的战斗力。

  于鹏程;要从党情的客观实际出发。我们党现时期在党的建设上之所以提出这样而不是那样的观点,之所以作出这样而不是那样的决策,归根结底,依据于客观实际包括党情;党内对于这些观点、决策存在的种种模糊认识,也需要在正确认识客观实际包括党情的过程中得以澄清。

  朱佳妮:中国共产党是人民的党,立党宗旨就是全心全意为人民服务,真正做到了让人民当家作主,所以中国共产党是伟大的政党。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。学党史、知党情、跟党走就是为了更好了解党的执政方针,更好的为中华民族的伟大复兴而付出自己的一片力量。

  学生支部张书记总结道:当然,“学党史、知党情、跟党走”还能从很多方面谈到,仅就这几方面的内容是不足以解释好“如何学党史、知党情、跟党走”的。但是从这几个方面看出一个共性:学党史、知党情、跟党走从自身做起,充分的发挥党员的先锋模范作用。

  我们学生党员要加强自身思想建设,认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观。深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系。

  作为新世纪的当代大学生,我们应该用自己的亲身实践去为中国共产党的建设做出自己的贡献,要知党、爱党、跟党走。毛泽东同志曾经说过这样一句话:“关心群众生活,注意工作方法。”这是为了告诫每位党员,党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。党在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。

  拥有正确的入党动机,是正确行动的精神力量,要求我们只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。树立正确的世界观、人生观、价值观有着特殊重要的意义,能帮助我们更好的理解党,认识党,知道党的路线方针政策。

【篇二】党史教育活动专题民主生活会

  深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神,是党史学习教育的重要内容。根据党章、党内有关规定和中央纪委机关、中央组织部、党史学习教育领导小组通知(中组发〔2021〕15号)以及自治区纪委机关、自治区党委组织部、自治区党史学习教育领导小组通知(桂组通字〔2021〕145号)要求,按照《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》(贵组通〔2021〕81号)要求,结合我局实际,特制定方案如下。

  一、民主生活会主题

  根据市纪委、市委组织部、市党史学习教育领导小组的通知要求,这次民主生活会的主题是:大力弘扬伟大建党精神,坚持和发展党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,践行时代使命,厚植为民情怀,勇于担当作为,团结带领人民群众走好新的赶考之路。

  二、时间安排

  根据市纪委、市委组织部、市党史学习教育领导小组的部署,这次专题民主生活会要在2022年1月底前完成。我局召开时间拟安排在2022年1月中下旬召开,会期1天,具体会期待报市纪委、市委组织部和市党史学习教育领导小组办公室确定后另行通知。

  三、参会人员

  (一)局党员领导干部

  (二)列席人员

  局办公室负责人

  局人事科负责人

  局机关党办负责人

  (三)特邀人员

  市纪委机关、市委组织部、市党史学习教育领导小组办公室有关领导。

  四、会议议程

  会议由市市场监管局党组书记、局长罗均职主持,议程如下:

  (一)局党组书记、局长罗均职通报贵港市市场监督管理局2020年度党员领导干部民主生活会整改措施落实情况和中共贵港市市场监督管理局党组巡察整改专题民主生活会整改措施落实情况;

  (二)局党组书记、局长罗均职代表局领导班子作对照检查报告;

  (三)局党组书记、局长罗均职带头开展批评和自我批评,各党员领导干部依次进行批评和自我批评;

  (四)到会指导的领导对专题民主生活会情况进行指导点评;

  (五)局党组书记、局长罗均职代表局领导班子作表态发言并作会议总结。

  五、各环节工作事项

  (一)制定民主生活会方案(2021年12月28日前)。在市纪委、市委组织部和市党史学习教育领导小组的指导下,结合实际工作制定专题民主生活会的具体实施方案,内容主要包括会议主题、会议议程、参加人员等,并于会议召开10日前将方案报送市纪委机关、市委组织部、市党史学习教育领导小组办公室及市委市直机关工委,经上级党委组织部门审核后再按方案组织实施。

  (二)组织学习(2021年12月31日前)。领导班子和党员领导干部深入学习习近平总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育动员大会和总结大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会等发表的重要讲话精神,学习习近平总书记视察广西“4.27”重要讲话精神和对广西工作的系列重要指示精神,学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》和党中央关于民主生活会的有关要求,提高认识、统一思想、增强自觉,打牢开好民主生活会的思想基础。

  要坚持集中研讨和个人自学相结合,深化学习领悟,提高政治素养,把握标准要求,进一步增强开好民主生活会的思想自觉行动自觉。

  (三)征求意见建议(2022年1月5日前)。通过个别访谈、设立意见箱、发放征求意见表、召开座谈会等方式,广泛征求党员、干部和群众的意见建议。对收集到的意见建议,涉及领导班子的,向全体领导班子成员通报;涉及个人的,由领导班子主要负责同志如实反馈给本人。

  (四)开展谈心谈话(2022年1月10日前)。领导班子主要负责同志要带头开展谈心谈话,班子成员相互之间、班子成员与分管单位主要负责同志,主要负责同志、班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表要谈心谈话,沟通思想、交换意见,把问题谈透、把思想谈通、把改进方向谈明白,并接受党员、干部约谈,沟通思想、听取意见,指出不足、提出建议。

  (五)分析典型事例(2022年1月10日前)。要聚焦专题民主生活会主题,从近年来本地本单位领导班子或者领导干部存在的突出问题中,或者从群众反映强烈、社会影响较大的事例中筛选出若干典型,印发给领导班子成员或者召开专题会议进行分析。领导班子成员要结合自身情况,深入剖析典型事例产生根源,主动认领责任,认真吸取教训,为撰写检视剖析材料、开展批评和自我批评打好基础。

  (六)撰写班子对照检查材料和个人发言提纲(2022年1月13日前)。领导班子和党员领导干部要聚焦民主生活会主题,按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,重点从以下5个方面认真对照检查,查摆突出问题。

  1.带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

  2.带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位。

  3.带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系。

  4.带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光。

  5.带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象作斗争。

  同时,还要将意识形态工作工作情况作为对照检查的重要内容。

  要紧密结合个人思想、学习和工作实际,逐个对照、逐条查找、逐项梳理,找准查实存在的突出问题,深入进行党性分析,深刻挖掘问题根源。在此基础上,认真撰写领导班子对照检查材料和个人发言提纲,班子主要负责同志主持起草班子对照检查材料,并对班子成员个人发言提纲审阅把关。个人发言提纲要自己动手撰写,本着对党忠诚、对事业负责的态度认真修改,直奔主题、直面问题,从具体人具体事入手,切实查摆个人责任,深刻剖析思想、政治、组织、作风、纪律上存在的问题。

  (七)开展批评和自我批评(2022年1月上旬)。要遵循“团结—批评—团结”的方针,以刀刃向内的自我革命精神,充分运用批评和自我批评武器,开展积极健康的思想斗争,增强领导班子和党员领导干部发现和解决自身问题的能力。自我批评要开门见山,不遮遮掩掩、不避重就轻,防止以讲道理代替摆问题,以班子问题、下级问题代替个人问题。相互批评要真点问题、点真问题,既指出差距不足,又提出改进意见,防止以工作希望代替批评意见。班子主要负责同志要带头开展批评与自我批评,各党员领导干部对批评意见要正确对待、虚心接受,有则改之、无则加勉。

  会上,各党员领导干部要对本年度个人有关重大事项如实报告,对群众反映、巡视巡察反馈、组织约谈函询的问题要逐项说清楚、谈透彻,受到问责的要作出深刻检查。

  (八)抓好问题整改(会后10日内制定总体整改方案)。会上,党组要通报上一年度民主生活会和巡察专题民主生活会整改措施落实情况。会后,领导班子和党员领导干部要针对党史学习教育发现的问题、会前征求的意见建议和会上开展批评和自我批评情况,进一步明确整改方向,制定问题清单、完善整改措施,防止说归说、做归做。要坚持立查立改、即知即改,能够当下改的抓紧整改到位,一时解决不了的明确阶段目标,持续用力整改。要统筹推进、一体整改,全面盘点这次民主生活会的整改问题,以及上一年度民主生活会和巡视巡察整改、以案促改专题民主生活会尚未完成的整改问题,一揽子推进整改落实,清理“旧账”、解决“新账”。要坚持“当下改”与“长久立”相结合,完善体制机制,以务实有效的问题整改提高民主生活会质量。要坚持开门整改,整改情况要通过适当方式在一定范围内向党员、群众公开。

  (九)通报民主生活会情况(会后10日内)。党组要在适当范围内通报民主生活会召开情况,主要内容包括召开时间、参会人员、会议主题、查找出来的主要问题、整改方案以及上一次民主生活会整改措施落实情况等。

  (十)及时上报材料(会后15日内)。民主生活会结束后15日内,党组要将会议情况报告(主要内容包括征求意见的情况、开展批评和自我批评的情况、检查和反映出来的主要问题及整改措施等)和会议记录、领导班子对照检查材料、班子成员个人发言提纲(纸质版和电子版各1份)报上级党组织和党史学习教育领导小组办公室。

  六、工作要求

  (一)切实提高政治站位。市局党组要充分认识民主生活会是党内政治生活的重要内容,是发扬党内民主、加强党内监督、依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式。要充分认识开好这次专题民主生活会,是贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神的重要举措,是党史学习教育的重要内容。这次民主生活会是市县乡领导班子集中换届、自治区第十二次党代会、市第六次党代会召开后的第一次民主生活会。市局党组要通过召开民主生活会,聚焦会议主题,精心组织实施,开展积极健康的思想斗争,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,大力弘扬伟大建党精神,坚持和发展党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,践行时代使命,厚植为民情怀,勇于担当作为,更好地团结带领人民群众走好新的赶考之路。

  (二)从严落实政治责任。市局党组要认真落实管党治党政治责任,主要负责同志要履行第一责任人职责,坚持从严从实要求,精心组织安排,确保民主生活会开出高质量好效果。

  1.党员领导干部深入基层征求意见工作和开展谈心谈话工作的书面材料由市局人事科负责落实汇总。

  2.学习研讨及典型事例专题分析会具体案例由人事科负责。

  3.各党员领导干部于民主生活会召开前2天,其个人对照检查材料和相互批评的发言提纲电子版由人事科李洁负责收集整理,个人对照检查材料必须严格查找存在问题,分析原因、制定整改措施。

  4.邀请市纪委机关、市委组织部和市党史学习教育领导小组办公室的领导列席民主生活会,做好民主生活会记录、会议综合情况整理等相关工作由人事科负责。

  5.人事科要在民主生活会召开前10天,将会议方案分别报市纪委机关、市委组织部、市党史学习教育领导小组和市委市直机关工委。会后15天内,将民主生活会情况报告和会议记录、领导班子对照检查材料、班子成员及其他处级领导干部发言提纲(纸质版和电子版各1份)报送市纪委机关、市委组织部、市党史学习教育领导小组和市委市直机关工委。

【篇三】党史教育活动专题民主生活会

  春节即将到来之际,习近平总书记同党外人士欢聚一堂、共迎新春。习近平总书记指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。

  20-年是中国共产党成立100周年,百年诞辰,风华正茂。回溯党走过的历史征途,从嘉兴南湖上的一叶红船到“中国号”巍巍巨轮的破浪前行,一百年风雨兼程,一世纪沧桑巨变,是由一批批前赴后继的共产党人、革命先烈用血泪谱写的壮丽诗篇。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。站在新的历史时期,恰逢辛丑牛年,我们要用心感悟学习党史的重要意义,从中汲取砥砺前行、坚韧进取的奋斗不息“牛”力量,朝着全面建设社会主义现代化国家新征程勇往直前。

  “雄关漫道真如铁”,坚定执着如“牛”奋斗信念。百年道路,苦难辉煌。中国共产党从诞生、发展到壮大,历经磨难,终成大业。从南湖红船到八一枪响,从井冈号角到长征壮歌,从抗日烽烟到建国大业,从改革春风到小康实现……中国共产党团结带领各族人民一路“雄关漫道真如铁”,实现了久经磨难的中华民族从站起来富起来到强起来的历史性飞跃。学习百年党史,我们看到大大小小的苦难和挫折一直伴随着中国共产党的发展道路,艰难的境遇,艰巨的任务,造就了我们革命乐观主义态度和大无畏的牺牲精神,造就了我们坚忍不拔的意志力和自强不息的生命力。历史是记录往昔的铁笔,我们要在深入学习党史中,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的,才能正确认识党100年的苦难辉煌,才能坚定执着如“牛”的奋斗信念,把党史学习的感悟转化为铸就辉煌的精神动力,在精神传承中锤炼出不懈奋斗的擎天之力。

  “一枝一叶总关情”,传承苦干如“牛”奋斗初心。百年风雨,初心如磐。100年历程,艰辛备至,困难迭出。中国共产党为什么能一次次化危为机,最终夺取全国政权,带领中国人民走上复兴之路?是因为“我们这个队伍是完全为着解放人民的,是彻底地为人民的利益而工作的”,是因为“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”。从革命年代抛头颅、洒热血,到建设时期讲奉献、敢登攀,再到改革大潮中勇探索、闯新路,涌现出无数像张思德、焦裕禄、余元君、黄文秀一样的革命先烈、英雄模范和时代先锋,他们呕心沥血甚至以生命为代价,筑牢全心全意为人民服务的宗旨,创造出属于千万人的幸福。历史是照亮现实的明灯,我们要在深入学习党史中,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,才能深刻理解党100年的初心如磐,才能传承苦干如“牛”的奋斗初心,把党史学习的感悟转化为激励勇担使命,战胜前行路上的一切艰难险阻的蓬勃之力。

  “早起前山路正长”,赓续奔跑如“牛”奋斗宏愿。百年奋进,薪火相传。中国共产党始终把实现共产主义作为最高理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。从新中国成立到改革开放,再到全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标,我们拥有了世界上最完备的工业体系,建造了世界上最快的铁路、最长的桥梁、最繁忙的港口……正是一代代共产党人以“永不停歇”的坚定定力,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩,让我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。历史是开启未来的钥匙,我们要在深入学习党史中,弄清楚前辈们的历史宏愿、奋斗目标,才能自觉领悟党100年的薪火相传,才能赓续奔跑如“牛”的复兴宏愿,把党史学习的感悟转化为创造出更大奇迹、走向新辉煌的薪火之力。

  磨难、奋斗、宏愿——我们的民族经历了刻骨铭心的磨难,我们的人民进行了感天动地的奋斗,我们党取得了彪炳史册的伟业。学习党史中的“雄关漫道真如铁”,能正确认识党100年的苦难辉煌;

  通过“一枝一叶总关情”,能深刻理解全心全意为人民服务的宗旨;

  明晰“早起前山路正长”,使我们更明白“实现中华民族伟大复兴的中国梦”的深切渴望。我想,这就是我们学习党史最大的现实意义,也是给予我们蓬勃不息奋斗“牛”力量的不竭源泉。

【篇四】党史教育活动专题民主生活会

  按照XX关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了XXX,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

  一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题

  (一)对照党的创新理论方面。

  一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

  二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

  三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。

  (二)对照党章党规党纪方面。

  一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。

  二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。

  三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,坚持反腐高压态势,查处了一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

  (三)对照初心使命方面。

  一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。

  二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。

  (四)对照先辈先进方面。

  一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄某某、刘胡兰等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。

  二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄某某同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。

  三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。

  二、产生问题的根源剖析

  (一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。

  根据会议安排,紧扣本次民主生活会的党史,现将个人对照

  检查情况汇报如下:

  一、参加党史教育情况

  1、主要收获。一是通过和全体党员干部一起读原著、学原

  文、悟原理,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习

  近平总书记重要论述,深刻理解和把握了习近平新时代中国特色

  社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中

  国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教

  育学习,全面检视了自己的“四个意识”牢不牢、“四个自信”

  足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和

  价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决

  策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律

  和政治规矩,在新时代中展现应有的政治担当,思想觉悟和政治

  担当显著增强。三是通过学习切实增强政治担当自觉,补足理想

  信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。增强了担当本领,

  不断引导全镇党员干部进一步扎实工作作风,锤炼工作能力,着

  力提升群众工作方式方法,切实把各项工作任务落实落地,为全

  镇脱贫打下坚实的基础。四是始终站位群众立场,聚焦民生领域

  问题整改,督办全镇领导干部解决一大批涉及群众生产生活的难

  题,干部为民服务的作风得到显著改善,党群干群关系持续改善。

  五是我能始终正确对待公与私,正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公、甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。

  从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定、实施细则和县

  委实施办法精神,自觉远离各种低级趣味和不良嗜好。认真履行

  “一岗双责”,教育、引导、督促我镇的党员干部“明纪畏矩”、

  推动党内生活“遵规守纪”,推动责任部门“违纪必究”,使守纪

  律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯,促进全镇政治生

  态的不断净化。

  2、参加党史教育情况。-是开展学习情况。本人自觉参加.

  政府机关党支部支部党史某某5次,参加了党委读书班活动,深

  入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉加强理论自

  学,完成了规定的学习任务。本人能够自觉参加党史教育研讨交

  流会,并带头发言,真正触动思想,直击灵魂。三是领办的民生

  实事共2件,目前已经全面落实到位。

  二、存在的主要问题及问题的主要表现

  1、深入领会看齐意识不够。在工作中虽然能够按照要求落

  实工作任务,但是对标先进典型做的还不够,深入研究各级要求

  做的还不够,导致少数工作成效不明显..

  2、引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中,重

  点向他们宣讲政策、宣讲党和国家各项方针政策,但是引导群众

  敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。

  3、为民服务有差距。随着经济社会的发展,群众的诉求越

  来越多,但是受本地财力、政策因素等影响,少数群众的诉求难

  以解决,为民服务上还存在不足。

  4、思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多,对班子

  成员的思想建设抓的不够,主动与班子成员交心谈心做的不够,

  实时掌握班子成员的思想动态还不到位,一定程度上影响了工作

  任务落实。

  5、加强干部能力素质不够。日常提工作要求的多,开展政

  策和业务培训做的还不够,导致少数干部不会担当、不善担当、

  不愿担当。

  6、净化基层社会环境仍需加强。对基层的一些无理取闹的

  对象,加强教育管理不够,-定程度上带坏了基层社会风气。

  三、存在问题的原因分析

  1、理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近

  平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑

  入心,对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并

  未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成

  果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、

  推动工作等方面还有差距。

  2、党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题,表面上看是落

  实具体工作的问题,实际上是党性锤炼不够的问题。平时认为自

  已党龄长,多年来受党教育,党性修养坚定、政治觉悟较高,但

  有时放松了党性锻炼,党性修养提高还不够快,有时以日常事务

  性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的

  更高追求有所松懈。

  3、思想教育上存在不足。思想上认识不足,认为在基层,

  抓具体工作是主要的,各级的安排部署都要基层来落实,因而重视工作落实,缺乏深入细致的思想工作。有时与班子成员、村、镇直单位负责人沟通交流,也多是注重具体工作安排、任务进度、存在问题、困难等方面,涉及思想层面的沟通、交流较少。对一些因工作失误、失职等原因受到处理的干部,只是简单的进行组织处分、纪律处分,没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流,使他们从思想上认识到错误。

  今后努力方向和改进措施

  1、加强理论学习。树立终身学习意识,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,经常对标对表,及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习,努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系,摒

  弃以干代学的思想观念坚持理论联系实际的学风,把理论学习

  与实践探索结合起来,不断丰富自己的知识储备,开拓自己的视

  野,提升驾驭全局的能力水平,带领全镇人民群众过上好日子。

  2、严守纪律规矩。坚持以身作则,带头执行中央八项规定

  ***关于加强作风建设的一系列制度措施,始终把纪律和

  规矩挺在前面,始终尊崇党章,严格执行《廉洁自律准则》和《纪

  律处分条例》,严肃开展党内政治生活,开展批评与自我批评,

  持续加强党性锤炼和道德养成,确保自身正、自身硬。坚持抓党

  建带队伍,打造一支信念过硬、政治过硬、能力过硬、作风过硬

  的党员干部队伍,全面保障和服务好全镇经济社会发展工作。

  3、坚持务实担当。时刻牢记使命,带头做敢干事、干实事

  的干部,切实在党史教育中坚守为民务实担当,推行说了办、定

  了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干

  成事,以钉钉子精神抓落实,对各类决策部署和工作任务,一抓

  到底、常抓不懈,不达目的不罢休,加强督办,对重点工作每天

  听汇报,一周一通报,倒逼干部整顿工作作风,改进工作方法,

  端正工作态度,强化履职担当。

  学习党史教育组织生活会个人对照检查材料

  发布时间:2021-06-2421:53:55审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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  组织生活会个人对照检查材料》范文,以便大家在工作学习时参照借鉴。

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  一、个人学习及思想作风建设情况

  今年是中国共产党成立100周年,党中央决定在全党集中开展党史学习教

  育。我作为一名党员,学习党史教育义不容辞。

  学习历史,可以看成败、鉴得失、知兴替。习近平总书记指出:“历史

  是最好的教科书”“历史是最好的老师”“中国革命历史是最好的营养

  剂”。历史是从昨天走到今天,未来是从今天走向明天的,过去、现在、未

  来是相通的。真正了解过去才能正确认识现在,正确认识现在才能科学把握.

  未来。重视历史、学习历史、研究历史、借鉴历史,可以给党员、干部带来

  很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。

  作为一名党员要突出党性教育,帮助党员保持政治上的清醒和坚定,始

  终保持高尚的道德情操,始终保持共产党人的本色。

  党性修养是一个老话题,是每个共产党员一生的必修课。更重要的是,

  加强党性锻炼和党性修养,既是我们党的优良传统,也是新形势下加强党的

  建设的基础工程,更是学习践行“三个代表”重要思想、深化保持共产党员

  先进性教育成果的必然要求。

  结合个人上半年学习和工作实际情况我总结为:要高度重视党性修养、

  要不断加强知识修养、增强党性修养重在实践。

  二、存在的主要问题及原因分析

  按照主题教育中对照检查问题的要求,我重点从三个方面开展自检自

  查,清楚地看到了自己身上存在的问题与差距,进一步增强了党章意识、党

  规意识、党纪意识。现就自己对照检查情况,做以下汇报:

  存在问题:

  在坚定信念、提高某某、增强党性方面:

  理论学习不够深入。在学习上浅尝辄止。对新时代中国特色社会主义思

  路只了解皮毛,对丰富内涵和精神实质理解不够透彻,没有做到真学真懂;

  在对党忠诚、履职尽责、担当作为方面:

  担当责任的意识不够强。抓工作缺少细致入微的精神,满足于按部就

  班、墨守陈规,凭老经验、老办法抓工作的作风。

  在廉洁自律、健康生活、干净圈子方面,我严格执行了相关规定,始终

  保持共产党员本色。但在党风廉洁建设与反腐倡廉教育中,个人的学习思想

  工作不扎实,没有认识到思想教育的长期性、艰巨性、重要性。

  原因分析:

  (一)党性修养有所放松。思想境界、政治素养、道德水平距离总书记

  “不忘初心、牢记使命”要求还有一定差距。反思自己,总认为自己工作多

  年,逐渐放松了自我要求,放松了理论学习和自我教育,放松了党性锻炼和

  世界观改造。

  (二)工作缺乏激情。思想不够解放,工作缺乏开拓性,安于现状,缺

  乏进取心。在工作中标准不高、要求不严,只求过得去、不求过得硬。不敢

  担当,碰到矛盾和问题能躲就躲,能拖就拖,领导推一推自己就动一动,甚至

  领导推了自己也不动。

  (三)要深入学习党纪条规和法制教育。通过党课、管理人员学习和各

  种会议等多种形式对自己进行党纪条规、法制教育,使自己能够明白当为与

  不当为,避免出现因无知而违法违纪,进一步提高明辨是非的能力,自党抵

  制各种腐朽思想的侵蚀。

  三、努力方向及改进措施

  (一)加强理论学习:时代是思想之母,实践是理论之源。当前和今后

  一个时期,最关键的就是持之以恒地学习!学原文、悟原理,避免出现本领不

  足、本领恐慌、本领落后的问题。

  (二)勇于担当重任:面对新矛盾、新目标、新任务、新要求,我们固

  然要有“想干事”的激情、“敢干事”的担当,但更要有“会干事”的能

  力、“干成事”的本领。要不畏艰险、不辞劳苦,迎难而上,全身心地投入

  到工作中。

  (三)坚守廉洁从政底线:一是严格遵守廉洁从政的相关规定,经常性

  的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识,提高自身思想

  修养,以此端正工作作风、生活作风。做到清清白白做人,勤勤恳恳做事,

  切实履行好自己工作职责,严格执行廉洁自律规定。二是不该去的地方不去,

  不该说的话不说,不该拿的财物不拿。自觉接受监督,以最强的党性原则要求

  自己,以身作则。

  按照xx局关于召开党史学习教育专题组织生活会的安排和部署,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,与局党组成员谈心谈话、交流思想、交换意见、自我检视,深入查找理论短板、工作弱项、思想差距和作风不足,分析问题产生的原因,进一步明确了今后努力的方向和整改措施,使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,个人对照检查剖析如下。一、党史学习教育收获党史学习教育开展以来,我能够认真研读原文原著、积极参加学习研讨、主动投身“我为群众办实事”实践活动,进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。通过学习,我获益匪浅、备受鼓舞,更加深切的体会到中国共产党走过的一百年历程,是勇气、智慧和力量成就的百年,更是艰苦创业、筚路蓝缕和砥砺前行的百年。一部党史,就是一部不断战胜困难、创造奇迹的历史。作为一名共产党员,要以史某某、以史某某,要从党史的学习中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量,不断强化政治定力,干事动力。深入到人民群众中去,了解到、处理好民众疾苦,“去民之患,如除腹心之疾”真正为群众做点事、谋点利。在自己的岗位上,坚定理想信念,认真踏实、勤学实干,有一分热发一分光,从第一颗扣子开始系起,用实际行动为xx事业发展贡献力量。二、存在的突出问题(一)对照合格党员标准方面存在的问题方面。一是思想认识不到位,对党史学习不够深入。支部开展的集中学习安排比较密、抓得也比较紧,但我个人在自学上抓得还不够,由于受惰性思维干扰、业务工作冲击,经常以翻阅报纸代替学习原著、以工作感悟代替读书体会,平时学习的计划性不强,存在应付思想,满足于已有的理论知识和工作水平,在学习过程中,未能及时做好学习笔记。二>>>>>>内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。<<<<<<,本人认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料,集中观看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,联系思想和工作实际,重点围绕以下四个方面作检视如下。

【篇五】党史教育活动专题民主生活会

  ——党史学习教育专题民主生活会记录

  党史,我党的历史之精髓,也是我党的从1921年7月1日成立以来整个发展过程的全部历史。主要包括中国共产党历次代表大会的情况、党章的不断完善过程、党在各个不同时期的组织建设和发展状况、党领导全国各族人民进行革命和建设的发展历程和全部史实的记载。学党史、知党情、跟党走,有利于我们学生党员能够更好的了解党的历史,更好的从革命先烈身上学习党员的优良品质。知党情、跟党走能够更好的让同学们知道党的方针与政策、知荣辱。为此我院召开一次“学党史、知党情、跟党走”的党员民主生活会。

  时间:2012年5月10日

  地点:艺术中心A101教室

  参会人员:艺术学院学生党支部书记张磊同志,艺术学院学生党支部08、09、10级所有党员、预备党员。

  主持人:艺术学院学生党支部宣传委员孟祥玉

  记录人:甘泉

  会议记录:

  一、党员、预备党员全勤符合民主生活会条件

  二、活动安排

  1、召开“学党史、知党情、跟党走”讨论会,围绕“如何有效的学习党史、了解党情、跟党走”这一主题进行讨论,提高学生党员的党性、荣誉观,并在广大学生中形成“学党史、知党情、跟党走”的良好局面。

  2、党小组开展“学党史、知党情、跟党走从我做起”大讨论。

  孟祥玉:我们应该清楚的了解我们的党从1921年7月1日成立以来整个发展过程的全部历史,及党的历次代表大会的情况、党章的不断完善过程、党在各个不同时期的组织建设和发展状况、党领导全国各族人民进行革命和建设的发展历程和全部史实的记载。

  张健华:我们要认真的全面的了解党史,就是了解党是如何执政的。即怎样把马克思与中国实际和时代特征相结合,提出社会主义革命、建设与改革开放的理论、路线、方针和政策,一方面通过宪法和法律把它们变成国家的意志,贯彻到国家生活的各个领域;一方面通过其各级组织、各级干部,团结全党、全军、全国各族人民,运用广泛的统一战线,调动一切积极因素,实现宏伟的社会主义建设目标。二是执政党自身的建设,包括党的思想建设、组织建设、作风建设,党的队伍的发展、壮大,党的干部的培养教育,党的优良传统和作风的继承、发展,党纪党规的确立和监督、检查,中国共产党与各民主党派的关系,等等。

  王志强:从改革开放以来,我们党的党员队伍迅速壮大,目前总数已达8000余万人,其中1990—2000年间入党的有2100多万人,约占党员总数的三分之一。这期间,文化程度较高的年轻党员大量增加,比如,2000年新发展的党员中,35岁以下的年轻党员占70%多,具有高中以上文化程度的约占80%,同时,干部队伍结构变化加快,新老交替加速进行。因此我们要加强党员的教育、管理、监督的工作,防止极少数腐败分子影响着党员队伍和干部队伍的素质,削弱了党的战斗力。

  于鹏程;要从党情的客观实际出发。我们党现时期在党的建设上之所以提出这样而不是那样的观点,之所以作出这样而不是那样的决策,归根结底,依据于客观实际包括党情;党内对于这些观点、决策存在的种种模糊认识,也需要在正确认识客观实际包括党情的过程中得以澄清。

  朱佳妮:中国共产党是人民的党,立党宗旨就是全心全意为人民服务,真正做到了让人民当家作主,所以中国共产党是伟大的政党。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。学党史、知党情、跟党走就是为了更好了解党的执政方针,更好的为中华民族的伟大复兴而付出自己的一片力量。

  学生支部张书记总结道:当然,“学党史、知党情、跟党走”还能从很多方面谈到,仅就这几方面的内容是不足以解释好“如何学党史、知党情、跟党走”的。但是从这几个方面看出一个共性:学党史、知党情、跟党走从自身做起,充分的发挥党员的先锋模范作用。

  我们学生党员要加强自身思想建设,认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观。深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系。

  作为新世纪的当代大学生,我们应该用自己的亲身实践去为中国共产党的建设做出自己的贡献,要知党、爱党、跟党走。毛泽东同志曾经说过这样一句话:“关心群众生活,注意工作方法。”这是为了告诫每位党员,党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。党在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。

  拥有正确的入党动机,是正确行动的精神力量,要求我们只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。树立正确的世界观、人生观、价值观有着特殊重要的意义,能帮助我们更好的理解党,认识党,知道党的路线方针政策。

【篇六】党史教育活动专题民主生活会

  根据党史教育整体安排,确保我镇X年度党员领导干部民主生活会开出高质量、取得新实效,根据《中共XX县纪委机关、中共XX县委组织部<关于认真开好X年度全县党员领导干部民主生活会的实施方案>的通知》要求,制定如下实施方案。

  一、民主生活会主题

  这次民主生活会的主题是:强化创新理论武装,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处。

  二、精心组织学习研讨

  1.突出学习重点。各支部要聚焦主题深化学习,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真研读《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷和《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,特别是习近平总书记视察广东、上海和在中央全面深化改革委员会第五次会议上的重要讲话,在纪念刘少奇同志诞辰120周年座谈会上的重要讲话,重点领会把握习近平总书记关于加强党的政治建设,做到忠诚干净担当,坚决贯彻落实党中央决策部署,全面推进新时代改革开放,防止和克服形式主义、官僚主义等重要指示精神;学习习近平总书记视察湖北重要讲话精神;学习党章和《中国共产党纪律处分条例》等有关党内法规。

  2.深化学习研讨。要坚持读原著、学原文、悟原理,个人自学与集中研讨相结合,民主生活会前,各支部要专门安排时间开展集中研讨,联系实际学、带着问题学、及时跟进学,进一步深化认识、统一思想,打牢开好民主生活会的思想基础。

  3.确保学习实效。各支部班子要切实增强学习自觉,按照中央和省、市、县委要求,抓好个人自学,认真参加集中研讨,达到增进共识,统一思想的目的。各联村领导要督促检查学习情况,看是不是保证了学习、是不是开展了集中研讨、是不是做到了读原著学原文悟原理、是不是联系实际学、是不是带着问题学、是不是及时跟进学。通过学习,进一步坚定全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察湖北重要讲话精神的思想自觉和行动自觉,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,切实做到“两个维护”。

  三、找准找实突出问题

  坚持问题导向、严字当头,准确把握党中央要求,把存在的突出问题查摆清楚。领导班子和党员领导干部要立足找准问题、解决问题,重点从思想政治、精神状态、工作作风等3个方面查找自身存在的差距和不足。

  认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,往深里走、往心里走、往实里走。是否树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,把准政治方向、站稳政治立场、保持政治定力,严守政治纪律、政治规矩,不忘初心、对党忠诚,坚决维护习近平总书记的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,坚决贯彻落实习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署。

  坚定贯彻新发展理念,以奋发进取的精神状态,积极应对新形势新挑战,敢于担当责任、勇于直面困难,创造性开展工作。党员领导干部要重点查找是否存在不想为、不愿为、不敢为、假作为等突出问题。

  贯彻执行中央八项规定精神,清正廉洁、秉公用权,坚决防止和克服形式主义、官僚主义,带头转变作风,知行合一,真抓实干,务求实效。是否存在以会议贯彻会议、以文件落实文件,表态多调门高、行动少落实差,“走过场”“做虚功”等表现。

  从严从实查找突出问题,重点做好以下工作:

  1、广泛征求意见。各支部要采取座谈走访、设置意见箱、书面和网络征求等方式,广泛听取党组织、党员群众、党代会代表等方面的意见建议。主要负责同志和其他班子成员要深入工作一线,认真听取党员群众意见建议。征求意见过程中,既要征求对支部班子的意见建议,又要注重征求对班子成员个人的意见建议,防止以支部班子意见代替对班子成员个人意见。认真梳理征求到的意见建议,原汁原味向支部班子和班子成员反馈。涉及班子集体的,班子成员要主动认领;涉及班子成员个人的,要诚恳接受。

  2、开展谈心谈话。做到主要负责同志与班子成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与党员必谈,同时,要接受党员、干部和群众的约谈。谈心谈话要一对一、面对面,既谈工作问题、也谈思想问题,既谈自身差距、也提醒对方不足。指出问题要点出具体表现,相互谈透产生问题的原因及改进措施。

  3、撰写支部班子对照检查材料和个人发言提纲。支部班子和党员领导干部要深入查摆问题,查摆问题要紧密结合实际,把班子摆进去、把职责摆进去、把自己摆进去,坚决防止以上级指出的问题代替自身查找的问题、以班子问题代替个人问题、以工作业务问题代替思想政治问题、以曾经查找但尚未解决的问题代替新发现的问题。在此基础上,认真撰写支部班子对照检查材料和个人发言提纲,既摆事实讲情况,又进行深刻党性分析,见人见事见思想。主要负责同志对班子成员个人发言提纲,要一一审阅把关。坚决杜绝他人代笔、照抄照搬,甚至从网上下载、购买相关材料等行为,一经查实,严肃处理。

  四、严肃开展批评和自我批评

  民主生活会由党组织主要负责同志主持。主要负责同志要明确提出要求,带头开展批评,确保民主生活会既有严肃认真查摆问题的辣味、又有同志之间相互帮助的真情,开出凝聚共识、团结奋斗、干事创业、狠抓落实的好氛围好效果。党支部主要负责同志首先代表班子进行对照检查并带头开展自我批评,其他同志进行批评帮助。支部班子成员依次开展自我批评,其他同志进行批评帮助。支部班子和党员领导干部要聚焦主题,联系思想工作具体事例,对准3个方面问题,开展积极健康的思想斗争,防止绕弯子、兜圈子,虚晃一枪、浮在表面。自我批评要实实在在谈问题、讲不足,相互批评要真点问题、点真问题,不能以工作建议代替批评意见,以提希望代替点问题。

  民主生活会上,支部班子和班子成员要对上年度民主生活会、X年巡视巡察整改专题民主生活会的整改措施落实情况逐项作出报告,没落实的要说明原因。支部班子成员对本人重大事项报告、配偶子女从业情况以及巡视巡察反馈、组织约谈函询等问题,要逐项作出说明,受到问责的要作出深刻检查。

  会后,支部班子和班子成员要结合开展批评和自我批评情况,针对查找出来的问题,明确整改方向,列出整改清单,制定整改措施,提出整改时限,把存在的问题一个一个解决到位。对工作和思想、作风、纪律层面的问题,能即时改的,立行立改;需要一段时间加以解决的,要制定持续改进的具体措施,规定完成时限。整改情况要接受党员、群众监督。对群众反映强烈的突出问题要进行专项整治,确定整改目标和完成时限。

  五、及时通报民主生活会情况

  各支部主要负责同志要主持召开会议,通报班子民主生活会情况。通报内容主要包括会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况。各支部班子的民主生活会情况为全体党员和部分群众代表或干部职工代表。

  六、从严从实加强督促指导

  要加强组织领导,把从严从实要求贯穿民主生活会全过程。通过开好民主生活会,进一步加强领导班子自身建设,坚决听从以习近平同志为核心的党中央集中统一领导指挥,越是环境复杂,越能保持定力、把握大局,看清方向、站稳脚跟,坚持稳中求进工作总基调,坚定信心、担当作为,带领广大党员干部和群众,继续推进新时代改革开放,扎实做好各项工作,奋力谱写新时代XX发展新篇章。

  1、压实责任。各支部要将开好X年度民主生活会作为一项重要政治任务,从国际国内形势发生广泛深刻变化和党中央采取的重大战略举措出发,深刻把握主题内涵,精心组织安排,扎实认真做好每个环节工作。各支部要认真落实管党治党政治责任,从严从实抓好组织领导和督促指导,高质量召开民主生活会。各支部民主生活会方案在会前10天报送镇党委审核把关。

  2、强化指导。各联村领导要以身作则、当好标杆,以上率下、示范推动,确保参加支部班子民主生活会全覆盖。要对支部班子民主生活会召开情况进行点评,提出相关要求,确保民主生活会开出成效、开出质量。

  3、严格督导。镇党委将对各支部民主生活会召开情况进行督导、抽查。对学习研讨、查找突出问题、支部班子及班子成员对照检查材料、个人发言提纲撰写情况等从严把关,对没有做好相关准备的,要求其推迟召开;对存在偏离主题、批评和自我批评“走过场”、未对组织约谈函询作出说明等问题的,及时提醒,促其纠正。

  这次民主生活会要在X年2月上旬前完成。民主生活会召开后15天内,向镇党委报送民主生活会情况专项报告。报告需附支部班子对照检查材料,班子成员个人发言提纲,领导班子和班子成员问题整改清单,主要负责同志主持讲话,班子成员开展相互批评原始记录等材料。

【篇七】党史教育活动专题民主生活会

  按照中央部署和省委安排,1月8日,省政府党组召开党史学习教育专题民主生活会,围绕深刻领会习近平总书记关于党史学习教育的系列重要论述,深入学习贯彻党的十九届六中全会精神,弘扬伟大建党精神,坚持党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,践行时代使命,厚植为民情怀,勇于担当作为,团结带领人民群众走好新的赶考之路这一主题,紧密联系党组班子和个人的思想、工作实际,全面对照检查,认真检视剖析,严肃开展批评和自我批评。省委副书记、省长、省政府党组书记黄强主持会议并讲话。

  省政府党组高度重视这次民主生活会。会前,专门制定工作方案,认真开展学习研讨,广泛征求各方意见,深入开展谈心谈话,深刻剖析查摆问题,认真撰写对照检查材料,为开好民主生活会打牢了坚实基础。会上,通报了省政府党组2020年度民主生活会整改措施落实情况和会前征求的对省政府党组班子及其成员意见和建议情况。黄强代表省政府党组进行对照检查,并带头作个人对照检查发言,随后党组各成员依次对照检查,相互开展批评,达到了统一思想、加强团结、相互监督、共同提高的目的。

  黄强在总结讲话中强调,省政府党组和班子成员要以此次民主生活会为新起点,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记在中央政治局党史学习教育专题民主生活会上的重要讲话精神,弘扬伟大建党精神,坚定历史自信,从百年党史中汲取精神营养和奋进力量,始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,坚决拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,奋力走好新的赶考之路。要全面贯彻落实中央和省委经济工作会议精神,紧紧围绕“以经济建设为中心”,抢抓成渝地区双城经济圈建设、碳达峰碳中和等重大战略机遇,千方百计稳增长促发展,全力以赴完成全年经济社会发展目标任务,努力交出高质量发展的优异答卷。要悟透以人民为中心的发展思想,始终把人民放在心中最高位置,深入开展“我为群众办实事”活动,办好30件民生实事,扎实做好稳就业工作,加强“一老一小”服务保障,加快补齐教育、卫生等短板,实施老旧小区改造,多做雪中送炭的实事,不断增强人民群众的获得感幸福感安全感。要增强忧患意识,坚持底线思维,发扬斗争精神,提升斗争本领,积极应对前进道路上各种可以预料和难以预料的风险挑战,从严从细抓好疫情常态化精准防控、森林草原防灭火、安全生产、防灾减灾救灾等工作,严密防范化解金融、房地产等领域风险,深入打好污染防治攻坚战,坚决守住安全底线和生态红线。要狠抓政府系统党的建设,把加强党的全面领导贯穿政府工作各方面全过程,严格执行“三重一大”决策程序,强化预算刚性约束,严守政治纪律和政治规矩,慎重决策、慎重用权,力戒形式主义、官僚主义,做到忠诚干净担当,真抓实干、攻坚克难,确保党中央国务院和省委省政府各项决策部署落地见效。

【篇八】党史教育活动专题民主生活会

  20-年2月1日,习近平总书记在同党外人士共迎新春讲话时指出,“中共中央决定,今年要在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。”中国共产党历史是一部波澜壮阔的奋斗史,也是一部党的自身建设史,这里边有我们加强自我建设学之不完的“智慧”,有我们战胜各种困难取之不尽的“法宝”。广大党员干部要在学习党史中重温党在民主革命时期的“三大法宝”,坚持吃透精髓、润心铸魂,蓄满前行“能量”,以凝聚攻坚合力、点燃昂扬斗志、自我完善提升,在实现中华民族伟大复兴的中国梦的过程中齐奋斗、敢碰硬、有底气。

  重温“统一战线”,凝聚攻坚合力,团结一心“齐奋斗”。统一战线是我们党凝聚人心、汇聚力量的政治优势和战略方针,通过将马克思主义统一战线思想同我国实际有效结合,我们党先后提出了国民革命联合战线、工农民主统一战线、抗日民族统一战线、人民民主统一战线、爱国统一战线,我们党用统一战线的思想武器,在不同的时期发挥了不同的作用,团结了一切可以团结的力量,汇聚了取得胜利的强大合力。当前,“十三五”规划圆满收官,全面建设社会主义现代化国家新征程已经开启,危机和机遇并存,困难和希望同在,逐梦路上仍需倾举国之力攻坚。广大党员干部要提高对新形势下统一战线重要地位的认识,增强做好统战工作的政治自觉,以实际行动巩固和发展最广泛的爱国统一战线,最大限度地把各民族、各党派、各阶层、各团体和各界人士的意志、智慧和力量凝聚到实现党的十九届五中全会确定的各项目标任务上来,发挥人才荟萃、智力密集的优势,形成团结一心齐奋斗的良好氛围,共同致力于实现中华民族伟大复兴的中国梦。

  重温“武装斗争”,点燃昂扬斗志,不懈拼搏“敢碰硬”。坚持武装斗争是我们取得新民主主义革命胜利的重要原因之一,当时的国情决定了无产阶级只有掌握自己的武装力量才能以革命的武装反对反革命的武装,“枪杆子里面出政权”著名论断应运而生。在革命战争年代,先烈们不惜流血牺牲,长期坚持武装斗争,为我们换来了现在的幸福生活,也给我们留下了宝贵的斗争精神,我们要大力传承和发扬斗争精神,点燃昂扬斗志。一方面,为推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展三大历史任务,我们要树牢“以战止战”的战略思维,努力建设巩固国防和强大军队,时刻捍卫国家主权安全和领土完整,以“强军梦”护航“中国梦”。另一方面,广大党员干部要增强斗争本领,在斗争中历练成长,面对“两个一百年”历史交汇点上矛盾和问题相互交织的严峻形势,我们要敢于拼搏、敢于出击、敢战能胜,始终在逐梦征途中勇立潮头。

  重温“党的建设”,自我完善提升,行稳致远“有底气”。党的建设是“三大法宝”的核心,在新民主主义革命时期,正是我们党勇于自我革命、加强自身建设,通过开展思想、组织、作风三大建设,不断增强了党的创造力、凝聚力、战斗力,才让党由小到大、由弱到强,从而带领广大人民群众取得一个又一个的胜利。党和人民事业发展到什么阶段,党的建设就要推进到什么阶段。我们党坚持与时俱进,对党的建设理论逐步健全完善,如今已经形成“全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争”的党建总体布局,进一步增强了“四自能力”,在应对“四大考验”“四大危险”方面更加积极主动,这为实现“中国梦”提供了根本保障。广大党员干部要常怀兴党之心、常尽兴党之责、常攒复兴之力,要坚持从巩固党的执政地位的大局看问题,以信念、人格、实干立身,自觉提升纪律规矩意识,为人民掌好权、用好权,进一步增强抵御风险和拒腐防变能力,做到在推进新时代党的建设新的伟大工程中先行一步、做好表率,确保在谱写中国梦新篇章的伟大事业中行稳致远。

【篇九】党史教育活动专题民主生活会

  按照中央部署和省委安排,1月8日,省政府党组召开党史学习教育专题民主生活会,围绕深刻领会习近平总书记关于党史学习教育的系列重要论述,深入学习贯彻党的十九届六中全会精神,弘扬伟大建党精神,坚持党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,践行时代使命,厚植为民情怀,勇于担当作为,团结带领人民群众走好新的赶考之路这一主题,紧密联系党组班子和个人的思想、工作实际,全面对照检查,认真检视剖析,严肃开展批评和自我批评。省委副书记、省长、省政府党组书记黄强主持会议并讲话。

  省政府党组高度重视这次民主生活会。会前,专门制定工作方案,认真开展学习研讨,广泛征求各方意见,深入开展谈心谈话,深刻剖析查摆问题,认真撰写对照检查材料,为开好民主生活会打牢了坚实基础。会上,通报了省政府党组2020年度民主生活会整改措施落实情况和会前征求的对省政府党组班子及其成员意见和建议情况。黄强代表省政府党组进行对照检查,并带头作个人对照检查发言,随后党组各成员依次对照检查,相互开展批评,达到了统一思想、加强团结、相互监督、共同提高的目的。

  黄强在总结讲话中强调,省政府党组和班子成员要以此次民主生活会为新起点,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记在中央政治局党史学习教育专题民主生活会上的重要讲话精神,弘扬伟大建党精神,坚定历史自信,从百年党史中汲取精神营养和奋进力量,始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,坚决拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,奋力走好新的赶考之路。要全面贯彻落实中央和省委经济工作会议精神,紧紧围绕“以经济建设为中心”,抢抓成渝地区双城经济圈建设、碳达峰碳中和等重大战略机遇,千方百计稳增长促发展,全力以赴完成全年经济社会发展目标任务,努力交出高质量发展的优异答卷。要悟透以人民为中心的发展思想,始终把人民放在心中最高位置,深入开展“我为群众办实事”活动,办好30件民生实事,扎实做好稳就业工作,加强“一老一小”服务保障,加快补齐教育、卫生等短板,实施老旧小区改造,多做雪中送炭的实事,不断增强人民群众的获得感幸福感安全感。要增强忧患意识,坚持底线思维,发扬斗争精神,提升斗争本领,积极应对前进道路上各种可以预料和难以预料的风险挑战,从严从细抓好疫情常态化精准防控、森林草原防灭火、安全生产、防灾减灾救灾等工作,严密防范化解金融、房地产等领域风险,深入打好污染防治攻坚战,坚决守住安全底线和生态红线。要狠抓政府系统党的建设,把加强党的全面领导贯穿政府工作各方面全过程,严格执行“三重一大”决策程序,强化预算刚性约束,严守政治纪律和政治规矩,慎重决策、慎重用权,力戒形式主义、官僚主义,做到忠诚干净担当,真抓实干、攻坚克难,确保党中央国务院和省委省政府各项决策部署落地见效。

【篇十】党史教育活动专题民主生活会

  在人类历史上,中国共产党领导的红军长征,历时两年多,行程共计**.*万多里,创造了人类历史上惊天地、泣鬼神的伟大奇迹。多年来,长征一直受到国内外的关注,成为学术研究的重要热点和文学创作的丰富素材,关于长征的亲历回忆、口述日记、学术专著、文学作品不断涌现。从这个意义上来看,长征无疑成为了一种世界级学问。作为党史研究工作者,我从2003年初开始“走走党史",断断续续地用了10年时间对红军长征的主要路线和发生的重要事件作了实地考察,在宏观上构建起了一幅比拟完整的红军长征的生动图谱。这里,我根据亲历亲知的实际考察,谈谈对长征的认识。

  怎样认识红军长征的根本概念

  关于红军长征,首先必须明确一个根本概念,即“红军主体的长征"。它是指到达陕北的4支部队的长征,即红一(中央红军)、二(最初称红二、六军团)、四方面军,再加红二十五军的长征。红军主体长征开始的时间,以1934年10月中央红军离开中央苏区算起;结束以三大主力红军(红二十五军于1935年11月并入红一方面军)于1936年10月在甘肃会宁和今属宁夏的将台堡会师为标志。这个“3+1"的红军长征,历时两个寒暑,纵横***个省(四川省分出重庆市,按现在地域说为***个省市),进行了600屡次重要战役战斗,渡过了近百条江河,越过了约40座高山险峰,经过了10多个少数民族地区。其历时之久,规模之大,行程之远,沿途自然环境之恶劣,敌我兵力较量之悬殊,在人类战争史上前所未有。

  红军长征全过程应包括长征序曲、红军主体的长征和长征尾声,即将“3+1"的长征向前和往后延伸。向前延伸:1934年7月红七军团(在方志敏的部队参加后合编为红十军团,他任军政委员会主席,领导该军团)作为北上抗日先遣队,转战闽浙皖赣地区,这支先遣队就是为了调动和牵制敌军,为中央红军长征作战略准备。随后,红六军团离开湘赣苏区,前往湘西与贺龙领导的红二军团会合,为中央主力红军长征探路。这两支先于主力红军的长征,是长征的序曲。往后延伸:就是西路军血战河西走廊的远征。因为红军西渡黄河这一重大决策是中央红军与红四方面军在会宁会师后作出的,其主要任务是进行宁夏战役。组建为西路军的两万多名将士都是参加过红军主体长征的,既包括红四方面军第三十军、第九军和原属中央红军的第五军,还有红四方面军总部。这样,西路军远征河西就是红军长征的继续,是红军主体长征主脉延伸的一段支脉,即红军长征的尾声。

  如果把红军主体的长征看作长征大剧的“主戏”,那么这场包括序曲、主戏、尾声在内的红军长征,就是一部完整的震天撼地、威武雄壮的历史大剧。

  怎样认识遵义会议与其前后一些会议的关系

  在“走走党史”的实地考察中,我更加深刻地领悟到长征的根本内涵:红军长征既突破了反动派军队的围堵,又克服了党内错误指导思想遭致的困难,还战胜了自然界的种种艰难险阻,最终实现了落脚西北的战略大转移,由此实现了中国革命由挫折走向胜利的伟大转折。这其中最关键的因素是以遵义会议为标志,开始确立以毛泽东为核心的党中央的正确领导,从而为长征的胜利提供了政治上和组织上的根本保证。

  在长征途中,我们党召开了一系列重要会议,其中最为重要和著名的是遵义会议,它与党的十一届*中全会一样具有伟大转折的历史地位。但实现这个历史转折有个过程。就遵义会议前而言,最早的通道会议实现了战术“转兵”,在中央高层第一次否认李德主张,为遵义会议改组中央奠定了初始根底。黎平会议改变原来去

  湘西建立根据地的决策,实现了战略“转兵”,并通过决议指出在适当时候开会讨论第五次反“围剿”以来的问题。这就为遵义会议的召开作了直接准备。猴场会议驳斥了博古、李德,重申黎平会议决议,并限制了博古、李德的军事指挥权限,从而增加了遵义会议改组中央领导的可能性。遵义会议前的这几次会议,为实现伟大转折作了重要准备。

  遵义会议实现党的历史伟大转折是势所必至。博古报告强调第五次反“围剿"失败的客观原因,与会者绝大多数不满。张闻天代表他本人和毛泽东、王稼祥作联合发言,批评了“左''倾错误军事路线。毛泽东作长篇发言,锋利指出第五次反“围剿"失败的主要原因是军事路线和战略战术上的错误。周恩来讲话承当了领导责任。会议主要根据毛泽东发言的内容,委托张闻天起草决议;增选毛泽东为中央政治局常委,取消“三人团";仍由中央军委主要负责人朱德、周恩来指挥军事,周恩来成为党内委托的对于指挥军事下最后决心的负责者。遵义会议在长征危急关头,结束了“左”倾教条主义统治。

  遵义会议后的几次会议稳固和开展了遵义会议成果。一是“鸡鸣三省”会议。遵义会议改组了中央,并没有撤换博古;对毛泽东也没有作具体分工。这次会议顺利实现了“博洛交接”,由张闻天接替博古担任党的一把手,还决定以毛泽东为周恩来在军事指挥上的帮助者。二是扎西会议。会议通过张闻天起草的遵义会议决议,决定电告在中央苏区坚持斗争的中央分局和红二、六军团及红四方面军令其传达贯彻。这就将遵义会议决议昭告到全军。三是苟坝会议。经过毛泽东力争,不打固守打鼓新场之敌,否认了之前通过的决议,防止了红军可能遭致的重大损失。根据毛泽东提议成立的新“三人团”,代表中央政治局全权指挥红军军事行动。毛泽东虽然在军内不是一把手,但“团长”周恩来非常尊重他的意见,实际上他是“总设计师”。

  当然,遵义会议是系列会议的标志和旗帜。因为此前的几次会议都没有从根本上拨路线之乱,只有遵义会议才开始解决这个问题;此前的会议都没有解决组织领导问题,只有遵义会议才开始改组中央,此后逐渐形成以毛泽东为核心的领导集体。

  怎样认识红四方面军在长征中的奉献和作用

  红军长征胜利是以一、二、四方面军三大主力会师为标志的。对于红四方面军进行的长征和作出的奉献,过去的党史书讲得很少。我在20-年7月对红四方面军开辟的川陕根据地及其随后的长征作了考察之后深深感到:张国春的错误对红四方面军的长征无疑有很大影响,但不能因此就淡化红四方面军长征的奉献。

  根据我的考察和研究,我认为红四方面军的奉献和作用至少表达在:其一,对中央红军北进川西发挥了重要策应作用。红四方面军在1932年底开辟的川陕苏区,将党领导的土地革命战争由东南引向西北,并成为中华苏维埃共和国的第二大区域。中央红军的长征,在遵义会议前几乎陷入绝境。为尽快改变这个局面,遵义会议后不久,中央电告红四方面军派兵南进,策应中央红军北上。其二,对中央红军克服物资匮乏、补充兵员起了巨大支援作用。其三,在所经过地区发挥了强大的“宣传队”作用。其四,在所经过地区发挥了“播种机"作用。红四方面军所到之处,包括后来南下到一些地区,仍然宣传党的政策,坚持地方群众工作。

  怎样认识中央红军长征到达陕北后的“两个奠基礼"

  中央红军长征到达陕北后,于1935年11月初与红十五军团会师。中央决定恢复红一方面军番号,陕甘支队编为红一军团,红十五军团并入红一方面军。这时,国民党对于红军的会合加强了“围剿"部署。为打破“围剿",从11月20日到260,红军进行了直罗镇战役,歼敌1个师又1个团,击毙敌109师师长等1000余人,俘敌5300多人。这次胜利彻底粉碎了敌人的“围剿",为党中央和红军在西北建立大本营,举行了“奠基礼”。

  20-年我开始了“走走党史",到陕北作现场考察后感到,当时的“奠基礼"实际应当是两个:除直罗镇战役是“军事奠基礼"外,中央纠正陕北的“肃反”错误可视为“政治奠基礼"。因为陕北的“肃反"造成的政治危机,丝毫不亚于国民党军的“围剿"。当时,国民党军正在实施“围剿",而在中央红军到陕北前的领导机关一一中共中央北方局驻西北代表团,认为陕北党内有严重的“右倾取消主义"和“右派"活动,不顾前线紧张的军事形势,开展“肃反"运动;并派人到前方和陕甘边逮捕干部,甚至将已任红十五军团副军团长的刘志丹也关押起来。红二十六军的营以上干部、陕甘边苏维埃政府区以上干部,还有一些从国统区过来的青年知识分子,共200余人惨遭杀害。刘志丹等60余人被施以重刑,昼夜审讯。这样大规模的捕杀,使陕北根据地面临严重危机。党中央和毛泽东等领导人在吴起镇得悉情况后,立即指示:停止逮捕、停止审查、停止杀人,一切听候中央解决。经过以董必武为书记的五人领导小组对案卷材料的审核和广泛调查,认为强加于刘志丹等的罪名不能成立。在党中央的直接干预下,刘志丹、高岗、习仲勋等所有人员全部被释放、平反和恢复工作。中央纠正这一严重的“肃反”错误,为稳固和扩大陕北苏区奠定了政治和组织根底,因此,可将其视为“政治奠基礼”。

【篇十一】党史教育活动专题民主生活会

  根据市委统一支配,今日我们召开上半年领导班子民主生活会,主要是立足工作实际,深入开展批评和自我批评,进一步统一思想熟悉,改进工作作风,为全年工作的顺当开展奠定坚实基础。下面,我就自己今年以来工作、学习中存在的问题和不足总结如下,请大家批评指正。

  一、存在的主要问题

  一是政治理论学习抓得不紧。作为办事处主任,自己深感肩上责任的重大,平常由于工作繁忙,把主要精力放在了抓工作落实上,日常自学的时间较少。同时在学习的内容上还不系统、不全面,有时只注意与基层工作有关内容的学习,对党的相关理论政策,特殊是科学发展观理论的精神实质把握还不够深。

  二是在工作推进中,各村的发展还不平衡。详细工作中,自己虽然能深入一线解决实际问题,督促各项工作落实,但考虑到各村在发展中的实际困难,对一些基础较差的村,在新农村建设和产业结构调整等工作中,存在“差不多”、“过得去就行”等思想熟悉,放低了个别村在推进工作中的标准和要求,在一定程度上造成了一些村工作动劲大,进展快,而一些村工作进展缓慢的状况。

  三是在增加农夫收入,特殊是在扶持发展三产服务业方面的有效方法还不多。由于xx独特的区位优势,目前三产服务业已成为群众增收的主渠道,党工委、办事处虽然制定了一些发展扶持措施,但在详细工作中操作性、针对性不强,有时感觉无从下手,全办三产服务业得总体进展不大,农夫增收比较缓慢。

  四是领导和干部的作风还需要改进。个别领导干部工作中沉不下身子,抓落实仅仅停留于表面,对在服务重大项目项目建设、城中村改造、城乡统筹发展等中心工作中的困难和问题不能从实际动身,提出有效的解决方法,习惯于将问题和困难上交。个别干部工作纪律观念差,工作责任意识不强,工作作风还需进一步改进。

  五是班子内部成员的相互协作还需进一步加强。个别领导干部在抓工作中大局意识不强,在一些涉及多职能站所的工作上,分管领导之间相互沟通、衔接较少,各人只注意自己分管工作任务的完成,没有站在全局的高度抓好各项工作落实。

  二、存在问题的主要原因

  一是对政治理论学习的思想熟悉不到位。自己在基层工作多年,积累了一定的基层工作经验,主观上认为解决基层问题,主要是靠工作方式和方法得当,只要工作推进了,抓不抓学习是无关紧要的事,从而放松了政治理论学习。

  二是对领导和干部的要求还不严。在基层工作中,对自己要求的多,对班子成员要求的少,对领导干部要求的多,对村组干部要求的少,有时为了顾全大局,有当“好人”的思想,放松了对干部的管理和教育,造成了一些领导和干部作风不扎实,不能很好地完成党工委、办事处支配的工作任务。

  三是在加快xx领先发展方面思想还不够解放。在服务大项目建设、城中村改造、农夫增收等一些重点工作中,习惯于根据既定的模式推进工作,缺乏大胆创新的士气和决心,造成了一些工作推进缓慢。

  三、改进措施和努力方向

  (一)、加强学习,努力提高党性修养和指导实践的能力。统筹支配好学习和工作,坚持工作之余自学,不断增加学习的自觉性。在学习内容上,既注意业务学问的学习,又要加强新时期党的路线、方针、政策的学习,做到理论联系实际,学以致用,把学习的成果转化为推动工作的实践,提高自己统筹全局的能力。

  (二)、突出重点,狠抓落实。全办上下都要紧密团结在党工委、办事处四周,聚精会神抓落实,同心协力谋发展,下半年突出抓好以下几方面重点工作:一是以服务大项目建设为重点,专心落实党委分工负责制和重大项目重点工程包抓责任制,推行“四个一线”工作法,全力抓好抓好槐里西路、装备制造工业园签约企业、天酬公司在xx村、工业退水渠改造工程等征地任务;二是以城乡统筹发展为目标,全力抓好新农村建设,克服一切困难启动实施药市村城中村改造工作,新建成xx文明生态村;三是以实现群众持续增收为主线,加大对特色产业的扶持力度,抓好xx大棚蘑菇基地二期工程建设,做好xx设施农业示范基地生产管理工作,切实壮大扶持三产服务业,到今年年底,全办农夫人均纯收入力争达到9000元;四是以“三城同创”为契机,扎实开展城乡环境卫生大整治活动,建立健全各村环境卫生管理长效保洁机制;五是以增进民生福祉为己任,全面落实城乡居民养老保险、“一事一议”财政奖补等各项惠农政策;六是以平安xx建设为抓手,全力维护社会和谐稳定。

  (三)、完善考核机制,加强干部管理。作为办事处主要领导,自己首先带头下一线抓落实,把心思用在解决一个又一个详细问题上,把精力花在推动xx经济社会领先发展上。同时,完善对机关干部和村组干部的考核管理方法,细化、量化各村、各部门工作实事目标任务,做到人人肩上有担子,个个手中有事干,加强平常和年终考核,奖优罚劣,奖勤罚懒,盯住不落实的事,处理不落实的人,充分调动全体办、村干部的积极性,确保村村有特色,个个有亮点,把全年各项工作再推上一个新台阶。

  (四)、转变工作作风,服务基层,服务群众。坚持做到为民、务实、清廉,牢固树立群众观点,忠实执行党的群众路线,时刻把群众的安危冷暖放在心上,为群众解难事、做好事、办实事,特殊是在重大项目重点工程建设中,要像对待自己的亲人一样对待每一个群众,以自己的诚意取得群众对重大项目建设工作的信任、理解和支持,为全年各项工作取得新的、更大的成果而努力奋斗。

  不足之处,请大家批评指正。

【篇十二】党史教育活动专题民主生活会

  按照XX关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了XXX,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

  一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题

  (一)对照党的创新理论方面。

  一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

  二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

  三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。

  (二)对照党章党规党纪方面。

  一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。

  二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。

  三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,坚持反腐高压态势,查处了一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

  (三)对照初心使命方面。

  一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。

  二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。

  (四)对照先辈先进方面。

  一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄某某、刘胡兰等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。

  二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄某某同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。

  三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。

  二、产生问题的根源剖析

  (一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。

  根据会议安排,紧扣本次民主生活会的党史,现将个人对照

  检查情况汇报如下:

  一、参加党史教育情况

  1、主要收获。一是通过和全体党员干部一起读原著、学原

  文、悟原理,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习

  近平总书记重要论述,深刻理解和把握了习近平新时代中国特色

  社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中

  国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教

  育学习,全面检视了自己的“四个意识”牢不牢、“四个自信”

  足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和

  价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决

  策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律

  和政治规矩,在新时代中展现应有的政治担当,思想觉悟和政治

  担当显著增强。三是通过学习切实增强政治担当自觉,补足理想

  信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。增强了担当本领,

  不断引导全镇党员干部进一步扎实工作作风,锤炼工作能力,着

  力提升群众工作方式方法,切实把各项工作任务落实落地,为全

  镇脱贫打下坚实的基础。四是始终站位群众立场,聚焦民生领域

  问题整改,督办全镇领导干部解决一大批涉及群众生产生活的难

  题,干部为民服务的作风得到显著改善,党群干群关系持续改善。

  五是我能始终正确对待公与私,正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公、甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。

  从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定、实施细则和县

  委实施办法精神,自觉远离各种低级趣味和不良嗜好。认真履行

  “一岗双责”,教育、引导、督促我镇的党员干部“明纪畏矩”、

  推动党内生活“遵规守纪”,推动责任部门“违纪必究”,使守纪

  律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯,促进全镇政治生

  态的不断净化。

  2、参加党史教育情况。-是开展学习情况。本人自觉参加.

  政府机关党支部支部党史某某5次,参加了党委读书班活动,深

  入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉加强理论自

  学,完成了规定的学习任务。本人能够自觉参加党史教育研讨交

  流会,并带头发言,真正触动思想,直击灵魂。三是领办的民生

  实事共2件,目前已经全面落实到位。

  二、存在的主要问题及问题的主要表现

  1、深入领会看齐意识不够。在工作中虽然能够按照要求落

  实工作任务,但是对标先进典型做的还不够,深入研究各级要求

  做的还不够,导致少数工作成效不明显..

  2、引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中,重

  点向他们宣讲政策、宣讲党和国家各项方针政策,但是引导群众

  敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。

  3、为民服务有差距。随着经济社会的发展,群众的诉求越

  来越多,但是受本地财力、政策因素等影响,少数群众的诉求难

  以解决,为民服务上还存在不足。

  4、思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多,对班子

  成员的思想建设抓的不够,主动与班子成员交心谈心做的不够,

  实时掌握班子成员的思想动态还不到位,一定程度上影响了工作

  任务落实。

  5、加强干部能力素质不够。日常提工作要求的多,开展政

  策和业务培训做的还不够,导致少数干部不会担当、不善担当、

  不愿担当。

  6、净化基层社会环境仍需加强。对基层的一些无理取闹的

  对象,加强教育管理不够,-定程度上带坏了基层社会风气。

  三、存在问题的原因分析

  1、理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近

  平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑

  入心,对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并

  未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成

  果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、

  推动工作等方面还有差距。

  2、党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题,表面上看是落

  实具体工作的问题,实际上是党性锤炼不够的问题。平时认为自

  已党龄长,多年来受党教育,党性修养坚定、政治觉悟较高,但

  有时放松了党性锻炼,党性修养提高还不够快,有时以日常事务

  性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的

  更高追求有所松懈。

  3、思想教育上存在不足。思想上认识不足,认为在基层,

  抓具体工作是主要的,各级的安排部署都要基层来落实,因而重视工作落实,缺乏深入细致的思想工作。有时与班子成员、村、镇直单位负责人沟通交流,也多是注重具体工作安排、任务进度、存在问题、困难等方面,涉及思想层面的沟通、交流较少。对一些因工作失误、失职等原因受到处理的干部,只是简单的进行组织处分、纪律处分,没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流,使他们从思想上认识到错误。

  今后努力方向和改进措施

  1、加强理论学习。树立终身学习意识,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,经常对标对表,及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习,努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系,摒

  弃以干代学的思想观念坚持理论联系实际的学风,把理论学习

  与实践探索结合起来,不断丰富自己的知识储备,开拓自己的视

  野,提升驾驭全局的能力水平,带领全镇人民群众过上好日子。

  2、严守纪律规矩。坚持以身作则,带头执行中央八项规定

  ***关于加强作风建设的一系列制度措施,始终把纪律和

  规矩挺在前面,始终尊崇党章,严格执行《廉洁自律准则》和《纪

  律处分条例》,严肃开展党内政治生活,开展批评与自我批评,

  持续加强党性锤炼和道德养成,确保自身正、自身硬。坚持抓党

  建带队伍,打造一支信念过硬、政治过硬、能力过硬、作风过硬

  的党员干部队伍,全面保障和服务好全镇经济社会发展工作。

  3、坚持务实担当。时刻牢记使命,带头做敢干事、干实事

  的干部,切实在党史教育中坚守为民务实担当,推行说了办、定

  了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干

  成事,以钉钉子精神抓落实,对各类决策部署和工作任务,一抓

  到底、常抓不懈,不达目的不罢休,加强督办,对重点工作每天

  听汇报,一周一通报,倒逼干部整顿工作作风,改进工作方法,

  端正工作态度,强化履职担当。

  学习党史教育组织生活会个人对照检查材料

  发布时间:2021-06-2421:53:55审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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  组织生活会个人对照检查材料》范文,以便大家在工作学习时参照借鉴。

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  一、个人学习及思想作风建设情况

  今年是中国共产党成立100周年,党中央决定在全党集中开展党史学习教

  育。我作为一名党员,学习党史教育义不容辞。

  学习历史,可以看成败、鉴得失、知兴替。习近平总书记指出:“历史

  是最好的教科书”“历史是最好的老师”“中国革命历史是最好的营养

  剂”。历史是从昨天走到今天,未来是从今天走向明天的,过去、现在、未

  来是相通的。真正了解过去才能正确认识现在,正确认识现在才能科学把握.

  未来。重视历史、学习历史、研究历史、借鉴历史,可以给党员、干部带来

  很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。

  作为一名党员要突出党性教育,帮助党员保持政治上的清醒和坚定,始

  终保持高尚的道德情操,始终保持共产党人的本色。

  党性修养是一个老话题,是每个共产党员一生的必修课。更重要的是,

  加强党性锻炼和党性修养,既是我们党的优良传统,也是新形势下加强党的

  建设的基础工程,更是学习践行“三个代表”重要思想、深化保持共产党员

  先进性教育成果的必然要求。

  结合个人上半年学习和工作实际情况我总结为:要高度重视党性修养、

  要不断加强知识修养、增强党性修养重在实践。

  二、存在的主要问题及原因分析

  按照主题教育中对照检查问题的要求,我重点从三个方面开展自检自

  查,清楚地看到了自己身上存在的问题与差距,进一步增强了党章意识、党

  规意识、党纪意识。现就自己对照检查情况,做以下汇报:

  存在问题:

  在坚定信念、提高某某、增强党性方面:

  理论学习不够深入。在学习上浅尝辄止。对新时代中国特色社会主义思

  路只了解皮毛,对丰富内涵和精神实质理解不够透彻,没有做到真学真懂;

  在对党忠诚、履职尽责、担当作为方面:

  担当责任的意识不够强。抓工作缺少细致入微的精神,满足于按部就

  班、墨守陈规,凭老经验、老办法抓工作的作风。

  在廉洁自律、健康生活、干净圈子方面,我严格执行了相关规定,始终

  保持共产党员本色。但在党风廉洁建设与反腐倡廉教育中,个人的学习思想

  工作不扎实,没有认识到思想教育的长期性、艰巨性、重要性。

  原因分析:

  (一)党性修养有所放松。思想境界、政治素养、道德水平距离总书记

  “不忘初心、牢记使命”要求还有一定差距。反思自己,总认为自己工作多

  年,逐渐放松了自我要求,放松了理论学习和自我教育,放松了党性锻炼和

  世界观改造。

  (二)工作缺乏激情。思想不够解放,工作缺乏开拓性,安于现状,缺

  乏进取心。在工作中标准不高、要求不严,只求过得去、不求过得硬。不敢

  担当,碰到矛盾和问题能躲就躲,能拖就拖,领导推一推自己就动一动,甚至

  领导推了自己也不动。

  (三)要深入学习党纪条规和法制教育。通过党课、管理人员学习和各

  种会议等多种形式对自己进行党纪条规、法制教育,使自己能够明白当为与

  不当为,避免出现因无知而违法违纪,进一步提高明辨是非的能力,自党抵

  制各种腐朽思想的侵蚀。

  三、努力方向及改进措施

  (一)加强理论学习:时代是思想之母,实践是理论之源。当前和今后

  一个时期,最关键的就是持之以恒地学习!学原文、悟原理,避免出现本领不

  足、本领恐慌、本领落后的问题。

  (二)勇于担当重任:面对新矛盾、新目标、新任务、新要求,我们固

  然要有“想干事”的激情、“敢干事”的担当,但更要有“会干事”的能

  力、“干成事”的本领。要不畏艰险、不辞劳苦,迎难而上,全身心地投入

  到工作中。

  (三)坚守廉洁从政底线:一是严格遵守廉洁从政的相关规定,经常性

  的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识,提高自身思想

  修养,以此端正工作作风、生活作风。做到清清白白做人,勤勤恳恳做事,

  切实履行好自己工作职责,严格执行廉洁自律规定。二是不该去的地方不去,

  不该说的话不说,不该拿的财物不拿。自觉接受监督,以最强的党性原则要求

  自己,以身作则。

  按照xx局关于召开党史学习教育专题组织生活会的安排和部署,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,与局党组成员谈心谈话、交流思想、交换意见、自我检视,深入查找理论短板、工作弱项、思想差距和作风不足,分析问题产生的原因,进一步明确了今后努力的方向和整改措施,使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,个人对照检查剖析如下。一、党史学习教育收获党史学习教育开展以来,我能够认真研读原文原著、积极参加学习研讨、主动投身“我为群众办实事”实践活动,进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。通过学习,我获益匪浅、备受鼓舞,更加深切的体会到中国共产党走过的一百年历程,是勇气、智慧和力量成就的百年,更是艰苦创业、筚路蓝缕和砥砺前行的百年。一部党史,就是一部不断战胜困难、创造奇迹的历史。作为一名共产党员,要以史某某、以史某某,要从党史的学习中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量,不断强化政治定力,干事动力。深入到人民群众中去,了解到、处理好民众疾苦,“去民之患,如除腹心之疾”真正为群众做点事、谋点利。在自己的岗位上,坚定理想信念,认真踏实、勤学实干,有一分热发一分光,从第一颗扣子开始系起,用实际行动为xx事业发展贡献力量。二、存在的突出问题(一)对照合格党员标准方面存在的问题方面。一是思想认识不到位,对党史学习不够深入。支部开展的集中学习安排比较密、抓得也比较紧,但我个人在自学上抓得还不够,由于受惰性思维干扰、业务工作冲击,经常以翻阅报纸代替学习原著、以工作感悟代替读书体会,平时学习的计划性不强,存在应付思想,满足于已有的理论知识和工作水平,在学习过程中,未能及时做好学习笔记。二>>>>>>内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。<<<<<<,本人认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料,集中观看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,联系思想和工作实际,重点围绕以下四个方面作检视如下。

  (一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况,有什么心的体会

  按照党组织的统一安排部署,7月1日与全体干部一同收看了庆祝中国共产党成立100周年大会,通过深入学习感到很受振奋、倍受鼓舞,习近平总书记的重要讲话回顾了我们党一百年来团结带领全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的历史进程,鲜明提出了伟大建党精神是中国共产党的精神之源,深刻阐述了以史为鉴、开创未来必须牢牢把握的重要要求,是一篇闪耀着马克思主义真理光辉的重要文献,是鼓舞全中国人民开创全面建设社会主义现代化国家新局面的行动指南,是激励全党担负时代责任、踏上新的赶考之路的政治宣示。深入学习贯彻总书记重要讲话精神,必须坚持学用结合、学践结合,真正用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

党史教育活动专题民主生活会十二篇

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