关于党史学习民主生活会意见征求【六篇】

2021年2月，中共中央发布了全党开展党史学习教育工作的通知，做好党史学习和教育工作。3月，中央军委下发《关于在全军开展党史学习教育工作的通知》，对全军开展党史学习教育工作作出部署。 以下是为大家整理的关于党史学习民主生活会意见征求的文章6篇 ,欢迎品鉴！

党史学习民主生活会意见征求篇1

　　会议对上次民主生活会以来的工作情况进行了认真的总结，重点从“认真履行职责，职能作用进一步发挥、加强队伍建设，思想素质进一步提高、加强内部治理，工作机制进一步完善、抓好党风廉政，目标责任进一步落实、积极推动文明单位创建，创争氛围进一步浓厚”等方面回顾了过去一年里党组的工作情况，并对上次党组民主生活会整改措施的落实情况进行了对照检查，同时认真剖析了工作中存在的问题，提出了下一步的整改思路和措施。

　　此次民主生活会会前共发放《2007年党组民主生活会征求意见卡》52份，收回52份；发放《2007年党员领导干部民主生活会征求意见卡》52份，收回52份。发放《2007年党组领导班子民主生活会征求意见卡》13份，收回13份。经归纳整理，共提出意见7条，建议1条，其中，肯定成绩的意见为7条。

　　从这次党组民主生活会征求的意见来看，对党组班子的总体评价是：党组班子是个非常好的班子，一是团结，二是敬业，三是廉洁。在团结方面，大家能够做到相互尊重，相互支持，有事勤沟通，勤商量，团结一致，克服困难，做好工作。敬业方面，在人员少、工作重、困难多的情况下，每一位班子成员按照自己分管的工作各负其责，都能够独挡一面，负责任，而且有较强的组织和协调能力，能够较好地完成各项工作任务。在保持稳定的前提下，积极开拓创新，各项工作都有新的进步和提高，并受到职工和上级的肯定。在廉洁方面，班子成员都能够以身作则，率先垂范，严格要求自己，对不良之风、不良现象，敢抓敢管，切实带出了一支廉洁自律，积极进取，奋发向上的队伍。

　　针对征求意见中对党组领导班子提出的一条建议，党组领导班子提出下一步整改工作的初步思路：

　　一、加强政治学习，坚定理想信念

　　一是坚持党组“中心组”理论学习制度。深入贯彻学习十七大报告精神，通过系统的学习，对党中心提出的科学发展观、社会和经济发展的目标和规划有深层次的理解。二是积极开展学理论、读原著活动。通过政治学习，班子成员进一步坚定共产主义理想，坚定中国特色社会主义信念。三是继续加强大厦职工的理论学习，不断提高全体职工的政治理论素养；加强对大厦职工的业务知识培训，不断适应新形势下做好酒店服务工作的要求。

　　二、上年度整改意见落实情况

　　对照检查上年度整改意见落实情况：上年度征求到的意见和建议16条，现已全部落实解决。

　　今年，我们领导班子本着实事求是、求真务实、真心实意、真抓实干、深入一线，权为民所用，利为民所谋，情为民所系，分步实施了11项民心工程：

　　1、在客房安装了货用电梯，减轻了职工劳动强度。

　　2、改组了职工食堂，并为员工提供了免费用餐。

　　3、粉刷和改造了地下室员工宿舍，改变了员工居住环境。

　　4、给员工增加了工资，提高了员工收入水平。

　　5、改造扩建了洗衣房，解决了多年房顶漏水现象，创造了工作环境。

　　6、引进了纯净水设备，让员工用上了洁净的水源，保障了员工的身体健康。

　　7、改造了员工浴室，使员工下班后能及时洗上热水澡

　　8、翻修了小白楼地基，解决了小白楼地基下沉的问题，防止产生了危楼现象。

　　9、粉刷和调整了办公区域，方便和改善了办公环境。

　　10、给各营业网点配备了计算机系统，减轻了各营业网点的工作强度，使各项工作做到了一目了然，心中有数。

　　11、给全体员工退还了抵押金，规范了劳动用工制度。

　　金杯、银杯，不如职工群众的口碑。这11项民心工程的实施，凝聚了员工的力量，鼓舞了士气，充分调动了职工群众的工作热情。

党史学习民主生活会意见征求篇2

　　总部为开好xxxx年党支部组织生活会，针对党支部、党支部书记、支部委员进行了征求意见，并进行了梳理。

　　一、对党支部的意见（原始意见9条，梳理为4条）梳理够的意见为：

　　1.多开展有意义的党内活动，提高党员的凝聚力；

　　2.拓宽党务公开渠道，让党员更加了解党支部的工作动向；

　　3.关心职工群众不够；

　　4.党支部工作思路狭窄。

　　二、对党支部书记***的意见（原始意见32条，梳理为7条）

　　1.对支部政治理论学习抓的不紧，没有新思路，形式单调，针对性不强；

　　有形式主义问题，效果不好；

　　2.支部党内活动单一、效果不明显，活力不够；

　　3.对车间职工群众的思想和工作关心帮助少，关心职工群众不深入；

　　4.与职工群众深入交流少，参加生产劳动少，和职工群众还不能打成一片；

　　5.参与生产工作的主动性不强；

　　6.车间活动太少，不能劳逸结合，职工队伍死气沉沉；

　　7.对支部工作提出的建议少。

　　三、对党支部组织委员***的意见（原始意见26条，梳理为10条）

　　1.参与党支部工作的主动性和积极性不高，对自己要求不高；

　　2.对身边职工群众关心帮助少，带动职工群众学技术不够不积极，表率作用有差距；

　　3.对党员的学习和思想帮助不够；

　　4.对加强支部工作的意见和建议少；

　　5.党员之间互相批评不主动。

　　6.组织党员开展活动少，缺少凝聚力，吸引力不强；

　　7.对党员和职工群众的思想了解少也不深入；

　　8.支部整体工作活力不足，支委作用发挥不明显；

　　三、意见建议方面

　　1、加强全系统人员的教育和培训，提高全局党员干部的政治素质和工作能力，适应新形势发展和交通现代化建设的需要。

　　2、继续加强党风廉政建设，增强反腐倡廉的自觉性，进一步树立党组织在群众中的威信。

　　3、关心职工生活。

　　4、加倍珍惜和维护团结，坚持民主集中制，增强民主意识，坚持民主程序决策。

　　5、从政治思想、廉洁勤政、作风建设及工作能力及各方面，狠抓制度建设。

　　6、加强宣传思想工作，为交通事业的发展营造良好氛围。

　　四、其他方面

　　1、希望局领导班子成员深入基层、运输企业调查研究，开展暗访调查，分析了解基层情况，提出指导意见。

　　2、抓好基层党建工作，发挥基层党组织和党员的先锋模范作用，提高基层党组织的凝聚力、号召力、战斗力。

　　3、以〈若干意见〉为契机，加快农村公路建设步伐，统筹城乡交通发展，大力实施农村交通物流。

　　4、加强城市公共交通安全管理，推进城乡公交基础设施建设。

　　通过民主生活会征求的意见、建议，可以看出广大党员、群众对我局党总支的期望值比较高，希望全体党员干部在今后的工作中，戒骄戒躁，继续深入学习实践科学发展观，深入开展创先争优(三送)活动，以务实的作风扎实推进我局各项工作顺利开展。

党史学习民主生活会意见征求篇3

　　在听取市委办、市人大办、市政府办以及市委、市政府相关部门负责同志，各民主党派、市工商联负责同志，政协委员代表，参政议政“人才库”成员代表，退休老干部代表发言后，张浚潭代表市政协党组对大家真情实意提出的意见建议表示感谢，认为大家以高度负责的态度，从不同角度、不同层面，对市政协党组及机关党组班子和班子成员提出了许多有价值、有见地、有思考的意见建议，对于市政协党组和机关党组开展好党史学习教育、进一步加强自身建设有着积极作用。对于大家提出的意见和建议，市政协党组将认真梳理吸纳，深刻剖析原因，明确整改方向，谋实整改措施，逐一销号整改，以整改成效促进政协各项工作提质增效。

　　一、存在的问题

　　1.与人沟通交流不够，特别是与基层作业人员交流不够。在工作中总是一味踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。

　　2.基层深入不够。往往只注重深入井下作业地点，对于基层作业人员的生活起居及家庭生活情况几乎不过问，造成了作业人员的思想情绪把握不准，基层的实际情况掌握不全面，直接或间接的影响了自己各项工作的开展。

　　3.开拓创新精神还很不够。在工作中安于现状，工作上放不开手脚，不够大胆，满足于按照领导要求，做好本职，完成任务，缺乏创造性、独创性的工作思路，存在着等、靠的思想，大胆工作的思想不牢固，不能够很好的掌握工作的全局性，工作缺乏创新精神，不能与时俱进。

　　二、产生问题的根本原因

　　1.是自我放松了学习及对自我的要求，没有从思想深处充分认识学习的重要性。没有树立长期的观念，没有把长期学习，不断提高自已的工作潜力作为目标。

　　2.是没有树立科学严谨的工作态度和大胆创新的风格，在小节上放松了自身纪律，自我对自我的工作没有进行系统的规划、整理。

党史学习民主生活会意见征求篇4

　　1.注重党员的自主学习

　　集体组织的各项学习活动多数党员都能积极参加，但个人学习主动性和深度不够，平时也缺乏学习的自觉性和主动性。对自主学习也应加大约束力度，对学习内容和学习进度做出硬性要求。要求党员按质按量完成个人学习任务。

　　2.开展“普通党员将党课”活动。

　　以党员个体讲授为主要形式，课后由党支部或党小组进行点评，实现以讲促学、以评促学，做到人人参与，相互提高。提高党员参与学习和讨论积极性。

　　3.立足实际需求，因才施教。

　　要根据党员对象的年龄、职业、学历层次和工作岗位性质的情况，分类进行培训，同时提供送课上门、巡回宣讲等服务，增强学习的针对性与实效性。

　　4.发挥远程教育站点作用。

　　利用“网上课堂”、电教片，与现代远程教育信息量大、生动直观、方便快捷等优势，实现党员与现代信息技术的零距离接触。

　　5.组织党员参与志愿服务活动。

　　要发挥党员示范引领和辐射带动作用，走在前、作表率，以党风促政风、带民风，凝聚道德建设正能量，引导居民崇德向善、见贤思齐。

党史学习民主生活会意见征求篇5

　　(一)XXX同志对XXX同志的批评意见：

　　1、政治理论学习不深入，停留表面。深入学习党的历史、方针、政策，理解程度还有待提高，应更加深入把握精髓。比如：撰写学习心得、读书笔记，敷衍过关。

　　2、能够做到严格要求自己，但理论学习不够深入，缺乏深刻的认识。比如：理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。

　　(二)XXX同志对XXX同志的批评意见：

　　1、工作上有懒惰思想。比如：对于支部工作，经常抱有懒惰思想和情绪，没有能够及时的完成，缺乏今日事、今日毕的习惯。

　　2、自我约束力差。比如：在实际工作生活中，有时候就忘了自己是党员的身份，也忘了原来自己的行为会在无形中对其他同志产生阻碍。有时在工作中积极性不高，方式方法也不得当。

　　(三)XXX同志对XXX同志的批评意见：

　　1、对理论学习的积极性不强，不能与实际紧密结合。比如：对党组织布置的学习任务多抱着应付的心理完成，没有真正理解，吃透。

　　2、对待工作的标准还不够高，只满足于学校安排的任务，开拓意识不够。比如班主任工作只限于学校及德育处安排的工作，不会创新模式，增加班集体的凝聚力。

　　(四)XXX同志对XXX同志的批评意见：

　　1、大局意识不足。一定程度地存在局限思维和畏难思想，沟通少、联系少、配合少，与整体联动、团结协作的要求相比还有较大差距。

　　2、工作作风还要不断转变。工作中抓重点工作多，抓一般性工作少，症结在于没有抓常、抓细、抓长。

　　(五)XXX同志对XXX同志的批评意见：

　　1、思想上没能自我加压。缺乏系统的政治理论学习，政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多，造成了思想认识上存在短板。

　　2、认真负责的意识有些下降。在工作任务重、头绪多的情况下，有时只满足于过得去，工作热情和标准意识有所淡化。

　　(六)XXX同志对XXX同志的批评意见：

　　1、学习不积极主动，不注意深入钻研。如在本次的党史学习中，总认为自己对党的历史有了一定的了解，就不注意去记忆学习了。

　　2、榜样的力量不够。经常没有按时完成一些工作，还常说一些牢骚话，没有起到党员模范带头作用。

　　(七)XXX同志对XXX同志的批评意见：

　　1、政治理论学习不深入，停留表面。比如：撰写学习心得、读书笔记，敷衍过关。

　　2、工作积极性不高，有懈怠心理。主动性工作能力不强。存在了解学生思想不够，工作不够细致深入，解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。

　　(八)XXX同志对XXX同志的批评意见：

　　1、没有充分学习、了解党的政治理论，致使在运用理论武器指导实际工作上有欠缺。比如：虽每次都参与各方面组织学习，但不够认真，理解力度不够，撰写学习心得、读书笔记，敷衍过关。

　　2、工作积极性不高，有懈怠心理。比如：对学生作业批改有时不够及时；对后进生辅导力度不够，造成所任班级学习成绩不理想。

　　(九)XXX同志对XXX同志的批评意见：

　　1、在学习党史方面不够积极主动。比如：对于支部学习，经常抱有懒惰思想和情绪，没有能够及时的完成笔记的记录，都是过后才补写的。

　　2、思想观念需要进一步更新，工作缺乏主动性和创造性。比如：满足于应付本职，只求完成任务，创新的思维不活，具体表现在对工作的合理化建议提的不多。

　　(十)XXX同志对XXX同志的批评意见：

　　1、开拓意识还不够，求稳怕乱。比如：工作中缺乏敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

　　2、接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好。比如：工作任务多、压力大的时候存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果。

　　(十一)XXX同志对XXX同志的批评意见：

　　1、理论学习不够深入，缺乏深刻的认识。比如：工作上有些散漫，总认为年龄偏大，加上常常得到学校的照顾，又不承担主考科目的教学，总认为只要对学生好就可以了，不能够做到严格要求自己。

　　2、工作积极性不高，有懈怠心理。比如：在日常工作中，由于身体原因加上思想懒惰，加上自身业务能力有限，学校安排的工作会一拖再拖，不能及时去完成。

　　(十二)XXX同志对XXX同志的批评意见：

　　1、没有充分学习、了解党的政治理论，致使在运用理论武器指导实际工作上有欠缺。比如：学习浮在表面，深度不够。对工作标准要求不高，工作上积极主动不强，缺乏灵活机动。

　　2、改革创新意识不浓，主动性工作能力不强。比如：自我要求不够，学习有待加强，没有时时做到提前准备充分，存在部分工作不到最后时间节点不完成的情况。服务意识不够强。针对学校的工作需求，在落实上总是慢半拍。

　　(十三)XXX同志对XXX同志的批评意见：

　　1、对理论学习的积极性不强，不能与实际紧密结合。比如：对党组织布置的学习任务多抱着应付的心理完成，没有真正理解，吃透。

　　2、不能持之以恒地坚持理论学习。比如：常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。

　　(十四)XXX同志对XXX同志的批评意见：

　　1、理论学习不够深入，缺乏深刻的认识。比如：退休后，放松了政治理论和业务知识的学习，缺乏学习的自觉性。

　　2、思想解放程度不够。比如：退休后，很少到学校找年轻教师交流，只进行单一的表面思考，没有真正关心年轻人的成长进步，没有搞好传帮带。

　　(十五)XXX同志对XXX同志的批评意见：

　　1、工作方法保守，不能大胆创新。比如：在工作中乐于助人待人真诚，常能急他所及，为他人着想，给身边的人带来正能量作用，但存在好人主义，不愿触及矛盾，照顾情面搞一团和气。

　　2、政治理论学习不深入，停留表面，缺乏深刻的认识。比如：在工作上认真谨慎，尽职尽责，不足之处与支部党员沟通少。

党史学习民主生活会意见征求篇6

　　根据院党委开展民主生活会征求意见工作的部署，党办、人事处、监察室联合经过网上下发征求意见表、与中层干部、青年教工、高级职称和党外人士以小型座谈会、个别访谈等形式在全院教职员工中征求意见，经归纳整理共征集意见68条（仍有部分重复资料），主要意见如下：

　　一、总体评价好的方面：

　　1、本届领导班子是一个想有所作为的、务实的领导团体，教师们都看到学院的变化和发展。

　　2、能坚持先进理念，踏踏实实，认认真真，做出了成绩。

　　3、班子整体团结、民主，教师们此刻敢于发表不一样意见和提议，不像以前有很多顾虑。

　　4、会风精简，办实事多了。

　　二、提议和期望：

　　班子建设：

　　1、要深入基层，院领导除正式会议外，和教职工近距离、应对面的交谈很少，有时分管领导也不能做到经常下基层，提议领导除过支部生活、安排工作外，能否每学期至少有一次下基层。

　　2、在制定政策和措施时，要有预见性和合理性，指导职能部门对各项重大事项的制度时要做到时间、说法、措辞一致和并轨。

　　3、会风虽然精简了，但又是过于简短，每次会议领导讲完后，中层干部没有交流沟通的机会，印象中两年里没在会上有机会发言。

　　4、个别领导说话过于随意，不太注重场合，期望慎重。

　　5、部门配备副职期望能征求一下正职意见，二级管理逐步实施放权，让部门领导能有褒奖惩处的条件。

　　6、机构设置、人员编制要科学合理，此刻还是存在有些部门人多事少、有些部门却人少事多，忙闲不均。党委要通盘、慎重研究。

　　7、院领导班子思路清晰，团结，工作协调性较好。提议进一步加强与其他高校的沟通交流，借鉴他们的经验做法；关注青年干部和青年教师两类人员的培养；进一步关注学生的切身利益，多听取学生的意见和需求，加强与他们的沟通。

　　8、院领导班子在民主的基础上，“集中”做得不够。对关系教职工利益的事情，在团体讨论后提出意见，向有关方面进取争取。

　　9、机构职能的划分与归口，需要从院领导层面加强沟通，协调各相关部门。

　　10、目前，学院很多方面是有制度但却没有很好地按制度执行。院领导管理日益偏细，有时会从事过于具体的工作。

关于党史学习民主生活会意见征求【六篇】

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