教育动态 点击: 2023-04-30
为加强对学生的榜样教育,激发学生学习先进,争当先进的热情,在全校学生中营造积极向上的学习氛围,形成良好的学风、校风,学校将在本月开展“校园之星”评选活动。
一、指导思想:
为了进一步加强学校德育工作,努力探索贴近学生实际,行之有效的德育工作新途径、新方法,转变教育观念,从学校德育工作的实际情况和学生成长的实际需要出发,在同学中开展评选“校园之星”活动。即:在同学身上找长处,在同学当中找榜样,在同学当中树新星。使同学们真正感到:学习的.榜样就在身边,真实可亲,实实在在。真正做到学生之间找差距、自尊自爱、自强自立。人人争做全面发展的合格职校生,为树立良好的校风而努力!
二、活动目的:
关注每一个学生的成长,引导学生发现自己的长处,挖掘自身潜力;引导广大教师发掘学生的闪光点,关注学生的点滴进步。通过榜样带动的作用,使同学们有进一步努力、前进的目标,让更多的学生发现自己的闪光点、找到成长中的自信。通过评优对学生进行多方面的正面引导,树立学生的自信心,使学生生动、活泼、健康、主动、全面发展。
三、活动口号:
人人争当校园之星,大家共建和谐校园。
四、评选的对象:
XX省民政学校全体学生。
五、评选基本条件:
凡申报校园之星的学生必须模范遵守校规校纪。按时完成作业、遵守纪律、团结友爱、尊师爱校、关心集体、讲文明、懂礼貌、乐于助人、实事求是、勤于奉献、有高度的集体荣誉感和使命感,有一定的榜样示范作用,并接受学校、教师和同学的监督。
六、评选办法:
由学校制定校园之星的评选项目及标准,由学生根据自己的实际情况申报,每名学生限申报1个星,由班主任组织本班同学,对申报“校园之星”的同学进行民主评议,获得通过的由班主任上报后在全校师生中进行投票,根据投票结果进行颁星奖励,“文明之星”、“学习之星”、“劳动之星”、“文体之星”、“礼仪之星”各评出3名,申报表连同电子档于4月15日(星期五)前上报。
七、评选内容及标准:
1、学习之星:自主学习,勤思好问,乐于探究,积极进取,各科学习成绩优秀,在学习方面起模范带头作用。
2、文明之星:模范遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,孝敬父母,尊老爱幼,对人有礼貌,主动问好,见面行礼,与同学友好相处,互帮互助,相互合作,举止文明。
3、劳动之星:热爱劳动,积极参加校内外劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做,主动为班级做一些力所能及的事,有良好的劳动卫生习惯,珍惜劳动成果。坚持搞好班级和清洁区卫生,值日认真负责。衣着整洁,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不随地吐痰。
4、文体之星:积极参加各项文体活动,在各项竞赛中取得优秀成绩,并能带动全班同学参加文体活动,丰富课余生活。
5、礼仪之星:举止大方,热情友好,宽容谦让,礼貌待人,有较高的文明素质和礼仪修养,助人为乐:关心他人,在他人急需的时候,能主动热情地给予关心帮助和照顾。
八、奖励办法:
评选出的校园之星,学校颁奖,并通过学校网站、广播站、橱窗“校园之星榜”等途径进行宣传、报道。
为了进一步营造书香校园文化氛围,鼓励孩子以书为友,进行丰富的阅读,养成良好的读书习惯,拟在全园进行"阅读之星"评选活动,具体方案如下:
一、“阅读之星”评选条件
1.有良好的`阅读习惯和较浓厚的阅读兴趣。
2.积极参加幼儿园、班级组织的阅读活动,表现突出;认真阅读。
3.认真诵读老师推荐的绘本、成语、古诗文经典诵读内容。
4.读书量大,假期读绘本15本以上。认真阅读老师推荐的内容。
5.假期阅读打卡次数较多(班级老师自行统计阅读打卡统计表)
二、评选名额
1.班级"阅读之星”,每班推荐5名幼儿参加园级"阅读之星"评选。
2.园级"阅读之星"全园共27名。(先保证每班2名,其余几个名额不限班级。)
三、评选程序
1.认真积极参加班级日常推荐读书活动。
2.各班填报《“阅读之星"候选人推荐表》、《阅读书目》(6日1日前交表)
3.幼儿园"阅读之星"课题组评审委员会组织评审。(6月10日前完成)
4.公示并公布评选结果。(6月12日前公布)
四、奖励办法
1.分别为班级和园级"阅读之星"颁发荣誉证书和奖品。
2.为班级"阅读之星"拍照展示。为园级"阅读之星”拍照,并对其阅读成果进行公开展示。
为进一步加强对学生日常行为规范的教育,规范学生的礼仪,努力提高学生良好的`行为习惯,结合学生星级评比特制定“文明学生”的评选标准,激励学生,树立榜样,促使学生健康成长。
一、评选对象
全校学生
二、评选标准
1.尊重国旗、国徽,会唱国歌、校歌,少先队员会唱队歌,认真参加升旗仪式。
2.少先队员佩戴红领巾,按要求穿校服。
3.积极参加学校、少先队和班级组织的各种集体活动。
4.进校门排好队,放学回家排路队。红灯停、绿灯行,不乱穿马路,自觉遵守交通规则,注意交通安全。
5.举止文明、不打架、不骂人、不说脏话。语言要规范,要使用礼貌用语,在校讲普通话。
6.讲究卫生,不随地吐痰,不乱丢果壳、废纸。不带零食进校门,见到垃圾能够主动捡起,做到“弯弯腰净校园”。
7.不进不适宜小学生活动的场所,如游戏厅、网吧等地点。
8.按时到校,不迟到、早退,不无故旷课。
9.做好课前准备,认真听讲,积极开动脑筋,不开小差,不搞小动作,不破坏课堂纪律。
10、积极参加体育活动,积极锻炼身体,认真做好校园广播操和眼保健操等。
11、按时完成作业,不拖拉,不抄袭,作业认真、仔细。
12、接递物品用双手,离家回家打招呼,会鞠躬会问好,尊敬师长懂礼貌。
13、课间不吵闹、不喧哗、不追逃,教室轻轻走。走廊、楼梯慢慢走靠右行。
14、不攀折花木,不践踏绿地,不乱丢废物,不随意涂抹。爱护学校一草一木。上、放学路上爱护花草树木,爱护环境。
三、考核、评选时间
每月一次,学部及联小各评选出一名学生。
四、文明学生评选办法
1.成立考核小组,并选出一个组长全面负责,根据学校制定的细则,真实、全面地对学生进行量化、考核。
2.评选出的文明学生由政教处统一制作事迹展示材料,各学部及联小指定位置进行展出,对学生起到榜样激励作用。
3.被评为月“文明学生”的学生要准备好事迹材料及近期彩色照片一张,学校将根据每月推荐表评选年度文明学生,年度文明学生一并准备事迹材料照片,以作为区级以上评选推荐材料使用。
https://m.bjyld.com/news/505107/
推荐访问: