2023年主题教育工作台账范文(精选6篇)

教育头条  点击:   2024-03-17

整顿,汉语词语,拼音是zhěngdùn,指整理使有条理或有秩序;使不健全或不正常的健全或正常起来。下面是小编精心整理的2023年主题教育工作台账范文(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

第一篇: 2023年主题教育工作台账

  一、存在问题及成因

  1、思想政治学习不够严格,重形式轻内容。由于平时业务繁多,工作较忙,感觉对政治理论的学习时间比较紧,对政治学习停于形式。平时虽然学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等方面政策理论,但个人思想上未引起高度重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,真正入脑、入心的政治理论精神实质并不多,理论学习一直停留在低层次的重复上。没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习。不善于运用理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。因此,放松了对自己思想上的严格要求。

  2、教师专业化意识不浓,缺乏开拓进取精神。面对日新月异的社会知识大变革,作为一名教育工作者,只有不断学习才能跟上时代前进的步伐。教育教学理论、学科专业知识、广泛的知识面都需要我们不断学习,不断与时俱进。平时工作中,虽然意识到了这一点,但由于懒惰思想,实际工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会抱有拖拉的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法。

  3、教师职业倦怠,情绪有时不高。日复一日、年复一年的机械工作,对教师职业产生了倦怠感。工作上自信心不高,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习态度和敬业精神。对待工作有时唠叨满腹,把分管工作当负担,除了自己必需完成的工作以外,可以不做的就不做。有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,少花费些精力把事情做好。

  二、努力方向和改进措施

  通过加强师德学习培训,我在思想上有了较大的触动,深深感到:只有不断学习,不断反思,不断整改,才能不断提高自身的师德修养,使自己的思想素质和业务能力不断得到完善和发展。为此,我将在以下几方面作出努力:

  1、牢固树立以人为本的观念,做好为教学为师生服务的文章。一是加强理论学习,做学习型教师表率。深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及党和国家的大政方针,深入把握精神实质,在学中提高自身素质,以理论武装头脑,以理论指导实践。二是增强服务意识,做提高效能的表率。多深入到教师中、学生中、教研组中,了解教师教育教学中的问题、困惑,了解学生学习中的需求;多与家长沟通、交流,了解家长对教师教学的意见和建议,及时的、有针对性的解决教师教学、学生学习中的问题,以提高教育教学质量。三是转变工作作风,做认真干事的表率。合理安排好各项工作,在做好繁杂的事务性工作的同时,静下心、扑下身子钻研业务,与老师打成一片,一心一意抓工作,同甘共苦谋发展,为学校的科学发展做出应有贡献。四是树立科学理念,做领导协调的表率。领导是一门艺术和学问,做为中心学校党总支副书记、办公室副主任和中心小学副校长,我一定在今后的工作中把干事创业的热情同团结关心班子成员、同事有机地结合起来,做到大事讲原则,小事讲感情。在工作中认真自觉地贯彻民主集中制原则,遇事多同班子成员商量,发挥好集体的智慧和力量,经常沟通思想,沟通感情,密切关系,不断增强工作的凝聚力和战斗力。

  2、牢固树立全面发展的办学思想,做好规范管理质量立教的文章。一是改进组织教师进行业务能力提高的固有模式,将教师业务学习方式、教研方式与研究教学质量的提高结合起来,加强校本教研,在提升教师课堂教学效率上下功夫。二是组织有经验的教师定期向全体教师介绍教育学经验,介绍在减轻学生课业负担的基础上提高学习成绩的有效方法。三是进一步做好学校传统的教学观摩、素质检测等活动,让活动真正起到促使学生全面发展的带动作用。四是继续加强教师业务管理工作,加大对教学工作的指导、检查力度,规范对课堂教学的管理。五是制定对综合学科的专项常规管理计划,明确对综合学科的检查要求,加大对综合学科的管理。

  3、牢固树立统筹兼顾的发展意识,做好协调发展齐头并进的文章。一是积极配合学校做好学校常规管理工作,加强对学生特别是留守儿童的教育工作,加强师德师风建设和班主任职责教育,促使学生在德、智、体、美、劳各方面全面和谐发展。二是继续通过开展课内外活动,组织教师积累丰富的教学资源,制定切实可行的管理办法,使各种优秀资源真正起到弥补薄弱环节的作用,实现良性互动。三是加强岗位职责的建立和学校各项规范制度的制定,促进学校可持续发展。四是做细做实运用信息技术优化课堂教学、运用远程教育资源提高课堂教学效率的工作,让教师所建立的个人教学资源运用于课堂,真正发挥优质资源的应有作用。五是在科研兴校上下功夫,做好教研组课题申报立项和论文评选工作,以课题研究工作带动学校教学教研,使科研兴校真正成为学校的亮点。六是做好中心校办公室和党总支工作,切实搞好服务,做好上传下达,推进教育电子政务工作,做好教育宣传大文章,促进教育系统创先争优活动深入开展。

  查摆反思找不足,勤奋工作促整改。按照教育局的要求,将不断地认真查找在思想、学习及分管工作中的问题。在今后的学习和工作中,坚持以科学发展观为指导,认真加强师德师风建设,进行开展批评与自我批评,理清思路,振奋精神,勤勉工作,不断提高自身理论水平和业务能力,为学校发展作出应有的贡献!

第二篇: 2023年主题教育工作台账

  根据市纪委、市委组织部关于开好**年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知要求,认真学习了新党章以及《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》和省、市有关文件精神,学习了习近平总书记一系列重要讲话精神,学习了中央八项规定等材料,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的突出问题,重点剖析存在的“四风”问题,并结合自己的世界观、人生观、价值观深刻检查剖析自身存在的问题。请各位领导、同志们批评指正。

  一、在执行党的政治纪律方面

  本人能够始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,严格遵守党的政治纪律,认真执行党风廉政建设方面的各项规定,特别是能够严格执行中央八项规定,本人都能自觉遵照执行,尤其是在公款吃请、私请、铺张浪费、公款出国旅游、超标准配车坐车及公车私用、超标准使用办公房等方面,严格执行规定,没有违犯情况。

  二、存在的主要问题

  1.学习不够自觉。

  存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,自觉性不够,应付现象比较明显。结合工作和思想深入思考少,学习呆板、不系统、不深入、学习效率低。

  2.在形式主义方面。

  存在主动谋划全局工作少,被动应付多,缺乏计划性,工作效率不高。有时接到上级布置的工作任务时,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,有应付过关的想法,没有时刻以高标准严格要求自己,得过且过,工作方法较简单,重布置抓跟踪落实不够。

  3.在官僚主义方面。

  调查研究少,坐机关多。主动下基层到企业到农村调研较少,主动性不强、不够深入,真正沉下去蹲上几天深入了解情况,和群众拉家常,体察群众疾苦、了解群众所思所盼所需所怨不多。对基层的情况、群众的愿望和要求的了解主要是通过看材料、听汇报,没有准确掌握所需要的社情民意。

  4.在享乐主义方面。

  随着年龄的增长、工作经历的丰富和职务的变化,过去那种与群众打成一片,扑下身子为群众为基层做实事好事脚踏实地的作风淡化了,劲头不足了,存在出门就想坐车,办事就想用车的现象,艰苦奋斗意识保持的不够,攻坚克难的劲头减弱,开拓创新、锐意进取的意识不足,敢于担当的勇气消退,一以贯之地坚持党的优良传统保持不够。

  5.在奢靡之风方面。

  主要存在于八项规定以前。有礼尚往来随大溜思想,也存在公款请吃和吃请以及朋友之间的相互吃喝问题,总觉着别人请吃自己不参加或者不回请,怕说是自恃清高不入群等等,一定程度上存在风格不够朴素,作风不够勤俭的问题。

  三、存在问题的主要原因

  一是宗旨意识淡化。随着年龄的增长、退休的临近、身在虚职上,思想上产生过“船到码头、车到站”和松口气的想法,在思想、政治、纪律、工作等方面出现退位滑坡现象,比如:认为职务上已经到顶,在思想和政治上很少要求积极上进;在业务上不求有功,但求无过,工作激情和动力减退。

  二是改造主观世界不够自觉主动。共产党员的先进性和纯洁性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

  三是放松了对学习的要求。主要是觉得受党的教育多年,有一定的思想政治理论基础,在学习上有些放松,自觉性、主动性不强,没有把学风问题上升到党风问题去看待。平时总是忙于事务性工作,没有挤出时间学,即使有了时间也深不进去。理论素养比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就很少学,在学习上搞实用主义,存在急用现学、用啥学啥的情况,全面性、系统性、深刻性不够。

  四、今后努力方向和改进措施

  1. 要进一步加强理论学习,增强理论功底。强化习近平总书记一系列重要讲话、中央《八项规定》、《六项禁令》和业务知识的学习,落实各项规定禁令,加强作风纪律建设,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

  2. 要进一步改进工作作风,增强宗旨意识。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,切实加强和改进调查研究工作,密切联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,同群众建立密切的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

  3.要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。一是认真学习国家、省、市有关党的纪律和廉洁自律有关政策和规定。二是树立廉政就是政绩的观念,严格规范自己的行为。三是自觉接受干部群众监督,时刻做到自重、自省、自警、自励。四要严格遵守八项规定和廉政承诺。做到遵纪守法、廉洁奉公。五要严格抵制“四风”,践行求真务实的作风。

  4. 要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕我县的长远发展和中心工作,贯彻和落实好县委、县政府各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

第三篇: 2023年主题教育工作台账

  正风肃纪,就是在各级公安部门中广泛开展政治法律、工作纪律、生活纪律教育,使各级民警转作风、提素质、树形象,提高人民群众对人民警察的认同感和满意度。就是运用国家法律强制力、党纪政纪约束力,集中打击,坚决清除危害群众公共安全,严肃处理违纪违规人员,以达到净化社会风气的目的。

  进一步加强基层组织建设、强化基层基础工作、改善工作方法,增强警民的凝聚力、向心力、战斗力。经过学习教育和深入思考,对本次活动教育有了更深刻的理解,对自身存在问题也有了进一步认识:

  一、工作方面

  思想作风方面不能做到与时俱进,思想是行为的指南,面对信息化应用,警务执法的模式转变认识不足,重视不够,由于思想支配行动,不加强学习,信息化应用水平低,在执法为民,加强队伍管理方面研究不够。思想因循守旧、敷衍塞责、安于现状、自以为是、我行我素、进取意识淡薄,没有发扬奋发有为的作风,不思进取的状态等问题。

  在日常工作中,对领导下达的任务落实方面,虽及时开

  展但在效率上仍有欠缺,被动多,主动少,不能做到日事日毕和雷厉风行。

  存在以上问题的原因有:针对上述问题的存在,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

  1、对思想政治理论、业务和法律知识学习不够;对党和国家的方针、政策学习不够经常化,对信息化应用、网络执法、警综平台输入和应用等训练不够经常化。

  2、缺乏自我约束和自我提高的意识,不善于学习业务知识。因而产生工作标准不高,要求不严,缺乏应有的工作能力和素质,积极向上精神。

  3、工作安于现状,不求有功,但求无过,思想上有畏难情绪。在工作中有怕得罪人的“老好人”思想。针对以上问题,将结合本次“正风肃纪”教育整顿活动中的学习和认识,进一步严格要求自己,克服工作中存在的不足,努力做好本职工作。

第四篇: 2023年主题教育工作台账

  根据太铁党〔〕69号精神,围绕主题,对照党建标准,对党支部“两学一做”学习教育以来的工作进行了认真对照检查。

  一、存在的突出问题

  1.政治合格方面:

  一是思想理念不够先进,缺乏先进的理念与群众工作方法,没有把高质量的工作标杆横在心里、抓在手里,相当一部分工作只求过得去,不求过得硬,甚至停留在被动应付层面上;二是政治业务素质薄弱。党务理论、法律法规知识掌握的不多,党支部思想教育工作存在较大的差距,实际工作效果很不梦想,党支部一班人党性修养和组织本事不足都是阻碍党建工作的根本原因;比如,在党课教育方面,只是读读文件,念念要求,专题教育都没有收到梦想的效果;没有真正带动党员行动上的自觉,距离合格党员仍有很大的差距,党支部的堡垒作用没有得到真正的体现;

  2.执行纪律合格方面:

  一是政治纪律的严肃性不够,异常是党组织开展的活动往往让位于生产,比如在党员的党日教育,在思想认识上存在党员意识模糊的差距,造成党支部“三会一课”基本制度落实不到位,构成空洞的“本本主义”;二是车间党政之间相互提醒、批评与自我批评的氛围不足;存在“面子”思想,党员意识、政治纪律有待于进一步增强,在对一些工作中的不足和看法想法没有相互取长补短;三是党性观念淡漠,党员在工作上和表率作用上,没有体现出党员的身份;党支部在组织纪律和规矩方应对党员的管理和教育存在必须的差距。

  3.在品德合格方面:

  一是是联系群众不够紧密,虽然能够广泛听取方方面面的意见,但不能准确掌握大多数职工的所想、所需、所求,影响办事的效率。二是有时习惯于坐在办公室,想问题、看材料、听汇报,了解的很多情景都是纸上、自我直接应对和了解得不多、不透、不深、不广。所以,工作中对问题的思考和决策,自然就会不全面、不及时。三是工作方法不多,在党建工作方面存在不实。创新工作方法和手段方面有所欠缺,忙于应付多、主动落实少,研究情景多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,有待增强。比如在党支部的党员活动,组织的不多,没有组织和调动起广大党员的表率作用,并且党支部支委存在“挂牌”情景,没有充分发挥各支委的岗位作用,致使党支部存在凝聚力薄弱,堡垒作用不强的突出表现。抓干部作风转变不力。三是个别人员或干部有好人主义思想,作风飘浮现象存在,为职工服务为现场服务为职工办实事的思想贯彻的不够好,工作方法简单,教育方法和态度不善于沟通,挫伤职工进取性,阻碍与职工的交流。四是担当作为不够:一是缺乏维护自我政党的政治职责和担当,没有旗帜鲜明地站出来批评和抵制;

  比如个别党员在补缴党费的问题上,存在着党性观念不强,推三阻四,甚至说一些违背组织纪律的怪话,党支部只是在党课上进行了相关文件的学习,没有很好地把组织职责有力担当起来,造成个别党员在认识上发生偏差;二是党支部在党性纪律的警觉性不够,不能及时制止党员的“两违”问题,

  再如在今年东淤地站的集中修配合施工中,值台员党员张东,违反劳动纪律,受路局安监室“两违”通知书一张,在核定职责制时,推脱党员管理职责,担当意识不强,指定工长为主要职责制,存在违反组织纪律的行为。三是支委班子整体合力及战斗力不强。平时互相沟通协调少,民主集中制落实有差距,民主意识不浓,未严格执行民主决策程序,研究问题不够深不够细,批评与自我批评不够或停留在口头上,没有落实或体此刻具体行动上,力量分散,合力不强。

  5.在发挥作用方面:

  一是存在形式主义,主要表此刻学风不够扎实。习惯以文件贯彻文件、以会议落实工作,;理论学习次数不少、记录较多、效果不高,比如在“两学一做”的各个专题自学过程中,对党员只要求学习记录的篇幅数量到达字数要求,不求党员学习认识的高度和深度,导致大部分党员党性观念不强;二是组织生活没有真正把思想交流等党内组织落实好,异常是在党员干部和支委成员当中,谈心交心不够充分,相互提醒拉不下头子、怕不利于团结、怕影响和谐等思想顾虑等等;没有深层次地开展批评与自我批评,对相互的缺点和意见没有提出和改正,一团和气,相互监督和一岗双责意识不强成了一句空话。这些问题产生的直接原因除了制度上的缺失、管理上的缺位。三是对职工的思想动态分析不够深不够细,干部、工长、党员、骨干做职工的思想工作力度不够,平时对职工的学习、生活、工作关心较少。在落实职责方面:一是有时在工作上得过且过,工作方法单一,未能进取、创造性地开展工作;比如检查发现党员存在“两纪”问题时,没有经过组织谈话和教育的方法,做耐心的思想引导,只是进行了粗鲁的批评和考核,违纪党员被动地理解处罚,根本没有真正地入心入脑,真正从思想上整改到位;二是“三会一课”制度落实有差距,组织党内活动少

  。表此刻:“三会一课”兑现率不够,异常是党课上得少,党支部在组织专题的、创新的活动少,并且在组织、宣传、总结上力度不够对党员职工吸引力度不够。比如在“我是党员、向我看齐”的党员活动以来,党员实践活动存在质量参差不齐,思想不统一,对认识不到位,标准不高的党员,没有发挥好组织作用,存在整改不力,“示范道岔”的日常维护质量的标准没有持续跟进,挂牌示范失去了闪光的“示范”作用。四是对党员的教育引导不够,党员先锋模范作用不明显。表此刻:个别党员的思想业务素质较差,党员意识淡薄,未能充分履行党员义务,混同于一般群众,甚至个别党员的思想觉悟还不如普通群众,在利益面前斤斤计较,在执行段、车间工作安排时牢骚满腹,甚至比如个别党员“示范道岔”组织整治的标准不高,给职工群众造成不好的印象,更谈不上先锋模范作用的发挥了。

  二、产生问题的原因

  1.在政治方面党支部在围绕中心工作上,保证监督的力度不够的原因:一是支委理论水平不高,忽视对理论学习重要性的认识,导致平时放松对理论的学习。总认为理论学习是专家们的事,自我在基层从事现场工作不需要长篇大论不需要高深的理论水平,只要能按上级要求搞好安全生产保证安全就万事大吉了。在实际工作中就往往会把握不住工作重点,因而就不可能取得好成绩,更谈不上工作的创新。二是支部委员对自我所担任的党内职务主角认识不足。总感到自我是一个普通的委员,况且人微言轻说话不算数,没有人会听,所以在实际工作中久而久之把自我混同一般党员,参与支部决策少了,主动提议就更少了。三是民主监督制度落实不够,平时调查研究不够深和细、主动倾听职工意见不够,方法简单,工作中没有前瞻性。四是抓干部作风转变不力,好人主义思想存在。总认为大家天天在一齐工作,低头不见抬头见,再说谁没有一点毛病呢,只要不违背原则就能够了,不能大胆地予以指出,更谈不上抓好整改。

  2.在纪律方面“三会一课”制度落实有差距,组织党内活动少的原因:一是缺乏对“三会一课”制度重要性的认识。“三会一课”是党支部监督党员的基本形式,是引导党员增强党的组织观念,提高党员素质、理论水平的有效方法。由于缺乏以上认识,工作只浮于表面,因而在落实“三会一课”上没有准备好充实的资料,形式也单调,造成党员无兴趣,由于党员无兴趣,落实起来难度就更加大,构成恶性循环。二是宣传工作不到位。工作中存在不注重宣传工作,不能将活动开展的目的、意义及进展情景向广大党员职工作宣传,没有构成浓厚的氛围。不利于党员的提高。

  3.在品德方应对党员的教育鼓励不够,党员先锋模范作用不明显的原因:一是在抓好党员的理论学习方面不力。平时放松对理论学习。二是对个别较落后的党员处置不力、帮忙不够。三是深入党小组检查指导工作不够,使党小组对党员的放松,党员创岗建区活动形式化。四是对党员中的先进典型宣传不够,对党员职工中的闪光点不能及时表扬,对党员中存在的缺点不能及时提出批评,在发挥党员带头作用方面,使个别党员素质不高混同于一般群众。五是抓党员技术业务学习重视不够,个别党员由于文化水平不高,加上平时不太注重业务学习,导致业务水平不高。

  4.在政绩观方面支委班子整体合力及战斗力不强的原因:一是支部在抓民主集中制度建设上落实不够,平时互相沟通协调少,民主集中制落实有差距,二是民主意识不浓,批评与自我批评不够或停留在口头上,没有落实或体此刻具体行动上。三是未严格执行民主决策程序,分析研究问题不够深不够细。

  关心职工思想生活不够的原因:一是对思想工作的重要性认识不够,总认为仅有当职工有问题时才需要做思想工作,平时可有可无的错误思想,二是思想工作的资料滞后空泛。在实际工作中我们往往没有做好这方面的工作,存在着讲大形势的多,讲套话的多,讲务虚的多。

  三、今后努力方向及整改措施

  1、加强理论学习。强化支部委员对“两学一做”学习教育,做到自学与集中学习相结合,努力提高支委一班人的理论水平。加强支部车间干部的生产技术和知识的学习和提高。要经过学习,做好引导;

  2、要切实转变干部作风,深入生产现场,主动向职工宣传了解职工生产过程中的实际问题,关心职工的实际困难。实行支委、车间行管人员包保班组。要树立信心,正确履行权利和义务,以高度负责的态度进取参与支部工作,做到勤调研、勤分析、勤反馈、勤落实。

  3、加强党支部建设,提高支部民主生活会的质量,加强对党小组的和对党员的谈心工作,对党员在工作中存在的困难和问题热心帮忙和。认真落实“三会一课”制度,不断改善组织生活的资料和方式。

  4、要充分发挥支部班子整体作用,加强对党员的和。要认真抓好支委班子建设,加强沟通协调,增强团结协作,做好支委分工明确职责,各负其职,发挥作用;

  5、党政工作互相协调,思想工作共同负责,扎扎实实地开展谈心活动,同时发挥党小组长、工长等骨干的作用,经常地及时地做好生产过程中的思想工作。经常性开展职工群众座谈会,听取群众的意见,关心职工的生活,对职工的疑问耐心回答,要努力做到遇事不推辞、不回避。

第五篇: 2023年主题教育工作台账

  按照这次“不忘初心、牢记使命”主题教育的要求,自己认真学习对照总书记在主题教育工作会议上的重要讲话指出的突出问题,以及党章党规、四个找一找、五个差距、六个对照等方面,并深入基层医疗卫生单位进行走访调研,广泛征求基层干部群众意见建议,全面检视查找自身思想、政治、作风等方面的不足和问题,现分析查摆如下:

  一、存在的突出问题

  (一)在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的问题和差距。在学习和运用上,深钻细研的精神还不够,满足于完成上级安排的任务比较多,主动创造性工作还比较少,特别是高位对标科学理论的新要求新部署,在系统研究谋划、破解突出难题、指导落实见效上,还需要持续深化学习和践行。

  (二)在做到“不忘初心、牢记使命”方面的问题和差距。对群众普遍关注和反映突出的问题,政策研究的多,跟踪问效还不够,平常工作衔接协调中,站在基层的角度换位思考的少,帮助基层同志解决实际问题不够。在政策研究制定环节用心使劲较多,但在宣传培训和指导基层环节给县委县政府提建议少,会同有关培训部门抓培训不够。

  (三)在知敬畏、存戒惧、守底线方面的问题和差距。有时满足于不违规、不触线、不出事,在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高上,要求还不够严、标准还不够高,在干部经常性的管理监督方面,对个别干部身上思想不到位的问题,在“严、细、实”上还需要下真功夫。

  (四)在群众立场、群众观点、群众感情、服务群众方面的问题和差距。调研总体偏少,贴近群众还不够紧密,推不清手里的活、放不下要办的事,深入一线解剖麻雀不够、提炼总结基层好的经验做法和成功模式不够,超前研究的更少。下乡督查调研中,对个别市县迎来送往、提前踩点的问题抵制和斗争不够。

  (五)在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面的问题和差距。在学习领会中央和省委省政府决策部署方面,结合我省贫困系统性、整体性、区域性特点,完善政策体系和制度设计上,谋划思考还不够超前,思路还不够宽阔,政策措施的硬度还需要加强;囿于领导交代、工作成规和已有经验,主动创新不够、深入研究问题不够,决策服务水平有待提高;在协调推进的方法和力度上还不够,怕协调过了头、越了位,影响与兄弟部门之间的工作关系,挫伤兄弟部门工作的积极性,存在协调不到底、不到位的问题。

  (六)对照党章、《准则》《条例》等党内法规不符合的表现和情形。对党的制度建设中的新规定新要求还存在理解不够深刻、落实不够严格的情况。在执行民主集中制方面,自己对分管的工作考虑的较多,在面上工作为党组和主要领导出主意比较少。在全面从严治党方面,对身边的同志和社会上、网络上,以及其他场合出现的错误言论和歪风邪气及时抵制斗争不够。在党内生活方面,开展批评不深入,以普通党员参加组织生活会检讨自我不主动,特别是对个别干部职工的不良行为一般性要求多、开展批评多,有时存在只见事不见人的倾向。

  二、问题根源

  一是在思想建设方面,主要是以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作的主动性和自觉性不够,参加统一的党校培训、专题研讨和中心组学习比较多,自觉有计划地、有针对性地学习思考比较少;联系形势任务和工作需要实用性的学习比较多,学思用贯通、知信行统一还不够,缺乏持之以恒的钻研精神,在推动学习往深里走、往心里走、往实里走上还需要持续下功夫。

  二是在政治建设方面,主观世界的改造还不够彻底,党性修养还需要进一步加强,对一些创新性的工作瞻前顾后、畏首畏尾,解决思想入党的问题,树立正确的世界观、人生观、价值观,克服私心杂念,是自己终身修养的课题。特别是在协调推动落实上,还缺乏以斗争精神、过硬责任保障工作落实的劲头和韧性,把树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”与沟通协调、督促落实的实际工作结合得不够紧密,贯彻得不够主动自觉。

  三是在作风建设方面,坚持以人民为中心的发展思想树得不牢,群众路线走得不彻底,正确的权力观、地位观、利益观还没有真正内化于心、外化于行,对上负责和对下负责、吃透上情和了解下情的结合上还需要下真功夫、下苦功夫,还需要思想上的高度警醒和工作上的高度自觉。

  四是在能力建设方面,完善政策体系和制度设计上,谋划思考的思路还不够宽阔,政策措施的硬度还需要加强;有时甚至存在只满足于干好本职范围内的工作,存在只低头拉车、稿子铺微信公众号整理,不抬头看路的倾向,工作的系统性、预见性、创造性和创新力、执行力就会大打折扣。

  五是在廉政建设方面,在履行“一岗双责”方面,主动抓分管领域党风廉政建设的责任意识还不够强,监督指导的力度还不够大;对一些干部不作为、慢作为、履职尽责不到位的问题,批评教育多、追究问责较少;对落实中央八项规定精神的长期性、艰巨性认识不够到位。

  三、努力方向

  下一步,自己将紧扣主题教育“十二字”总要求,坚持把改字贯穿始终,紧密结合自身实际和分管工作职责,找准着力点,狠抓关键点,提高整改的针对性和实效性,稿子铺微信公众号整理,以持之以恒的努力逐项抓好整改落实,确保见底见效。

  一是更加深入地强化理论武装。把学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务和一切工作的前提,全面系统学、深入思考学、联系实际学,把学习思考与本职工作结合起来,深刻领会总书记关于××工作的重要论述中蕴含的群众观和方法论,提高运用科学理论推动工作的能力水平,推动学习往深里走、往心里走、往实里走。

  二是坚持问题意识和问题导向。对巡视反馈、群众反映和调研发现的问题进行系统梳理,列出清单,认真反思存在问题的原因,进一步细化完善整改措施,盯住问题一件一件整改,确保问题整改见底见效,以解决问题促进工作。

  三是持续加强调查研究。坚持把开展经常性、接地气、针对性的调查研究,作为研究谋划和制定政策的首要前提,紧跟党中央和省委省政府最新部署要求,多采取“四不两直”的方式开展调研,深入基层一线,面对面倾听贫困群众的意见建议,了解政策落实中的“中梗阻”,提出务实管用的对策措施,不断在政策的顶层谋划上出实招、创新招,把参谋助手的作用发挥好。

  四是紧密结合主题教育和业务工作。切实把学习收获转化为推进××工作的责任担当和实际行动,转化为抓好分管工作的新思路新举措,立足本职工作,梳理对照工作差距和短板,进一步创新工作思路,转变工作作风,把工作尽量往前赶,以扎实有效的工作保证主题教育的成果。

第六篇: 2023年主题教育工作台账

  一年的工作中,本人坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻执行党的教育方针政策;努力学习新的教育理论,在王校长的领导下,积极组织开展工作,具体有以下几点:

  1、积极做好教师的培训管理工作和教师的考勤登记,并负责教师职称的审查、评比、上报工作。

  2、认真搞好学生的德育量化建设,负责学生的思想政治工作,管好学生考勤,确保学生考勤质量,做到公平、公开,并按“班级量化管理条例”算准分数,每周一汇总,每月一累计,并上报有关领导。

  3、为了提高青年教师的业务素质,尽快让青年教师适应教学工作岗位,逐步走向规范,我认真学习了上级的有关文件,并先后多次到澄迈中学学习取经,使此项工作顺利进行,并做到参加对象明确,阶段分明,任务实在,培训措施到位,质量保证。

  4、认真做好各工作人员和专业技术人员的年度考核表的填报工作。

  这一年来,我做了大量工作,取得了一定的成绩,也得到了上级领导的肯定,但存在的问题也不如人意,归纳起来主要有以下几点:

  1、在工作中缺乏主动性和创造性,不能自主地用新的思维和方式去完成本职工作。

  2、在忙碌的工作中总是放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造。有时济出时间来学习,但是不够自觉、主动,且学习不够全面,只是学习与本职工作有关的知识,无关本职工作的就不去学。

  3、一些日常管理的.措施还缺乏可操作性,管理过程中具有很的盲目性,前瞻性和长远性,计划有很大的欠缺。

  4、在日常工作中还不能够自觉地带头倡导文明新风,勤俭节约、艰苦奋斗的思想树立不够牢固,有时待人不够诚恳、谦虚。

2023年主题教育工作台账范文(精选6篇)

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