以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干四大专题学习心得体会3篇
教育动态 点击： 2024-03-25
以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干四大专题学习心得体会篇1
习近平总书记7月上旬在江苏考察发表的重要讲话，围绕主题教育“以学促干”提出要求，要求各级党组织，要教育引导党员、干部落实“重实践”要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。
关于“匡正干的导向”，个人的理解主要是明确为谁干、干什么和如何干。为谁干，习近平总书记指出要树牢造福人民的政绩观，坚持以人民为中心的发展思想。“践行宗旨为民造福”是这次主题教育的主要目标，要从群众急难愁盼问题入手来干，努力把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好。干什么就是要坚持高质量发展，不搞贪大求洋、盲目蛮干、哗众取宠。怎么干就是要实干、真干，干在当下，谋划长远，按照习近平总书记要求的那样，坚持出实招求实效，不搞华而不实、投机取巧、数据造假；坚持打基础利长远，不搞急功近利、竭泽而渔、劳民伤财。在具体工作中要针对违反客观规律大干快上等问题开展专项整治，切实解决少数干部重当前轻长远等问题。
关于“增强干的动力”，个人理解就是要保持干事创业良好的精神状态。在明确为谁干、干什么和怎么干之后，党员、干部的精神状态就至关重要。面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战，党员干部必须按照习近平总书记要求的那样，鼓足干事创业的精气神，恪尽职守、担当作为，迎难而上、敢于斗争，同时也要善于斗争，依靠顽强斗争打开事业发展新天地。鼓励党员干部勇于担当作为，就要完善的担当作为激励和保护机制，积极营造有利于干事创业的良好环境，一方面必须严肃整治拈轻怕重、躺平甩锅、敷衍塞责、得过且过等消极现象；另一方面敢于为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰，才能让愿担当、敢担当、善担当蔚然成风。
关于“形成干的合力”，就是要凝心聚力促发展，驰而不息抓落实。一分部署，九分落实。抓落实，就是抓以学促干的结果。习近平总书记要求，要形成狠抓落实的好局面，积极主动抓落实，聚合众力抓落实，以钉钉子精神抓落实，聚焦实际问题抓落实，在抓落实上取得新实效。要通过主题教育引导广大党员、干部从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平，不折不扣贯彻落实党中央决策部署，在工作态度上要积极主动，在工作能力上要能聚合众力，在工作责任上要有钉钉子精神，在方法策略上要聚焦实际问题，只有这样才能在抓落实上取得新成效。
以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干四大专题学习心得体会篇2
以学促干，就是要通过学习增强全党担当作为、干事创业的能力和本领，以新气象新作为新成效打开事业发展新天地。
一是深刻理解以学促干的重大意义。“为学之实，固在践履。”习近平总书记指出：“领导干部加强学习，根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平。”理论的价值在于指导实践，学习的目的在于运用。提高担当作为、干事创业能力水平是加强理论武装的必然要求。我们要持续学习贯彻党的二十大精神、深化“青年大学习”，学深悟透总书记关于青年工作的重要思想，系统研读总书记《论党的青年工作》等重要论著，紧紧结合即将召开团XX大部署，做好“青马工程”学员的培养、选拔和作用发挥，着力提升用“青言青语”讲好党的创新理论的能力水平，切实发挥党的青年政治组织功能，帮助团员青年提升素质、成长成才。
二是准确把握以学促干的主要内容。我们要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想中关于担当作为、干事创业实践要求、方式方法和精神状态等一系列重要论述，不断增强能力本领、提升工作水平。在深化“团青之家”管理和加强团组织标准化建设上用情用力，不断增强团组织的引领力、组织力、服务力。在深化“青”字号品牌建设和青年创新创效上提速提效，加强“号手岗队”和青年驿站、青年协会建设，切实发挥青年生力军作用，提升团青工作价值贡献度。在深化“青春光明行”和“为青年办实事”上升温升级，拓展志愿服务成效，开展“团组织就在我身边”关爱慰问等活动，做好“推优荐才”“推优入党”等工作，加强青年先进典型选树，提升青年获得感、幸福感、安全感，增强团组织凝聚力、向心力和影响力。
三是认真落实以学促干的现实要求。这次主题教育把“重实践、建新功”作为总要求的重要内容，并强调“坚持学思用贯通、知信行统一”，充分彰显了学以致用、崇尚实干的鲜明特点。我们将建优建强团干部和团员青年队伍，加强考核管理，提高全员“干”的劲头、本领和韧性，历练“真落实”的作风、锤炼“敢落实”的担当、磨炼“善落实”的能力，确保上级团委的各项决策部署和工作要求在公司落地生根、开花结果。
蓝图已经绘就，奋斗正当其时。我们将以实干担当为推动公司“一体四翼”高质量发展、服务“六个XXX”建设贡献青春智慧和力量。
以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干四大专题学习心得体会篇3
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，通过学习，让我对此次主题教育有了一个全新的认识，主要体现在“学”“做”“改”“促”四字上。
一是打牢“学”这个基础。主题教育开展以来，我牢牢把握“学思想，强党性，重实践，建新功”的总要求，结合工作实际，及时制定个人学习计划。做到“集体学”+“个人学”、“线上学”+“线下学”相结合，积极带头参加集体学习和研讨发言；做到“带着信念学出绝对忠诚，带着感情学出衷心拥戴，带着使命学出政治责任”，在学习中不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，进一步增强了“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，切实做到“以学铸魂”。
二是突出“做”这个关键。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。监区工作面面俱到，千头万绪，真可谓“上面千条线、下面一根针”，身为一线干部，唯有扑下身子，沉到一线，深入犯群，多到现场，在“干”中发现问题，在“做”中收集难题，再进行问题梳理、难题排查、形成台账，通过对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，运用党的创新理论对问题、难题加以解决，做到“常学常新、常用常新、受益无穷。”切实做到“以学增智”。
三是把住“改”这个牵引。突出问题导向，通过对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，查找自己在理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等方面存在的不足和差距，明确方向，在“改”上发力，接受政治体检，打扫政治灰尘，纠正行为偏差，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，永葆对党绝对忠诚的政治品格，切实做到“以学正风”。
四是体现“促”这个目的。本着推动工作，提高质量的原则，我将从监区党的建设、队伍管理、监管安全、生产安全、后勤保障等方面去发现工作中存在难点、堵点和痛点，带着问题去、奔着问题去，在学习过程中、在实际工作中，找到解决工作中存在问题、难题的好想法、好方法和好做法，不断提高履职尽责的能力和水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，推动监区各项工作高质量发展取得新成效，切实做到“以学促干”。
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